[學術(shù)方面] 我們孩子是在德州上的9年級，2024年底計劃申請轉(zhuǎn)學，目前已經(jīng)轉(zhuǎn)學成功，現(xiàn)在是暑假，但是已經(jīng)可以深深地感受到了AHS學術(shù)顧問的專業(yè)和敬業(yè)，Dr.Moss是負責所有國際寄宿生的一切事物，我們?nèi)缙谠?月5號和她開了線上溝通會，開會之前我把學校的郵件內(nèi)容、課程體系、寄宿家庭、夏校課程等都認真的和孩子做了準備，所以我們50分鐘的會談非常順利，孩子的入學分班考試也不錯，我們順利的在暑假可以選擇Algebra 2 H和Business Essentials H的課程，夏校上課很辛苦，還有時差，不過目前還在適應的很好，Dr.Moss會非常及時的通過郵件解決我們所有的疑問，我們還溝通了10年級選課的事情還有未來AHS特有的Pre-Professional Business Program，當然這也和孩子的努力分不開，所以AHS學術(shù)很強，顧問很專業(yè)且非常nice，當然還包括夏校的負責人、技術(shù)顧問、課程老師都很棒！ [生活方面] 我們選擇的寄宿家庭在昨天剛剛敲定，上下學會乘坐BUS，路程大概20-30分鐘左右，目前對寄宿家庭還是比較滿意，包括寄宿家庭所在的社區(qū)環(huán)境，便利程度，私人空間等都不錯，具體需要孩子去了和寄宿家庭適應，暑假的夏校安排我覺得是AHS特別好的一個項目，類似國內(nèi)的補課，但是都是AHS自己的老師來上課，AHS老師70%都是碩士或者博士學位，所以師資力量很強，暑假上課的強度有六周的也有三周的，課程非常豐富，說白了你就是Study ahead！你暑假搞定了，就為你開學奠定了基礎(chǔ)，你就可以選擇更高級別的課程，還有學分拿，特別好！ [溝通方面] 我一般和學校溝通的頻率比較高，也是因為我們轉(zhuǎn)學過去的，所以涉及很多事情，近三個月我基本上每兩天都會和學校溝通，主要是郵件的方式，老師們都會及時的回復郵件，這點特別重要，及時響應對于在國內(nèi)的家長來說很重要，學校每個月的newsletter都內(nèi)容豐富，真的是一所名不虛傳的學校，學校的課程設(shè)置、夏校安排、6個Pre-Professional Program也很吸引人，我們計劃選Business。 [申請方面] 申請過程全都是緣分，我通過小紅書接觸到了AHS的官方賬號，認識了特別nice的 Ms. Wenjing Hu，她會中文，所以溝通沒什么障礙，從準備資料提交到面試，我?guī)缀趺刻於己秃蠋熤苯拥臏贤ǎ答佉埠芗皶r，因為他們是滾動招生，所以真的不缺學生，當?shù)弥D(zhuǎn)學10年級還有名額的時候就堅定了這個申請過程，面試很順利、面試考試很順利、孩子都達到了學校的要求，通過他們的面試和考試更可以看到AHS對學生其實是篩選的，順利拿到offer，去年我和胡老師還在上海見了面，AHS每年會來到中國進行招生，后續(xù)又簽了合同交了學費，所有的流程都自己來搞定，真的沒什么復雜的，而且是和招生官直接溝通，還擔心什么，沒有信息差，只有時差而已。給胡老師點贊！ [住家方面] 住家是學校統(tǒng)一認證的寄宿家庭，會提前填寫問卷，會根據(jù)孩子的意愿匹配家庭，給我們了兩個選擇，我也通過deepseek比較了一下社區(qū)環(huán)境背景、距離、便利程度、家庭環(huán)境等信息，很簡單的就選好了寄宿家庭，寄宿家庭其實對我們孩子是一個挑戰(zhàn)，9年級是寄宿學校，但這也是對孩子的一個鍛煉，只要安全、溫馨、方便，剩下的就是學習了！

[學術(shù)方面] AHS學術(shù)氛圍濃厚，課程內(nèi)容非常豐富，從CP~Honer~AP兼顧不同程度的學生； 國際生指導老師會根據(jù)學生的程度，給出選課建議，各科老師的教學水平也很高。如果孩子認真努力，一定會有很大的收獲并且考入好的大學； 從9年級入學，AHS就有PSAT和SAT的講座和測試以及College Fair和College Tour，國際生指導老師也會給孩子很多中肯建議； AHS數(shù)學競賽很強，訓練和比賽都很辛苦（每周六要到校，外出比賽其他課也要自己補上）。不過孩子代表學校出去比賽，拿成績爭榮譽，學校負責全部費用，也很開心；據(jù)說其他的競賽也都是這樣的； 在這種學術(shù)氛圍中，孩子不僅僅獲得不錯的成績，而且越來越有學習的主動性、自覺性，也對未來有了很多思考和憧憬； 需要提醒的是：在這里孩子可以成長的空間非常大，因為課程資源和教師資源都非常優(yōu)秀。但是對于缺乏自律和夢想的孩子有很大的挑戰(zhàn)，并沒有老師或者家長督促。不僅僅在AHS，在其他美高也是同樣。 [生活方面] 孩子在AHS非常開心，超預期。 學校硬件條件非常好，各種實驗室、樂器房、劇場、體育場館等一應俱全，如果代表學校外出比賽，學校都承擔所有費用。 AHS不同于傳統(tǒng)的寄宿學校，是將學生安排在寄宿家庭，學校對寄宿家庭的甄選和管理是非常嚴格的。孩子在這一年的寄宿家庭生活中，更加獨立更加會與人相處；此外，這種寄宿家庭的方式，也讓他有機會接觸學校以外的社會，對孩子獨立生活，快速融入很有幫助。 節(jié)假日學校都會幫學生安排好的。 學校周邊少有公共交通。上學放學有校車定點接送，然后由住家接送。其他活動自己叫Uber，安全方便。個別住家會接送。第一年入學學校會安排免費接機，每年放假接送機由住家負責。 [溝通方面] AHS有學習系統(tǒng)的平臺，隨時可以查到孩子的學習成績和老師評語。學校的各項活動，都有老師用郵件通知。 如果孩子在某門課上有問題，通常鼓勵孩子主動和老師溝通，老師們都非常和善耐心。家長在必要的時候也可以主動和學校老師溝通，老師們回復也很及時。 我鼓勵孩子自己與老師溝通，老師們也都很熱情耐心。在學校面對面的溝通是最好的方式，郵件溝通也比較常用。孩子有時候發(fā)郵件問問題，晚上很晚了，也能得到老師的回復。 學校的亮點：學術(shù)好，活動多，師資力量強。 [申請方面] 我們是自己申請的，非常順利，招生老師也很nice。 直接聯(lián)系學校招生老師，AHS官網(wǎng)上有聯(lián)系方式，直接加微信或者發(fā)郵件都可以。 申請過程非常簡單清晰：從AHS官網(wǎng)申請入口進入，根據(jù)表格提示填寫即可。主要需要提交個人信息、自我介紹、初中GPA、托福和數(shù)學、英語及年級主任的推薦信等，如果有問題，可以直接微信與招生老師溝通，回復及時詳細。 面試是通過Zoom，時間并不是很長，主要看孩子的口語表達。 疫情后，AHS兩個校區(qū)的招生官每年都會有兩三次機會到國內(nèi)北京上海武漢等地召開現(xiàn)場招聘會，并對有意向的學生做現(xiàn)場面試。優(yōu)秀的孩子現(xiàn)場就可以得到錄取機會。 拿到offer后還會有考試，歷時2小時，包括英文和數(shù)學。考試成績不影響錄取，做為入學后選課的參照。 AHS采用的是rolling enrollment，這兩年隨著報考人數(shù)激增，兩個校區(qū)的空位越來越難得了。 [住家方面] 住家由AHS甄選并管理。每個家庭學校都會派專人登門核實情況，如果學校收到對寄宿家庭的投訴，也會認真及時處理。 學校在孩子入學前會請家長和孩子填寫一份關(guān)于孩子生活習慣、飲食習慣等的表格，非常詳細，并以此為依據(jù)幫孩子匹配合適的家庭。住家都能為孩子提供獨立的房間，也都是在非常安全的社區(qū)。 我孩子和住家非常融洽，我也和他們成為好朋友。首先是住家人很熱情，也能給孩子提供良好的居住環(huán)境和飲食；另外也要求孩子要懂得與住家相互溝通交流和相處，遵守住家的規(guī)矩。一年下來，忽然發(fā)現(xiàn)孩子更懂事更成熟了。