Admission Office
admission@baylorschool.org
概覽
如何解讀綜合
A
升學
A-
學術
A
課外活動與社團
A
社區(qū)
B-
點評
A-
國際學生管理
A
大學升學走向突出
領導力培養(yǎng)
毗鄰田納西河環(huán)境優(yōu)美
運動全美領先
關懷學生在校生活
距市區(qū)和機場便利
貝勒中學成立于1893年，是美國首屈一指的大學預備學校。貝勒中學占地670英畝，位于田納西河畔，離查塔努卡市中心只有5分鐘車程。學校的使命是培養(yǎng)學生能夠改變未來的能力和愿望。學校師資力量雄厚，小班教學，有一個獨特的領導能力培養(yǎng)課程和許多其它的創(chuàng)新課程。學校的課外活動也很豐富，擁有國家級的運動隊。畢業(yè)生入讀全國的高等院校，包括許多常春藤盟校。
1 of 73
數(shù)據(jù)
平均
當前學校
學費
$71,250
入學人數(shù)
1100
國際學生
13%
高級學位教師
81%
師生比例
1:8
捐贈基金
$250 百萬
AP課程
29
班級規(guī)模
10
寄宿率
28
升學
大學升學數(shù)據(jù)
(2024)| 排名 | 大學/學院 | 學生人數(shù) |
|---|---|---|
| 綜合 13 | 達特茅斯學院 Dartmouth College | 1 |
| 綜合 14 | 布朗大學 Brown University | 4 |
| 綜合 14 | 范德比爾特大學 Vanderbilt University | 1 |
| 綜合 17 | 康奈爾大學 Cornell University | 2 |
| 綜合 17 | 萊斯大學 Rice University | 1 |
| 綜合 25 | 卡內(nèi)基梅隆大學 Carnegie Mellon University | 1 |
| 綜合 25 | 弗吉尼亞大學 University of Virginia | 1 |
| 綜合 27 | 南加州大學 University of Southern California | 1 |
| 綜合 28 | 塔夫茨大學 Tufts University | 1 |
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中國畢業(yè)生去向
(2023-2025)| 排名 | 大學/學院 | 學生人數(shù) |
|---|---|---|
| 文理 5 | 威爾士利學院 Wellesley College | 1 |
| 綜合 9 | 約翰霍普金斯大學 Johns Hopkins University | 1 |
| 綜合 17 | 康奈爾大學 Cornell University | 2 |
| 綜合 17 | 萊斯大學 Rice University | 1 |
| 綜合 25 | 弗吉尼亞大學 University of Virginia | 1 |
| 綜合 28 | 塔夫茨大學 Tufts University | 1 |
| 綜合 28 | 佛羅里達大學 University of Florida | 1 |
| 綜合 36 | 加州大學歐文分校 University of California: Irvine | 1 |
| 綜合 42 | 布蘭戴斯大學 Brandeis University | 1 |
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學術
AP分數(shù)
(2020-2021)參加AP考試的學生人數(shù)
355
參加考試次數(shù)
766
分數(shù) 5
分數(shù) 4
分數(shù) 3
其他分數(shù)
AP課程
(29)|
Biology 生物學
|
Calculus AB 微積分AB
|
|
Calculus BC 微積分BC
|
European History 歐洲歷史學
|
|
Human Geography 人文地理
|
Statistics 統(tǒng)計學
|
|
Biology 生物學
|
Calculus AB 微積分AB
|
|
Calculus BC 微積分BC
|
European History 歐洲歷史學
|
|
Human Geography 人文地理
|
Statistics 統(tǒng)計學
|
|
Chemistry 化學
|
English Language and Composition 英語語言與寫作
|
|
English Literature and Composition 英語文學與寫作
|
Computer Science Principles 計算機科學原理
|
|
Physics 1 物理學1
|
Psychology 心理學
|
|
Art History 藝術史
|
Studio Art: 2-D Design 工作室藝術：二維設計
|
|
Chinese Language and Culture 漢語語言文化
|
French Language and Culture 法語語言文化
|
|
German Language and Culture 德語語言文化
|
Latin 拉丁語
|
|
Spanish Language and Culture 西班牙語言文化
|
Spanish Literature and Culture 西班牙文學文化
|
|
Environmental Science 環(huán)境科學
|
Physics C: Mechanics 物理學C：機械學
|
|
Comparative Government and Politics 比較政府政治學
|
Macroeconomics 宏觀經(jīng)濟學
|
|
Microeconomics 微觀經(jīng)濟學
|
United States Government and Politics 美國政府政治學
|
|
United States History 美國歷史學
|
World History 世界歷史學
|
|
Studio Art: Drawing 工作室藝術：繪畫
|
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AP同等或更難課程
(3)|
Honors Abstract Mathematics
|
Advanced Research
|
|
Thesis
|
運動
(17)|
Baseball 棒球
|
Basketball 籃球
|
|
Cross Country 耐力跑
|
Diving 跳水
|
|
Fencing 擊劍
|
Golf 高爾夫球
|
|
Baseball 棒球
|
Basketball 籃球
|
|
Cross Country 耐力跑
|
Diving 跳水
|
|
Fencing 擊劍
|
Golf 高爾夫球
|
|
Lacrosse 長曲棍球
|
Soccer 足球
|
|
Swimming 游泳
|
Tennis 網(wǎng)球
|
|
Track and Field 田徑
|
Volleyball 排球
|
|
Softball 壘球
|
Wrestling 摔跤
|
|
Crew 賽艇
|
Weightlifting 舉重
|
|
American Football 美式橄欖球
|
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課外活動與社團
(46)|
Habitat for Humanity
|
Debate Club
|
|
Red Circle
|
Mock Trial
|
|
Math Club
|
Computer Science Club
|
|
Habitat for Humanity
|
Debate Club
|
|
Red Circle
|
Mock Trial
|
|
Math Club
|
Computer Science Club
|
|
Space Club
|
Science Olympiad
|
|
Meraki Humanities Journal
|
Knitting Club
|
|
Community of Friends
|
Global Baylor Res.
|
|
Hope Included
|
R.A.P.
|
|
Weekend Warriors
|
Black Student Alliance
|
|
Baylor Church
|
Community Stitches
|
|
Asian Student Association
|
Improv Club
|
|
Raider Red Racing Team
|
Planet No.2
|
|
STAT
|
ChessClub
|
|
BeyBlade
|
Chinese Chess/Card
|
|
Pre-Health Professionals
|
BAC
|
|
Baylor Notes
|
Raider Readers
|
|
S and E Journal
|
Mechanics Club
|
|
Criminal Psych
|
Chapel Advisory
|
|
FCA
|
Spirit Club
|
|
Era
|
Run Club
|
|
Frisbee Golf
|
Climbing Club
|
|
Scuba
|
Baylor on the Fly
|
|
NHL Discussion
|
Lacrosee Club
|
|
Sustaiability Club
|
Red Raider Record
|
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藝術
(21)|
Band 樂隊
|
Choir 合唱
|
|
Music 音樂
|
Theater 劇院
|
|
Drawing 繪畫
|
Painting 繪畫
|
|
Band 樂隊
|
Choir 合唱
|
|
Music 音樂
|
Theater 劇院
|
|
Drawing 繪畫
|
Painting 繪畫
|
|
Photography 攝影
|
Studio Art 工作室藝術
|
|
3D Art 3D藝術
|
Digital Design 數(shù)碼設計
|
|
Acting 表演
|
Dance 舞蹈
|
|
Improvisation 即興表演
|
Production 制作
|
|
2D Design 2D設計
|
3D Design 3D設計
|
|
Pottery 陶藝
|
2D Art 2D藝術
|
|
Art 藝術
|
Design 設計
|
|
Scene Study 場景研究
|
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視頻 (2)
學長談就讀體驗
2024-11-09
觀看59次
學校介紹
2022-01-13
觀看511次
廣告
點評
4.9
綜合評分
綜合評分
短評
36
長評
11
最新短評 (36)
查看全部短評
這是我在貝勒念書的第二年。短短兩年的時間貝勒對我的影響已經(jīng)不容小覷。貝勒給予了我許多嘗試新鮮事物，挑戰(zhàn)自己極限，去發(fā)掘自己長處，改進自己短處的機會。我在貝勒上學能夠讓我利用好它的每一點資源，早上上課前額外的學習時間，和放學后的體育和興趣的extra curricular activities都讓我在各個方面得到了大量的長進和發(fā)展。真的很喜歡這個地方
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我女兒是2024年8月入學九年級的新生，之前在北京公立體系讀的小學和初中。之前孩子想去讀美高我們考慮的都是美東美西的學校，爸爸帶女兒去訪校前顧問老師強烈推薦我們也去這所學?？纯础笾凑驳矫绹司腿タ纯窗傻男膽B(tài)去了。結果爸爸和女兒回來互相獨立填了訪校這十幾所學校的排行榜，都把baylor放在第一位。爸爸的因素是覺得學校周邊安全老師和遇到的同學都彬彬有禮好學友好，女兒的理由是學校的學習氛圍和體育氛圍都濃烈，校園環(huán)境太美了，是她夢想的美高應該有的樣子。之后等到了offer，歡呼雀躍。孩子去讀了大半年了，每天都超級開心，我擔心的公立突然轉軌的不適應完全沒有，學校有免費的learning center，英語作業(yè)預約老師時間可以提前給單獨輔導，各種體育校隊活動非常多，孩子還零基礎學了小提琴，一對一課都是免費（只要你愿意提前約老師時間），更重要還有一個北京姑娘jenny wang老師，更是孩子們的貼心大姐姐，家長有事情聯(lián)系也非常方便，jenny老師也會在家長群里經(jīng)常發(fā)孩子們動態(tài)，節(jié)假日帶孩子們?nèi)コ灾胁?！學習氛圍也非常濃郁。宿舍管理有序，孩子們出學校都需要家長批準，解決了家長們最擔心的安全問題。
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最新長評 (11)
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ddli
03/13/2025
綜合
5.0 / 5
教學
5.0 / 5
校園
5.0 / 5
起居
5.0 / 5
文體
5.0 / 5
交通
5.0 / 5
[學術方面]
我們孩子從小在上海的國際學校長大，八升九時來到了Baylor。原本以為孩子能夠無障礙融入新環(huán)境，但真正到了學校后才發(fā)現(xiàn)，獨立生活對一個不到15歲的孩子來說是多么不容易。特別想感謝Jenny Wang老師，正是她與我們不厭其煩地溝通、反饋情況，以及對孩子的鼓勵和支持，才讓我們順利度過了這段適應期。
學術方面：孩子的選課幾乎都是榮譽課程。據(jù)反饋學校的教學節(jié)奏非常緊湊，學習難度和要求絲毫不亞于之前在國內(nèi)的學校。每天，各科任課老師都會提供半小時的Extra Help時間，鼓勵學生積極參與復習和答疑。此外，學校還設有一個Learning Center，配備全職老師全天候提供輔導。只要孩子參加，家長的郵箱都會及時收到老師消息，了解當天的學習內(nèi)容和學業(yè)進展。值得一提的是，對于很多家長擔心的數(shù)學選課問題，在貝勒完全不需要顧慮。學校提供入學測試，只要能力達到，九年級學生完全可以進入預備微積分課程。相比美東一些學校按部就班的安排，這絕對是一大優(yōu)勢。
[生活方面]
在選校過程中，我們看過無數(shù)次學校的視頻介紹，知道這里環(huán)境優(yōu)美，但真正報到時，還是被真實的校園環(huán)境所震撼，這里實在是太適合讀書了！學校依山傍水，但與市區(qū)僅一橋之隔，周末逛街購物聚餐，甚至點杯奶茶都非常方便。學校每周三還提供接駁車，送學生去隔壁的沃爾瑪采購。如果想自己做點中餐，宿舍樓里配備了設備齊全的大廚房。更貼心的是，學校食堂每天都會供應大米飯和老干媽，這些細節(jié)對思鄉(xiāng)的孩子來說非常重要。
[溝通方面]
在美高，能遇到一位會說中文且負責國際生管理的老師，絕對是一件值得珍惜的事。王老師是家長和孩子之間的重要紐帶，事無巨細，她都會盡心盡力地幫忙。學校的住宿管理非常嚴格，科任老師與家長的溝通也非常頻繁。與國內(nèi)學校每半年才通知一次的情況相比，這里需要家長及時查看郵箱，確保沒有遺漏任何信息。
[申請方面]
適合的才是最重要的！
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Carrie532
05/30/2024
綜合
5.0 / 5
教學
4.0 / 5
校園
5.0 / 5
起居
4.0 / 5
文體
5.0 / 5
交通
4.0 / 5
[學術方面]
老師非常負責
[生活方面]
孩子在學校很開心， 硬件條件非常好。活動豐富。
[溝通方面]
溝通及時。
[申請方面]
順利完成。
[住家方面]
住校，環(huán)境和設施滿意
聯(lián)系 貝勒中學
掃碼官方二維碼發(fā)起實時咨詢
問答
684個
問題和回答
問題和回答
問題
115個
回答
569個
最佳回答
8個
最佳貢獻用戶
申請案例
12個
申請案例
2019年到2021年
最新案例
| 性別 | 年份 | 年級 | 城市 | 生源 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 2020 | 9升9 | 北京 | 公立 | Offer | 100-110 | 70%-79% | 合領教育王曉丹ULead Education | |
| 雖然就讀公立學校，但他卻不只是沉迷于讀書上課，而是有很多自己的愛好。他的實驗室研究通過文書、面試等效果外化的方式，讓更多招生官對他有了更多理解。 | |||||||||
| 女 | 2020 | 9升9 | 青島 | 公立 | Offer | 90-100 | 60%-69% | 合領教育王曉丹ULead Education | |
| 她非常勤奮認真。她來自著名海濱城市的一所公立學校，她喜歡音樂，領悟力強，執(zhí)行力強。 | |||||||||
| 女 | 2020 | 10升11 | 南京 | 私立 | 就讀 | 更新中 | 更新中 | 邁潤肯留學石老師 | |
| 在美國私立女校讀了一年，學生對科學尤其是STEM課程特別的感興趣，由于目前所在的一所女校，所以想去混校。 學生性格開朗，積極主動，樂觀開朗，心地善良。愛好很廣泛，喜歡繪畫，喜歡舞蹈尤其是現(xiàn)代舞。在學校里面壁球JV隊。同時在學校的最出名的科學技術比賽中獲得了一等獎。學生愛好做手工。 在面試的過程中和主招生官聊的很好，給對方留下來深刻的印象。 | 查看全部 | ||||||||
| 女 | 2019 | 8升9 | 上海 | 公立 | 就讀 | 90以下 | 90%-94% | 合領教育王曉丹ULead Education | |
| 懂事，包容，充滿能量的學生，她積極參與各種活動，包括馬術，擊劍，唱歌，而這一切都是在追逐內(nèi)心的真正熱愛，顯然這種真情實感是能夠打動招生官的。 | |||||||||
| 男 | 2021 | 9升9 | 深圳 | 公立 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 其他顧問 | |
| 外向開朗，籃球，公益支教，商賽 | |||||||||
附近城市
周邊環(huán)境 (Chattanooga, TN)
安全 | 犯罪率
這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)讓您了解學校所在區(qū)域有多安全。這是2024年最新的數(shù)據(jù)。
犯罪總數(shù)
與美國統(tǒng)計數(shù)據(jù)比較
6,359
每10萬人
非常高
比全美平均水平高174%
安全程度
與美國統(tǒng)計數(shù)據(jù)比較（越高越好）
不安全
Chattanooga的犯罪率比全國平均水平低1%
成為受害者的幾率
與美國統(tǒng)計數(shù)據(jù)比較
1/16
非常高
比全美平均水平高174%
便利設施
城市的步行指數(shù)、公共交通指數(shù)和自行車指數(shù)是基于該城市多個地址的加權平均分數(shù)。
步行指數(shù)?
10/100
依賴汽車
大多數(shù)日常活動需要汽車。
步行指數(shù)根據(jù)到附近地點的距離和行人友好度來衡量任何地址的可步行性
自行車指數(shù)?
24/100
部分適合騎行
有一些自行車基礎設施，但可能不適合所有騎行者。
自行車指數(shù)根據(jù)自行車道和小徑、丘陵、道路連通性和目的地來衡量一個地區(qū)是否適合騎自行車。
天氣和人口
學校所在地的天氣和人口信息，可以讓您全面了解孩子將身處的環(huán)境。
天氣
這是實時信息
Chattanooga
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°C
種族構成
學校所在州與全美種族和民族人口分布的比較。
Tennessee
美國
70.91%
15.68%
0.22%
1.94%
0.05%
6.93%
3.91%
0.35%
白人
黑人
美洲原住民
亞裔
太平洋島民
拉丁裔和西班牙裔
多種族
其他
57.28%
11.93%
0.67%
5.86%
0.19%
19.52%
4.05%
0.51%
虛擬訪校
網(wǎng)上參觀校園 (由 
提供).
提供).
FindingSchool的數(shù)據(jù)來源于熱心用戶，學校官方，特邀顧問和美國公共數(shù)據(jù)(社區(qū)安全，便利設施，天氣和人口等)。
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