北林高中

[學(xué)術(shù)方面] 除了常規(guī)課程外，學(xué)校還創(chuàng)立了新的課程及教學(xué)模式，Brad在與MAT教授的交流過程中得知，大部分的學(xué)生所學(xué)習(xí)到的知識只停留在理論上，缺乏實際操作的經(jīng)驗。所以學(xué)校特別開設(shè)了創(chuàng)新設(shè)計的課程，目的是讓學(xué)生勇敢挑戰(zhàn)自我，解決學(xué)生動手實踐的能力。 創(chuàng)新設(shè)計課程是一項非常遠(yuǎn)大的項目，主要幫助并帶領(lǐng)學(xué)生解決太陽能問題、機(jī)器人應(yīng)用、3D打印、難民安置等各個方面的問題，學(xué)校會根據(jù)實際情況及學(xué)生需求設(shè)立不同的課程項目，這些課程項目覆蓋了工程類、數(shù)學(xué)類、計算機(jī)科學(xué)等多個科學(xué)領(lǐng)域。 創(chuàng)新設(shè)計課程中獨特的一點是，學(xué)生需要拿出一周的時間，不需要上課。學(xué)生根據(jù)創(chuàng)新課程的項目，與這個領(lǐng)域里的專家一起研究并完成這個項目，例如學(xué)生喜歡地質(zhì)學(xué)，就要與地質(zhì)學(xué)家進(jìn)行野外考察；學(xué)生喜歡建筑，就要與建筑學(xué)家設(shè)計建筑物，設(shè)計出的建筑物將作為永久性建筑展示；再比如學(xué)生對海洋生物感興趣，學(xué)生就真的要潛水到海洋中去，這樣的教學(xué)模式，能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣，為大學(xué)升學(xué)選擇專業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)校的另外一個優(yōu)勢是，幾乎所有的美國高中都重視實踐教學(xué)，但我們學(xué)校更細(xì)化。學(xué)校開設(shè)商科課程，主要教學(xué)生如何去經(jīng)營一家企業(yè)，與其他學(xué)校不同的是，這門課程除了有榮譽(yù)課程、AP課程，學(xué)習(xí)企業(yè)家課程、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等之外，還要實地去操作。因為學(xué)校位于普萊西德湖，曾舉辦過兩次冬奧會，又是旅游勝地，所以學(xué)生們真的需要去運營旅游業(yè)，與旅游業(yè)里的各行各業(yè)打交道，解決他們的實際問題。 Brad還特別介紹了學(xué)校新設(shè)立的全新課程，因為此項課程在前兩周才剛落實細(xì)節(jié)，作為有著15年招生經(jīng)驗的招生官，Brad介紹，國際學(xué)生在異國他鄉(xiāng)留學(xué)，最大的壓力來自學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)。為了幫助國際生在更短時間里，更快更好的適應(yīng)美國學(xué)校生活，幫助學(xué)生度過適應(yīng)期，學(xué)校特別開設(shè)了此課程。 [生活方面] 普萊西德湖，曾舉辦過兩次冬奧會的地方，也是普萊西德藝術(shù)中心，Northwood School（北林高中）就位于這樣得天獨厚的地理環(huán)境中，校園占地85英畝，周圍被阿德朗代克山脈所圍繞，風(fēng)景優(yōu)美。Brad經(jīng)常來中國，所以非常了解國際生的需求，Brad介紹，北林高中是一所男女混淆，位于紐約州北部的靜湖鎮(zhèn)，因曾舉辦過兩次冬奧會，所以學(xué)校有著非常豐富的冬季項目。學(xué)校開設(shè)9-12年級課程，有170名學(xué)生，其中90%的學(xué)生住宿，75%是美國本土學(xué)生。 [申請方面] 這項課程也讓校方在面試的時候，不再糾結(jié)學(xué)生的英語水平，而錯過有潛質(zhì)的學(xué)生。此項課程的目的就是幫助有潛質(zhì)的學(xué)生提升英語水平，更好的融入正常的課程及學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去，如果國際生選擇9年級入學(xué)，并在1月份進(jìn)入這個項目的話，我們在擇生時就可適當(dāng)放寬要求。以上就是北林高中的招生官 Mr.Brad D’Arco來訪櫻知葉，帶來的最新的招生信息及招生政策。 [課外活動和社團(tuán)] 學(xué)校有著豐富的課程設(shè)置，具體包括繪畫、舞蹈、視覺藝術(shù)；體育活動有足球、劃船、高爾夫、越野、滑雪等，而不同于其他學(xué)校的是，學(xué)生每年可以選兩個體育項目，學(xué)校還有著獨特的大學(xué)預(yù)備課程，主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以及在高中階段，就要讓學(xué)生規(guī)劃好自己未來的發(fā)展道路，幫助學(xué)生提前知道自己到大學(xué)后的研究方向。