概覽
如何解讀綜合
B+
升學(xué)
B
學(xué)術(shù)
B+
課外活動(dòng)與社團(tuán)
A-
社區(qū)
A+
點(diǎn)評(píng)
B+
國際學(xué)生管理
A
馬拉那瑟高中的任務(wù)是培養(yǎng)孩子的生活目標(biāo)和獨(dú)特性,就如他們反映在性格、能力和社交方面的能力一樣,通過整體的師生關(guān)系,開發(fā)孩子的潛能,來紀(jì)念主耶穌基督。
數(shù)據(jù)
平均
當(dāng)前學(xué)校
學(xué)費(fèi)
$38,775
入學(xué)人數(shù)
570
國際學(xué)生
15%
高級(jí)學(xué)位教師
61%
師生比例
1:11
AP課程
23
SAT平均分
1224
ACT平均分
28
班級(jí)規(guī)模
21
升學(xué)
大學(xué)升學(xué)數(shù)據(jù)
(2024)排名 | 大學(xué)/學(xué)院 | 學(xué)生人數(shù) |
---|---|---|
藝術(shù) 1 | 芝加哥美術(shù)學(xué)院 School of the Art Institute of Chicago | 1 + |
綜合 2 | 哈佛大學(xué) Harvard College | 1 + |
藝術(shù) 3 | 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 Rhode Island School of Design | 1 + |
藝術(shù) 5 | 美國加州藝術(shù)學(xué)院 California College of the Arts | 1 + |
藝術(shù) 6 | 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院 Art Center College of Design | 1 + |
綜合 9 | 杜克大學(xué) Duke University | 1 + |
藝術(shù) 10 | 視覺藝術(shù)學(xué)校 School of Visual Arts | 1 + |
藝術(shù) 11 | 奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 Otis College of Art and Design | 1 + |
綜合 20 | 加州大學(xué)洛杉磯分校 University of California: Los Angeles | 1 + |
登錄后查看全部
中國畢業(yè)生去向
(2019)排名 | 大學(xué)/學(xué)院 | 學(xué)生人數(shù) |
---|---|---|
綜合 30 | 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校 University of California: Santa Barbara | 1 |
中國招生
TOEFL成績
FS用戶
申請(qǐng)案例
學(xué)術(shù)
AP分?jǐn)?shù)
(2023) 分?jǐn)?shù) 5
分?jǐn)?shù) 4
分?jǐn)?shù) 3
其他分?jǐn)?shù)
AP課程
(23)
French Language and Culture 法語語言文化
|
Spanish Language and Culture 西班牙語言文化
|
Biology 生物學(xué)
|
Chemistry 化學(xué)
|
Environmental Science 環(huán)境科學(xué)
|
Physics 1 物理學(xué)1
|
French Language and Culture 法語語言文化
|
Spanish Language and Culture 西班牙語言文化
|
Biology 生物學(xué)
|
Chemistry 化學(xué)
|
Environmental Science 環(huán)境科學(xué)
|
Physics 1 物理學(xué)1
|
Physics 2 物理學(xué)2
|
Calculus AB 微積分AB
|
Calculus BC 微積分BC
|
Computer Science A 計(jì)算機(jī)科學(xué)A
|
Statistics 統(tǒng)計(jì)學(xué)
|
Macroeconomics 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
Psychology 心理學(xué)
|
United States Government and Politics 美國政府政治學(xué)
|
United States History 美國歷史學(xué)
|
World History 世界歷史學(xué)
|
English Language and Composition 英語語言與寫作
|
English Literature and Composition 英語文學(xué)與寫作
|
Music Theory 樂理學(xué)
|
Studio Art: 2-D Design 工作室藝術(shù):二維設(shè)計(jì)
|
Studio Art: Drawing 工作室藝術(shù):繪畫
|
Research 專題研究
|
Seminar 專題研討
|
查看全部
運(yùn)動(dòng)
(13)
Baseball 棒球
|
Basketball 籃球
|
Cheerleading 啦啦隊(duì)
|
Cross Country 耐力跑
|
Diving 跳水
|
American Football 美式橄欖球
|
Baseball 棒球
|
Basketball 籃球
|
Cheerleading 啦啦隊(duì)
|
Cross Country 耐力跑
|
Diving 跳水
|
American Football 美式橄欖球
|
Golf 高爾夫球
|
Soccer 足球
|
Softball 壘球
|
Swimming 游泳
|
Tennis 網(wǎng)球
|
Track and Field 田徑
|
Volleyball 排球
|
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課外活動(dòng)與社團(tuán)
(47)
National Honor Society
|
American Red Cross
|
California Scholarship Federation
|
Ambassador Club
|
The Finer Things
|
Golf
|
National Honor Society
|
American Red Cross
|
California Scholarship Federation
|
Ambassador Club
|
The Finer Things
|
Golf
|
Club·Chess Club
|
Spiritual Growth Club
|
Model UN
|
Chinese Fellowship
|
Math Club
|
Ultimate Frisbee
|
Nanoseed Club
|
Game On
|
ASL Club
|
KoreanCulture Association
|
Table Top Game Club
|
Latin Student Union
|
Future Environmentalists of America
|
Tutors for Kids
|
Food Society
|
Sports Medicine Club
|
Computer Science Competition Club
|
American Cancer SocietyYouth Club
|
Science Club
|
International Studies Club
|
Kiwins Club
|
Student Body Newsletter
|
Armenian Student Association
|
Poetry Club
|
Women'sRobotic Club
|
Fencing Club
|
Sports Talk Club
|
Asian Student Association Club
|
Maranatha Music Club
|
Bucket List Club
|
International Student Club
|
Black Student Union
|
Ping Pong Club
|
Under Water Diving Club
|
Lacrosse Club
|
Hispanic Heritage Club
|
Car Club
|
Film Club
|
Medical Health Science Club
|
World Culture Club
|
Photo Club
|
查看全部
藝術(shù)
(7)
Digital Photography 數(shù)碼攝影
|
Drawing 繪畫
|
Filmmaking 制片
|
Graphic Design 平面設(shè)計(jì)
|
Painting 繪畫
|
Portfolio 作品集
|
Digital Photography 數(shù)碼攝影
|
Drawing 繪畫
|
Filmmaking 制片
|
Graphic Design 平面設(shè)計(jì)
|
Painting 繪畫
|
Portfolio 作品集
|
Art 藝術(shù)
|
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視頻 (1)
馬拉那瑟高中介紹
2021-04-22
觀看122次
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點(diǎn)評(píng)
4.7
綜合評(píng)分
短評(píng)
6
最新短評(píng) (6)
查看全部短評(píng)
馬拉那瑟高中成立于1965年,學(xué)校是一所位于加利福尼亞州洛杉磯的私立走讀高中。學(xué)校的目的是在以基督教信仰的保守、福音派、圣經(jīng)為基礎(chǔ)的解釋和表達(dá)的信仰和實(shí)踐為指導(dǎo)的刻意尊崇基督的背景下,提供優(yōu)質(zhì)的大學(xué)預(yù)科教育。
學(xué)校優(yōu)勢:
1、Maranatha High School 是一對(duì)一的學(xué)校,利用 iPad 提供教學(xué)和數(shù)字支持。Maranatha 的學(xué)生不僅在他們的 iPad 上閱讀他們的教科書,而且在課堂內(nèi)外參與整個(gè)課程的動(dòng)態(tài)數(shù)字學(xué)習(xí)。
2、大學(xué)理事會(huì)在 2017 年授予 99 名 Maranatha 學(xué)生作為 AP 學(xué)者獎(jiǎng)。
3、奧利弗榮譽(yù)學(xué)院:奧利弗榮譽(yù)學(xué)院仿照牛津和劍橋的輔導(dǎo)系統(tǒng)。隨著大學(xué)向混合人文學(xué)科方向發(fā)展,奧利弗學(xué)者將為世界上最好的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)高等教育的跨學(xué)科性質(zhì)和嚴(yán)格要求做好充分準(zhǔn)備。
4、技術(shù)、集成、學(xué)習(xí)、環(huán)境 (TILE) 實(shí)驗(yàn)室設(shè)有三個(gè)新的高科技教室:編碼/機(jī)器人中心、創(chuàng)意/設(shè)計(jì)中心和創(chuàng)客空間。這些中心利用不同類型的創(chuàng)造力和技術(shù)。
5、個(gè)人四年學(xué)術(shù)計(jì)劃:在就讀 Maranatha 高中的第一年之前,就制定了個(gè)人四年學(xué)業(yè)計(jì)劃,為四年制學(xué)院和大學(xué)做準(zhǔn)備。
學(xué)校優(yōu)勢:
1、Maranatha High School 是一對(duì)一的學(xué)校,利用 iPad 提供教學(xué)和數(shù)字支持。Maranatha 的學(xué)生不僅在他們的 iPad 上閱讀他們的教科書,而且在課堂內(nèi)外參與整個(gè)課程的動(dòng)態(tài)數(shù)字學(xué)習(xí)。
2、大學(xué)理事會(huì)在 2017 年授予 99 名 Maranatha 學(xué)生作為 AP 學(xué)者獎(jiǎng)。
3、奧利弗榮譽(yù)學(xué)院:奧利弗榮譽(yù)學(xué)院仿照牛津和劍橋的輔導(dǎo)系統(tǒng)。隨著大學(xué)向混合人文學(xué)科方向發(fā)展,奧利弗學(xué)者將為世界上最好的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)高等教育的跨學(xué)科性質(zhì)和嚴(yán)格要求做好充分準(zhǔn)備。
4、技術(shù)、集成、學(xué)習(xí)、環(huán)境 (TILE) 實(shí)驗(yàn)室設(shè)有三個(gè)新的高科技教室:編碼/機(jī)器人中心、創(chuàng)意/設(shè)計(jì)中心和創(chuàng)客空間。這些中心利用不同類型的創(chuàng)造力和技術(shù)。
5、個(gè)人四年學(xué)術(shù)計(jì)劃:在就讀 Maranatha 高中的第一年之前,就制定了個(gè)人四年學(xué)業(yè)計(jì)劃,為四年制學(xué)院和大學(xué)做準(zhǔn)備。
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1.學(xué)術(shù)優(yōu)異:90%的學(xué)生通過AP考試;TOP25%SAT的成績:1470
2.師資優(yōu)異,69%的教師擁有高級(jí)學(xué)位,4%擁有博士學(xué)位,58%的老師超過10年教齡
3.課外活動(dòng)豐富:學(xué)校提供豐富的體育,藝術(shù)和社團(tuán)活動(dòng),以供學(xué)生參加
4.奧利弗榮譽(yù)學(xué)院:奧利弗榮譽(yù)學(xué)院的學(xué)生每年都會(huì)在Maranatha學(xué)習(xí)一門跨學(xué)科的人文和神學(xué)課程。該課程由加州大學(xué)系統(tǒng)批準(zhǔn)為英語選修學(xué)分,10 - 12年級(jí)將獲得加權(quán)榮譽(yù)學(xué)分。 Oliver Honors學(xué)生的教學(xué)形式強(qiáng)調(diào)蘇格拉底式的討論,出色的寫作技巧以及圣經(jīng)世界觀的發(fā)展。學(xué)生將面臨撰寫大學(xué)級(jí)論文的挑戰(zhàn),參加學(xué)術(shù)研討會(huì),并培養(yǎng)成功領(lǐng)導(dǎo)所需的溝通技巧。通過順利完成課程,學(xué)生還可以閱讀100多部精彩作品,為學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)性和堅(jiān)持不懈做好準(zhǔn)備,以達(dá)到最高水平
5.學(xué)術(shù)輔導(dǎo):學(xué)??梢詾橛袑W(xué)習(xí)差異的學(xué)生提供任何老師推薦的住宿以及學(xué)術(shù)指導(dǎo),干預(yù)和直接支持。該計(jì)劃還管理課堂測試住宿以及PSAT,SAT和AP測試的大學(xué)理事會(huì)住宿。
6.NICHE排名“A” 全美基督教高中排名184/1732;加州基督教高中排名16/136;全加州私立高中排名143/376
2.師資優(yōu)異,69%的教師擁有高級(jí)學(xué)位,4%擁有博士學(xué)位,58%的老師超過10年教齡
3.課外活動(dòng)豐富:學(xué)校提供豐富的體育,藝術(shù)和社團(tuán)活動(dòng),以供學(xué)生參加
4.奧利弗榮譽(yù)學(xué)院:奧利弗榮譽(yù)學(xué)院的學(xué)生每年都會(huì)在Maranatha學(xué)習(xí)一門跨學(xué)科的人文和神學(xué)課程。該課程由加州大學(xué)系統(tǒng)批準(zhǔn)為英語選修學(xué)分,10 - 12年級(jí)將獲得加權(quán)榮譽(yù)學(xué)分。 Oliver Honors學(xué)生的教學(xué)形式強(qiáng)調(diào)蘇格拉底式的討論,出色的寫作技巧以及圣經(jīng)世界觀的發(fā)展。學(xué)生將面臨撰寫大學(xué)級(jí)論文的挑戰(zhàn),參加學(xué)術(shù)研討會(huì),并培養(yǎng)成功領(lǐng)導(dǎo)所需的溝通技巧。通過順利完成課程,學(xué)生還可以閱讀100多部精彩作品,為學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)性和堅(jiān)持不懈做好準(zhǔn)備,以達(dá)到最高水平
5.學(xué)術(shù)輔導(dǎo):學(xué)??梢詾橛袑W(xué)習(xí)差異的學(xué)生提供任何老師推薦的住宿以及學(xué)術(shù)指導(dǎo),干預(yù)和直接支持。該計(jì)劃還管理課堂測試住宿以及PSAT,SAT和AP測試的大學(xué)理事會(huì)住宿。
6.NICHE排名“A” 全美基督教高中排名184/1732;加州基督教高中排名16/136;全加州私立高中排名143/376
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問題
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最佳貢獻(xiàn)用戶
最新問題
男孩,體制內(nèi)10年級(jí),英語和各科成績一般,體育不錯(cuò),現(xiàn)10升10收到加州的Maranatha High School 和St.John Bosco High School 兩個(gè)offer,請(qǐng)各位老師分析一下這兩所學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn),謝謝!!孩子因?yàn)樯硇问菪∮悬c(diǎn)自卑,去男校心理上有點(diǎn)負(fù)擔(dān),所以我們想具體了解一下上面2所學(xué)校的情況再做選擇,有勞各位老師給出中肯的建議,再次感謝。
3個(gè)回答
提問于2023-04-02 20:27:58
老師好!請(qǐng)問女孩9升10,多鄰國110,SSAT1800,喜歡藝術(shù)設(shè)計(jì),未來想申請(qǐng)F(tuán)ashion Design專業(yè)的大學(xué)RISD,Parsons等。目前已拿到Mission College Preparatory Catholic,Maranatha High School,Montverde Academy三所學(xué)校的offer,請(qǐng)問老師選哪個(gè)學(xué)校最適合!
3個(gè)回答
提問于2022-04-16 18:03:51
申請(qǐng)案例
1個(gè)
申請(qǐng)案例
2024年
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成功案例: 691 查看所有案例
截止2019年7月,惠宜教育波士頓Jing博士團(tuán)隊(duì)共斬獲114枚錄取,其中包括20枚寄宿美初錄取,48枚寄宿美高錄取,46枚本科錄取。
20枚寄宿美初錄取中,包括三大頂級(jí)美初 Fessenden,F(xiàn)ay, Eaglebrook 均有寄宿生Offer各2枚,繼2018年列中美所有機(jī)構(gòu)榜首以后,繼續(xù)拔得頭籌。
48枚寄宿美高錄取中,包括Phillips Academy安多福,St. Paul's 圣保羅,Groton 格羅頓,Choate喬特, Taft 塔夫特,St. Mark's 圣馬克,Brooks 布魯克斯,St. George 圣喬治,Kent 肯特,Emma Willard 愛瑪女中等美東北部頂尖私立寄宿高中。其中15枚為轉(zhuǎn)正或補(bǔ)錄。
2019年美本錄取包括MIT麻省理工,Caltech加州理工,康奈爾,伯克利,UCLA,卡梅,弗吉尼亞大學(xué),UIUC,UNC, UCD, 等名校。
閱讀簡介
#1
年級(jí)9升9
托福110-120
SSAT更新中
J同學(xué)學(xué)習(xí)努力,積極陽光,有好奇心
最新案例
性別 | 年份 | 年級(jí) | 城市 | 生源 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
男 | 2024 | 9升9 | 廣州 | 公立 | Offer | 110-120 | 更新中 |
![]() |
|
J同學(xué)學(xué)習(xí)努力,積極陽光,有好奇心 |
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附近城市
洛杉磯位于美國西岸加州南部的城市,按照人口排名,洛杉磯是加州的第一大城,也是美國的第二大城,僅次于紐約。洛杉磯是全世界的文化、科學(xué)、技術(shù)、國際貿(mào)易和高等教育中心之一,還擁有世界知名的各種專業(yè)與文化領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)。該市及緊鄰的區(qū)域,在大眾娛樂—諸如電影、電視、音樂方面構(gòu)成了洛杉磯的國際聲譽(yù)和全球地位的基礎(chǔ),聞名世界的好萊塢就位于該市?,F(xiàn)在的洛杉磯,已成為美國石油化工、海洋、航天工業(yè)和電子業(yè)的最大基地。近年來,洛杉磯的金融業(yè)和商業(yè)也迅速發(fā)展,數(shù)百家銀行在洛杉磯設(shè)有辦事處,包括許多著名的國際大財(cái)團(tuán),如洛克希德,諾思羅普,羅克韋爾等,洛杉磯已成為美國僅次于紐約的金融中心。
周邊環(huán)境 (Pasadena, CA)
安全 | 犯罪率
這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓您了解學(xué)校所在區(qū)域有多安全。這是2024年最新的數(shù)據(jù)。
犯罪總數(shù)
與美國統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比較
2,670
每10萬人
高
比全美平均水平高15%
安全程度
與美國統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比較(越高越好)
有風(fēng)險(xiǎn)
Pasadena的犯罪率比全國平均水平低24%
成為受害者的幾率
與美國統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比較
1/38
高
比全美平均水平高15%
便利設(shè)施
城市的步行指數(shù)、公共交通指數(shù)和自行車指數(shù)是基于該城市多個(gè)地址的加權(quán)平均分?jǐn)?shù)。
步行指數(shù)?
83/100
非常適合步行
大多數(shù)日?;顒?dòng)可以步行完成。
步行指數(shù)根據(jù)到附近地點(diǎn)的距離和行人友好度來衡量任何地址的可步行性
公共交通指數(shù)?
68/100
良好的公共交通
附近有許多公共交通選擇。
公共交通指數(shù)根據(jù)附近公共交通線路的距離和類型來衡量一個(gè)地點(diǎn)的公共交通服務(wù)情況。
自行車指數(shù)?
70/100
非常適合騎行
良好的自行車基礎(chǔ)設(shè)施,方便騎自行車出行。
自行車指數(shù)根據(jù)自行車道和小徑、丘陵、道路連通性和目的地來衡量一個(gè)地區(qū)是否適合騎自行車。
天氣和人口
學(xué)校所在地的天氣和人口信息,可以讓您全面了解孩子將身處的環(huán)境。
天氣
這是實(shí)時(shí)信息
Pasadena
Loading...
°C
種族構(gòu)成
學(xué)校所在州與全美種族和民族人口分布的比較。
California
美國
34.69%
5.36%
0.39%
15.12%
0.35%
39.40%
4.12%
0.57%
白人
黑人
美洲原住民
亞裔
太平洋島民
拉丁裔和西班牙裔
多種族
其他
57.28%
11.93%
0.67%
5.86%
0.19%
19.52%
4.05%
0.51%
虛擬訪校
網(wǎng)上參觀校園 (由
提供).

FindingSchool的數(shù)據(jù)來源于熱心用戶,學(xué)校官方,特邀顧問和美國公共數(shù)據(jù)(社區(qū)安全,便利設(shè)施,天氣和人口等)。