[學(xué)術(shù)方面] 我是一名正在讀12年級的學(xué)生，學(xué)校的學(xué)術(shù)能力和氛圍很強(qiáng)。學(xué)校安排的課業(yè)很合理，我沒有感覺學(xué)業(yè)壓力大，學(xué)校的老師都是根據(jù)學(xué)生的水平和需求來排課的。主要學(xué)科老師們的教學(xué)水平、耐心程度非常高。我在學(xué)校的感覺就是每一個老師的學(xué)歷或者教學(xué)水平都讓我驚訝。我經(jīng)常放學(xué)后去問老師問題，老師們都很耐心的解答。學(xué)校人數(shù)少，是小班化，所以老師們對每個學(xué)生的關(guān)注度非常高。學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)老師就住在學(xué)校的宿舍里面，隨時都可以找升學(xué)指導(dǎo)老師。而且，據(jù)我所知，同學(xué)們的成績也都非常好，今年申請的同學(xué)也都比較順利，大部分中國學(xué)生都能去到了至少排名60以上的大學(xué)，有的甚至?xí)サ絫op名校。這個學(xué)校的學(xué)生不會差！ [生活方面] 學(xué)校伙食好到讓我一度覺得學(xué)校收住宿費用收少了！我的每一餐跟我其他學(xué)校的同學(xué)比起來好的不止一星半點。這城市是個小城市，學(xué)校在市中心，走路5分鐘左右就可以到down town。學(xué)校跟宿舍是在一起的，最遠(yuǎn)的宿舍走路最多兩分鐘到學(xué)校。平時每天學(xué)校都會有車送我們?nèi)ヒサ牡胤?，有專門的司機(jī)。放假的時候?qū)W校會組織旅游，很多同學(xué)都報名參加。宿舍環(huán)境好，住的是大house，學(xué)校附近的居民基本上都是老師和學(xué)生。我選擇住的宿舍是單人間，緬因的冬天比較冷，學(xué)校的暖氣、熱水是不間斷供應(yīng)的。學(xué)校周天到周四會在晚上12點到早上5點斷網(wǎng)，熄燈時間沒有規(guī)定，但是老師會每天晚上來查寢，確保所有學(xué)生都在宿舍。學(xué)校和家長溝通可以通過微信或者是郵件，對于中國家長來說很方便的就可以了解到學(xué)生情況。學(xué)校很貼心，我這學(xué)期生病了，老師每天都會來看我，也會根據(jù)我的需求帶我去醫(yī)院，也都同時跟家長溝通。在學(xué)校我感覺我是被關(guān)注的，老師們真的很關(guān)心我，因為我的生病，老師也對我的學(xué)業(yè)放寬，所有老師都會照顧我的學(xué)業(yè)，他們會對我的學(xué)業(yè)要求放寬，很多老師也同意我晚交作業(yè)，對我很照顧。這也是我為什么推薦學(xué)校的原因，我感覺這里的國際生比本地生的待遇好很多很多。 [申請方面] 我是通過skype進(jìn)行面試的，我的朋友是通過微信面試的，面試的選擇方式很靈活。學(xué)校喜歡全方面發(fā)展的學(xué)生吧，當(dāng)然，每個學(xué)校都喜歡這樣的學(xué)生。我感覺我錄取的原因是因為我成績是達(dá)標(biāo)的，此外，我有很多興趣愛好，我在面試的時候展示了我的油畫，也說明了我的體育特長。學(xué)校的學(xué)生三觀正，沒有那些只愛享受物質(zhì)生活的學(xué)生，所以學(xué)校可能也是通過面試了解到了我的性格和看待問題的想法和思維吧。學(xué)校可能有十幾個中國學(xué)生吧，具體我沒有算過。沒等我到學(xué)校，就有學(xué)校的同學(xué)加我微信跟我聊天了。同學(xué)們性格都很好，很好相處，大家周末經(jīng)常在一起聊天、出去玩。 [課外活動和社團(tuán)] 學(xué)校的社團(tuán)很多，也有學(xué)生自己組織社團(tuán)。學(xué)校經(jīng)常與州政府舉行活動，也經(jīng)常與其他學(xué)校或者大學(xué)舉行體育比賽，上上周學(xué)校的籃球校隊剛和波士頓大學(xué)校隊進(jìn)行了比賽。學(xué)校有一層全部是藝術(shù)類學(xué)科，應(yīng)有盡有，美術(shù)、樂團(tuán)都有。上周學(xué)校還舉行了音樂會。

[學(xué)術(shù)方面] 學(xué)校有科學(xué)的教學(xué)方法，提倡適度教育，會按照學(xué)生的自身水平安排合理的課程，老師具有很高的教學(xué)水平且責(zé)任心強(qiáng)。孩子一學(xué)期選擇四門AP，學(xué)校教學(xué)壓力不大，都是孩子有自我升學(xué)要求。 [生活方面] 我們孩子上過兩所美高，感受比較深的是John bapst高中對于學(xué)生的關(guān)懷非常周到，像一個溫暖的大家庭，給予了學(xué)生安全、安心的成長環(huán)境。特別是疫情期間，學(xué)校從疫情安全、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活各個方面充分考慮到國際生的情況，合理安排、反饋及時、溝通順暢并積極給予幫助，從而使學(xué)生們能在安全的環(huán)境順利完成學(xué)業(yè)。比如節(jié)假日會有集體活動，也會有接送機(jī)，學(xué)習(xí)周邊生活非常方便。在美國目前的社會現(xiàn)狀下，John bapst高中所處地區(qū)非常安全，是孩子們安心學(xué)習(xí)的保障。 [溝通方面] 學(xué)校有專門的國際部老師進(jìn)行管理，并與家長進(jìn)行溝通，溝通方式也非常順暢，老師比較善解人意，會對出現(xiàn)問題給予分析和講解，大的事項都會及時告知家長，非常好周到。特別是疫情初期，對于回國的孩子，留校的孩子，學(xué)校都給予高度理解，走的說明和提示后續(xù)問題，留的安排好生活，是的孩子們都沒有后顧之憂。 [申請方面] 學(xué)校有規(guī)劃指導(dǎo)老師，通過學(xué)校提供的提供的網(wǎng)站可以了解以往學(xué)校畢業(yè)生的升學(xué)情況，指導(dǎo)學(xué)生申報學(xué)校。學(xué)校也會指導(dǎo)孩子寫文書。 [住家方面] 學(xué)校提供寄宿和住家兩種選擇，每年可以更換，還可以資源共享。我們住了兩個住家，住家人都很好，容易溝通，很快就可以相互適應(yīng)。住家離學(xué)校都很近，可以使用學(xué)校的資源，比如體育設(shè)施等。