
所有畢業(yè)生走向 (2022) | ||
1 | 普林斯頓大學(xué) Princeton University | 4人 |
1 | 多倫多大學(xué) University of Toronto | 1人 |
2 | 哈佛大學(xué) Harvard College | 2人 |
2 | 麻省理工大學(xué) Massachusetts Institute of Technology | 1人 |
5 | 耶魯大學(xué) Yale University | 1人 |
中國畢業(yè)生走向 (2022) | ||
2 | 哈佛大學(xué) (Harvard College) | 1人 |
9 | 約翰霍普金斯大學(xué) (Johns Hopkins University) | 2人 |
性別 | 年份 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 維立克 | 案例提供 |
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女 | 2025 | 8升9 | 上海 | 國際學(xué)校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
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女 | 2025 | 8升9 | 無 | 其他海外 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
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男 | 2025 | 9升9 | 重慶 | 公立 | Offer | 90-100 | 90%-94% | 4.3 |
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男 | 2024 | 8升9 | 杭州 | 國際學(xué)校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
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男 | 2024 | 8升9 | 上海 | 國際學(xué)校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
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[學(xué)術(shù)方面] 如果追求高的GPA或者課程難度的話,課業(yè)負(fù)擔(dān)還是蠻重的,中國孩子很難做到學(xué)業(yè)和活動完美兼顧,不過任課老師水平雖然有高有低,但教學(xué)上都還是很負(fù)責(zé)任的,也愿意幫助和指導(dǎo)孩子。大學(xué)規(guī)劃和申請的指導(dǎo)和幫助目前來看是比較欠缺的,聽說學(xué)校正在想辦法改善,只能拭目以待了。 [生活方面] 學(xué)校的管理屬于比較典型的中西部特點,注重個人奮斗和自我約束,人文關(guān)懷跟東部學(xué)校比差不少,說難聽點就是比較勢利眼,要看家長是否有錢是否愿意捐款,老師們也不太會體諒學(xué)生的難處,處理問題比較生硬,這點讓我比較失望。校園很大很美,硬件設(shè)施很好,但是位置偏僻,離稍微大一點的鎮(zhèn)都有十幾二十公里距離,最近的城市應(yīng)該是60多公里外的南本德。學(xué)校的伙食非常健康,只是食之無味,只能從芝加哥或者南本德叫中餐外賣和小鎮(zhèn)的披薩、學(xué)校的漢堡店來改善。學(xué)校交通并不方便,離中國學(xué)生必經(jīng)的芝加哥機(jī)場差不多100英里,學(xué)校倒是每個長假期都會有班車接送機(jī),但是每天只有一班,時間很難匹配,主要還是靠拼中國司機(jī)的黑車來解決,這樣下來一年也要大幾百美刀的費用。疫情之前學(xué)校只會在春假安排游學(xué)活動,其他的感恩節(jié)圣誕節(jié)就得學(xué)生家庭自己想辦法解決了,疫情之后春假的活動沒法開展了,去年的圣誕假期第一次開放校園有償(好像一周一千多美刀)安排國際生長假期生活。宿舍管理還是挺好的,每個宿舍都有導(dǎo)師有管理員,按時收手機(jī)、熄燈、斷網(wǎng)??傮w上孩子還算開心吧,就是經(jīng)常會覺得孤獨。 [溝通方面] 總體感覺學(xué)校一般,對中國學(xué)生和家長沒有特別不好的,但也沒有什么特別的吸引力,如果要說偏差那就是跟國內(nèi)的體制內(nèi)教育的差異太大,要有思想準(zhǔn)備。學(xué)校平時通過郵件與家長聯(lián)系,一般宿舍導(dǎo)師個把月會發(fā)一個類似宿舍月刊的郵件說一下這個月干了什么。還有就是比賽季教練會比較頻繁的發(fā)郵件匯報比賽情況。偶爾有重要事情的時候校長會親自發(fā)郵件,選課的顧問老師也會定期郵件告知和征詢對選課的意見。剩下就是每年定期的捐款郵件了。對學(xué)校最不滿意的就是對學(xué)生缺乏人文關(guān)懷,表現(xiàn)就是處理事情的時候比較死板僵硬。 [申請方面] 中介幫忙申請的,過程雖然臨時抱佛腳,但還算順利。建議要申請這個學(xué)校的家長確認(rèn)你的孩子有比較強的心理素質(zhì),學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)成績要能拔尖,因為學(xué)校的美國孩子一是家庭大部分屬于中上階層專業(yè)精英,二是積極參與各項活動特別是體育運動,三是學(xué)校跟西點、海軍、空軍、陸戰(zhàn)隊等軍事院校有很強的聯(lián)系,所以美國孩子一般通過關(guān)系(校友、捐贈等)、活動(體育特長、杰出項目、領(lǐng)導(dǎo)力等)、軍校、本州公立大學(xué)居民優(yōu)先等途徑升學(xué),而中國孩子基本上只能靠GPA和標(biāo)化成績?nèi)テ疵?,而且基本上是自己人?nèi)卷,所以學(xué)習(xí)不能拔尖也就意味著很難達(dá)成中國家長心目中的目標(biāo)。

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11 回答
家長你好,我是合領(lǐng)教育的王曉丹老師,您的選校名單整體來看還是比較合理的,涵蓋了沖刺、目標(biāo)和保底學(xué)校。我不太確定您是已經(jīng)完成了這些申請的遞交需要選校建議,還是需要在補錄階段重新評估申請材料,所以我給您一點申請策略方面的建議: 1. 沖刺校(Hill、Culver、Stonebrook、George、Shady Side) 這些學(xué)校競爭激烈,你的SSAT成績很好,但是托福和Vericant成績相對較弱,所以在申請中更關(guān)鍵的是如何突出你的個人亮點,揚長避短,突出您孩子在活動中體現(xiàn)的優(yōu)勢和綜合實力。你的戲劇編劇和演員經(jīng)歷、國際巡演、賽艇隊經(jīng)歷、以及編程競賽的獲獎記錄,都是非常獨特的亮點??梢栽谏暾堉姓宫F(xiàn)你如何結(jié)合科技、體育、藝術(shù),展現(xiàn)自己的多元才能,除了通過文書、活動列表和面試中的展示之外,還可以在這個階段多跟學(xué)校郵件往來,再次和學(xué)校展示你的優(yōu)勢。 2. 目標(biāo)校(Cushing、Millbrook、Portsmouth Abbey) 針對這些學(xué)校來說,孩子的成績是達(dá)標(biāo)的,所以我們要在申請中展現(xiàn)你如何融入校園,尤其是你對戲劇、編程和體育的興趣如何在這些學(xué)校發(fā)揮作用。例如,你可以強調(diào)你如何推動校園戲劇社的發(fā)展,或者如何帶領(lǐng)編程團(tuán)隊參加比賽??偠灾枰芯窟@些學(xué)校的特色項目,比如戲劇或計算機(jī)課程,找到與你的興趣匹配的點,在申請中突出你未來的貢獻(xiàn)。 3. 保底校(Indian Spring、Lawrence、Frederick Gunn) 盡管是保底校,也不能掉以輕心。你可以利用這些學(xué)校提供的資源和機(jī)會,展現(xiàn)你想如何在這里成長。例如,某些學(xué)校的STEM或戲劇項目可能正好可以給你提供獨特的發(fā)揮平臺。申請時仍需展現(xiàn)個性化匹配,避免讓學(xué)校覺得你只是“以防萬一”申請,而是有充分理由希望入讀,可以給學(xué)校寫表白信表現(xiàn)誠意。 4. 個人文書與推薦信 你的綜合能力很強,但需要通過文書和推薦信展現(xiàn)你的故事。比如: 戲劇經(jīng)歷:如何通過編劇和表演鍛煉了你的表達(dá)能力? 賽艇隊:如何在團(tuán)隊合作和競技精神中成長? 編程競賽:如何運用計算思維解決現(xiàn)實問題? 建議: 讓推薦人強調(diào)你在學(xué)術(shù)之外的亮點,比如創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力、獨立思考等,而不僅僅是成績優(yōu)秀。 5. Vericant和面試準(zhǔn)備 你的Vericant 4.5分不錯稍顯薄弱,所以校園面試是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建議你多練習(xí)口語表達(dá),特別是關(guān)于自己的經(jīng)歷和未來規(guī)劃,比如: 為什么喜歡戲??? 賽艇帶給你最大的挑戰(zhàn)和收獲是什么? 你如何平衡體育、學(xué)術(shù)和興趣? 你的選校策略總體上是合理的,關(guān)鍵在于如何講好自己的故事,展現(xiàn)出你對戲劇、編程、體育的熱愛和成長經(jīng)歷,并且讓學(xué)??吹侥愕臐摿?。你可以再細(xì)化一下不同學(xué)校的申請策略,確保每所學(xué)校的文書和申請材料都能體現(xiàn)你最合適的一面。希望我的回答能夠幫到您!
合領(lǐng)教育王曉丹ULead Education 通過 網(wǎng)站 回答于2025-02-11 16:11:35 |

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