Admission Office
admissioninfo@lfanet.org
概覽
如何解讀綜合
A
升學
A
學術
A
課外活動與社團
A
社區(qū)
A-
點評
A-
國際學生管理
A
學術實力雄厚
安全和便捷的地理位置
豐富多彩的藝術和體育項目
個性化教育
提供AP課程
具有豐富的國際生管理經驗
Lake Forest Academy(LFA)是一所獨立的混合寄宿和走讀學校,為9至12年級的學生提供大學預備課程。成立于1857年,LFA通過小班教學(平均12名學生)和師生之間的密切聯(lián)系,提供了一種親密而具有挑戰(zhàn)性的教育環(huán)境。參加體育運動、俱樂部、藝術和領導機會有助于培養(yǎng)性格和自信心。LFA以其多元化的學生群體而聞名,為學生提供在全球社區(qū)成功所必需的智力、文化和人際交往技能。

數據
平均
當前學校
學費
$75,975
入學人數
445
國際學生
24%
高級學位教師
70%
師生比例
1:7
捐贈基金
$62 百萬
AP課程
24
SAT平均分
1430
ACT平均分
32
班級規(guī)模
12
寄宿率
50
升學
大學升學數據
(2022)排名 | 大學/學院 | 學生人數 |
---|---|---|
綜合 3 | 哈佛大學 Harvard College | 1 |
綜合 3 | 斯坦福大學 Stanford University | 1 |
綜合 7 | 賓夕法尼亞大學 University of Pennsylvania | 1 |
綜合 9 | 加州理工大學 California Institute of Technology | 1 |
綜合 10 | 杜克大學 Duke University | 2 |
綜合 10 | 美國西北大學 Northwestern University | 5 |
綜合 15 | 萊斯大學 Rice University | 1 |
綜合 15 | 圣路易斯華盛頓大學 Washington University in St. Louis | 3 |
文理 3 | 波莫納學院 Pomona College | 1 |
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中國畢業(yè)生去向
(2023-2025)排名 | 大學/學院 | 學生人數 |
---|---|---|
綜合 2 | 哥倫比亞大學 Columbia University | 1 以上 |
綜合 5 | 耶魯大學 Yale University | 1 以上 |
綜合 8 | 賓夕法尼亞大學 University of Pennsylvania | 1 以上 |
綜合 9 | 約翰霍普金斯大學 Johns Hopkins University | 1 以上 |
綜合 9 | 美國西北大學 Northwestern University | 1 以上 |
綜合 14 | 布朗大學 Brown University | 1 以上 |
綜合 14 | 圣路易斯華盛頓大學 Washington University in St. Louis | 1 以上 |
綜合 17 | 康奈爾大學 Cornell University | 1 以上 |
文理 22 | 瓦薩爾學院 Vassar College | 1 以上 |
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中國招生
TOEFL成績
SSAT成績
FS用戶
申請案例
學術
AP分數
(2024-2025)參加AP考試的學生人數
312
參加考試次數
846
分數 5
分數 4
分數 3
其他分數
AP課程
(24)
Biology 生物學
|
Calculus AB 微積分AB
|
Calculus BC 微積分BC
|
Environmental Science 環(huán)境科學
|
French Language and Culture 法語語言文化
|
Statistics 統(tǒng)計學
|
Biology 生物學
|
Calculus AB 微積分AB
|
Calculus BC 微積分BC
|
Environmental Science 環(huán)境科學
|
French Language and Culture 法語語言文化
|
Statistics 統(tǒng)計學
|
World History 世界歷史學
|
Chemistry 化學
|
United States History 美國歷史學
|
Computer Science A 計算機科學A
|
Physics C: Electricity and Magnetism 物理學C:電學和磁學
|
Chinese Language and Culture 漢語語言文化
|
Spanish Language and Culture 西班牙語言文化
|
Spanish Literature and Culture 西班牙文學文化
|
Physics C: Mechanics 物理學C:機械學
|
Computer Science Principles 計算機科學原理
|
Comparative Government and Politics 比較政府政治學
|
Macroeconomics 宏觀經濟學
|
Psychology 心理學
|
English Language and Composition 英語語言與寫作
|
English Literature and Composition 英語文學與寫作
|
Art History 藝術史
|
Music Theory 樂理學
|
African American Studies 非裔美國人研究
|
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運動
(16)
Badminton 羽毛球
|
Baseball 棒球
|
Basketball 籃球
|
Cross Country 耐力跑
|
Field Hockey 曲棍球
|
Golf 高爾夫球
|
Badminton 羽毛球
|
Baseball 棒球
|
Basketball 籃球
|
Cross Country 耐力跑
|
Field Hockey 曲棍球
|
Golf 高爾夫球
|
Lacrosse 長曲棍球
|
Soccer 足球
|
Softball 壘球
|
Squash 壁球
|
Swimming 游泳
|
Tennis 網球
|
Volleyball 排球
|
Track and Field 田徑
|
Cheerleading 啦啦隊
|
Dance 舞蹈
|
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課外活動與社團
(84)
American Sign Language Club
|
Biotechnology Workshop
|
Debate Club
|
Future Business Leaders of America
|
Investment Club
|
Math Team
|
American Sign Language Club
|
Biotechnology Workshop
|
Debate Club
|
Future Business Leaders of America
|
Investment Club
|
Math Team
|
Model United Nations
|
Poetry Club
|
Student Book Club
|
Write Club
|
Album Club
|
Art Club
|
Art Education and Activism
|
Co-ax
|
Drawing Club
|
Embroidery and Hand Stitching Club
|
Fashion and Design Club
|
Short Films Workshop
|
Sounds of LFA
|
VOX
|
Chess Club
|
eSports Club
|
Futsal Club
|
Sailing Club
|
Ski Club
|
Volleyball Club
|
AI Club
|
Caxy Keys
|
Environment and Technology Club
|
Girl Up
|
The Harlow Club
|
Heads Up
|
HOSA
|
LFA Archives Club
|
Making a Difference (M.A.D.)
|
Medicine and Healthcare Club
|
Mental Health Awareness
|
Operation Good Life
|
Orange Table Talk
|
S&J Cooking Studio
|
Tea Club
|
Wilderness Education and Hiking Club
|
Robotics
|
Science Olympiad
|
Asian Culture Union
|
Black Student Union
|
Eastern European Union
|
Gender and Sexuality Awareness
|
Jewish Student Union
|
Parability
|
South Asian Student Union
|
UNIDOS
|
Vietnam Culture Union
|
Women of Color Empowered
|
#imakestuff
|
K-pop Dance Studio
|
Music Club
|
Woodworking Club
|
Amnesty International
|
Interact Service Club
|
Nuestro Center Homework Club
|
Peer Tutoring
|
Stepping Stones
|
Sustainability Club
|
Badminton Club
|
Embody Love Club
|
Global Youth Leadership Institute (GYLI)
|
Hack Club
|
Podcast Club
|
Pre-Law Society
|
Wings of Science
|
Young Progressives
|
Italian Club
|
Multi-Racial Student Union
|
Music
|
Production/Creation
|
American India Foundation
|
International Refugee Club
|
Students Demand Action
|
Symphony for Service
|
Cricket Club
|
Fishing Club
|
Pickleball Club
|
"De Meme" Club
|
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藝術
(22)
Acting 表演
|
Choir 合唱
|
Directing 導演
|
Music Production 音樂制作
|
Piano 鋼琴
|
Public Speaking 公共演講
|
Acting 表演
|
Choir 合唱
|
Directing 導演
|
Music Production 音樂制作
|
Piano 鋼琴
|
Public Speaking 公共演講
|
Ceramics 制陶藝術
|
Photography 攝影
|
Sculpture 雕塑
|
Studio Art 工作室藝術
|
Woodworking 木制品制作
|
Writing 寫作
|
Drawing 繪畫
|
Painting 繪畫
|
Printmaking 打印制作
|
Music 音樂
|
Art 藝術
|
Theater 劇院
|
2D Design 2D設計
|
Yearbook 年鑒
|
Music Theory 樂理
|
Art History 藝術史
|
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視頻 (2)
老師學生帶你探訪學校
2021-02-06
觀看1879次
校園生活
2020-12-08
觀看261次
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點評
4.6
綜合評分
短評
50
長評
1
最新短評 (50)
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湖森中學成立于1857年,位于芝加哥以北30多英里的湖森市富人區(qū),也屬于大芝加哥地區(qū)的一部分,離芝加哥的O'Hare國際機場僅30分鐘車程,學生更容易被芝加哥地區(qū)著名大學如西北大學、芝加哥大學錄取,適合想避開東北部美高激烈競爭的學生。學校所在的地區(qū)是國家歷史紀念地。學校占地150英畝,校園被森林覆蓋。寄宿生比例50%。
學校提供24門AP課程,27項不同運動項目,超過60中不同的俱樂部。學校設置了全球性項目,這是一項為期兩年的計劃,這些課程使所有學生有機會在學校進一步個性化和深化全球教育。比如全球水資源挑戰(zhàn)課程,全球幸福的探索和研究課程等。?還設置了研討會計劃,通過每年關注一個核心問題并提供機會指導每個學生發(fā)展有關社區(qū)參與、領導、健康和自我的洞察力。比如初級研討會鼓勵學生探索個人價值觀;高年級研討會側重于大學申請過程(第一學期)和LFA(第二學期)后的生活。
學校提供24門AP課程,27項不同運動項目,超過60中不同的俱樂部。學校設置了全球性項目,這是一項為期兩年的計劃,這些課程使所有學生有機會在學校進一步個性化和深化全球教育。比如全球水資源挑戰(zhàn)課程,全球幸福的探索和研究課程等。?還設置了研討會計劃,通過每年關注一個核心問題并提供機會指導每個學生發(fā)展有關社區(qū)參與、領導、健康和自我的洞察力。比如初級研討會鼓勵學生探索個人價值觀;高年級研討會側重于大學申請過程(第一學期)和LFA(第二學期)后的生活。
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Lake Forest Academy 6.16活動回顧:
Niche全美排名#13
Niche伊利諾伊州#1
去年招收共計6位中國學生,3男3女
西北大學大學升學率高
計算機科學強校
科學奧林匹克全州排名#1
Niche全美排名#13
Niche伊利諾伊州#1
去年招收共計6位中國學生,3男3女
西北大學大學升學率高
計算機科學強校
科學奧林匹克全州排名#1
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最新長評 (1)

樸泰仙
08/27/2019
綜合
5.0 / 5
教學
4.0 / 5
校園
5.0 / 5
起居
5.0 / 5
文體
5.0 / 5
交通
4.0 / 5
[學術方面]
每個學生在入學或升年級時,都會拿到一份屬于自己的課程表單,課程表分為A-G7天,需要注意的是:課程表按照a-g循環(huán)上課,但周末卻沒有課程,所以下周一按照F類表上課,以此類推,每天上什么課很容易混,湖森的新生經常會有記錯課表的情況出現(xiàn),剛入學半年的Carter同學在講座中也提到,記課表確實是讓他最頭疼的一件事。
學校里每個人的課都不一樣,學生可以自己選擇課程,課程老師也會根據學生的興趣及能力排課。湖森中學每天最早的一節(jié)課開始于8:10(更具自己的課表會有不同,但都不會早于8:10), 一般情況下,一天會分為8個時間段, 中間穿插1至3個休息時間段,每天最晚下午3點放學, 3點后是學生自己的時間。
湖森中學一直強調時間管理的重要性,無論是下午放學后,還是周末,學生們需要對自己的時間有一個合理的安排,自主管理時間是一種能力,無論以后的大學,還是將來的生活工作,學會時間管理會讓學生受益一生。讓學生自主管理課后時間,并不代表不加以監(jiān)管,湖森的每個宿舍都有老師查寢,下午的8-10點必須學習,當然美高的大部分中學都一樣,你的自律性越強,
給你的自由就越多。
[生活方面]
湖森中學因湖得名,學校前庭一條林蔭將湖與森林劃開,學校依湖傍林而建,非常的寧靜、漂亮。學校坐落于芝加哥以北大約半小時車程內,距市區(qū)1個小時左右的車程。學校目前學生人數在400人以上,課堂平均人數12人,師生比為 1:7;國際生比例29%;寄宿比50%。
[課外活動和社團]
湖森中學的禮堂,學生們在禮堂里進行morning meeting,當然,學校還會利用禮堂舉辦各種活動,例如樂團演出。有時候學校會邀請一些美國著名的樂團來校演出,與學生們進行交流互動,所以這里也被冠以“藝術禮堂”的美名。
學校有一支自己的合唱團,在培養(yǎng)學生音樂細胞的同時,湖森中學也會組織合唱團去到美國各地參加各種音樂表演類活動。除此以外,學校每年還會舉辦數次學生表演活動,其中一次為全校性表演,一次專為國際生。
湖森中學有著豐富的體育項目與體育設施,比如冰上運動、籃球、排球、足球等等,另外學校還配有健身房,并有專門的教練老師指導學生進行身體鍛煉。關于任何形式的體育類比賽,只要到比賽時間,大家都可以看,比如春季的排球比賽、畢業(yè)生的籃球比賽、學生組織的足球比賽,或者是全校性的田徑比賽。
湖森中學有著多彩豐富的藝術、體育類項目,作為頂尖的美國寄宿中學,它的學術也同樣出眾。因為國際生的高占比,所以學校配有多間ESL教室與不同等級的ESL課程。為了培養(yǎng)學生的自主性、學習能力以及榮譽感,學校經常會組織學生參加學術課程類的競賽(和其他學校進行團隊課程比賽),這樣的方式讓學生們更加的團結,更加有使命感與集體榮譽感、
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聯(lián)系 湖森中學

問答
1591個
問題和回答
問題
267個
回答
1324個
最佳回答
24個
最佳貢獻用戶
最新問題
各位老師好,女兒8升9,國內公立學校背景,喜歡STEM,愛好寫歌和演講。個性沉靜踏實。收到以下offer:
Westtown School,
Lake Forest Academy,
George School,
The Maderia School.
女兒比較喜歡瑪黛拉,但是擔心是否活動太多,學術沒有其他學校好。懇請各位老師指點一二,非常感謝!
7個回答
提問于2025-03-11 13:29:34
孩子現(xiàn)在收到了stevenson,lake forest和stony brook的offer,請給個建議哪一所大學錄取更有優(yōu)勢!孩子喜歡理科,特別是計算機!感謝!
7個回答
提問于2025-03-11 10:26:53
申請案例
57個
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Z同學性格獨立自主,在申請中既關注學校排名又不盲目執(zhí)著于此,對他來說最大的挑戰(zhàn)來自和周邊競爭者的對比,由于開始沒有過多課外活動或參賽經歷,加之學校嚴格的考試和成績評分標準,一度影響到他的自信心。后期他努力克服壓力,充分展現(xiàn)個人特色。最終憑借出色的面試表現(xiàn)收到夢校Pomfret及西儲、湖森等名校錄取。 | 查看全部 | ||||||||
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附近城市
周邊環(huán)境 (Lake Forest, IL)
安全 | 犯罪率
這些統(tǒng)計數據讓您了解學校所在區(qū)域有多安全。這是2024年最新的數據。
犯罪總數
與美國統(tǒng)計數據比較
687
每10萬人
非常低
比全美平均水平低70%
安全程度
與美國統(tǒng)計數據比較(越高越好)
非常安全
Lake Forest的犯罪率比全國平均水平低90%
成為受害者的幾率
與美國統(tǒng)計數據比較
1/146
平均
比全美平均水平低70%
便利設施
城市的步行指數、公共交通指數和自行車指數是基于該城市多個地址的加權平均分數。
天氣和人口
學校所在地的天氣和人口信息,可以讓您全面了解孩子將身處的環(huán)境。
天氣
這是實時信息
Lake Forest
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°C
種族構成
學校所在州與全美種族和民族人口分布的比較。
Illinois
美國
58.32%
13.86%
0.13%
5.83%
0.02%
18.24%
3.24%
0.35%
白人
黑人
美洲原住民
亞裔
太平洋島民
拉丁裔和西班牙裔
多種族
其他
57.28%
11.93%
0.67%
5.86%
0.19%
19.52%
4.05%
0.51%
虛擬訪校
網上參觀校園 (由
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FindingSchool的數據來源于熱心用戶,學校官方,特邀顧問和美國公共數據(社區(qū)安全,便利設施,天氣和人口等)。
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