圣安德魯教堂學(xué)校-馬里蘭

[學(xué)術(shù)方面] 　　頂尖走讀，前美國總統(tǒng)特朗普兒子的母校St. Andrew's Episcopal School，Niche A 學(xué)校，距華盛頓DC僅30分鐘，前任美國總統(tǒng)特朗普小兒子的母校，校友家庭背景雄厚，學(xué)術(shù)超強(qiáng)。合領(lǐng)教育曉丹老師帶您詳細(xì)了解頂級(jí)走讀高中SAES。 　　SAES優(yōu)勢(shì) 　　前任美國總統(tǒng)特朗普小兒子就讀了4年的學(xué)校，距離美國首都華盛頓30分鐘車程，學(xué)校所在社區(qū)波托馬克是被評(píng)為全美排名前10的富人菁英社區(qū)，平均家庭收入超18萬美金。 　　學(xué)校NICHE評(píng)級(jí)為A ，2020年馬里蘭州最佳私立高中排名Top 9，多元化高中排名TOP1。 　　校友群非常強(qiáng)大，包括eBay創(chuàng)始人、破產(chǎn)姐妹花女演員、托尼獎(jiǎng)最佳音樂劇作家、Oculus聯(lián)合創(chuàng)始人等。 　　CTTL教學(xué)轉(zhuǎn)化中心：和哈佛大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)老師共同研究大腦可塑性特征等腦神經(jīng)學(xué)，每年有8個(gè)名額出席春季在哈佛大學(xué)的研究會(huì)。 　　2019年至今中國畢業(yè)生分別錄取到加州伯克利、文理學(xué)院TOP 3的衛(wèi)斯理學(xué)院、卡耐基梅隆、NYU、華大西雅圖。 　　SAES排名 　　馬里蘭州 最佳基督教高中排名第1 　　馬里蘭州 最佳K-12學(xué)校排名第10 　　馬里蘭州 最佳私立高中排名第11 　　強(qiáng)大師資和學(xué)術(shù)課程 　　SAES位于華盛頓特區(qū)郊區(qū)的高檔富人區(qū)，校長和招生主任非常溫文爾雅、熱情，這所學(xué)校的教職員工們都有著相似的溫文爾雅的氣質(zhì)。作為名副其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)，圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校教授從6年級(jí)到12年的課程，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)在11名到13名不等，保證了學(xué)生們可以得到老師們最大程度的關(guān)注和照料。圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校的課程設(shè)置旨在最大程度挖掘和激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，讓大家可以在一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)環(huán)境中來提升自己的能力，并培養(yǎng)學(xué)生們可以逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在學(xué)術(shù)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)和精神上均衡發(fā)展。 　　AP課程：18門 　　英語文學(xué)、英語語言、美國歷史、歐洲歷史、美國政府、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、法語、拉丁語、西班牙語、西班牙文學(xué)、統(tǒng)計(jì)、微積分AB、微積分BC、計(jì)算機(jī)科學(xué)A、計(jì)算機(jī)原理、生物、工作室藝術(shù) 　　榮譽(yù)課程：7門 　　英語（9年級(jí)）、英語（10年級(jí)）、全球研究、微積分導(dǎo)引、幾何、代數(shù)II/三角函數(shù)、物理I 　　特色項(xiàng)目 　　1 特色項(xiàng)目：The D!Lab 　　圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校最具特色的課程是Design Thinking設(shè)計(jì)思維課。為了鍛煉孩子們的“設(shè)計(jì)思維”，學(xué)校從2016年秋季特別開設(shè)了D! Lab（設(shè)計(jì)思維實(shí)驗(yàn)室）。在實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生們可以接觸到新興科技，運(yùn)用3D技術(shù)激活自己的想象空間，在學(xué)習(xí)新技藝的同時(shí)創(chuàng)造出一系列注入自己風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品，全面提升學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 　　“設(shè)計(jì)思維”是一種創(chuàng)造力訓(xùn)練方法，最早發(fā)源于硅谷的創(chuàng)新企業(yè)，后來被各行各業(yè)借鑒。在斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院將其歸納成一套科學(xué)方法論并用于教學(xué)后，它就迅速風(fēng)靡全球高校和中小學(xué)，用以深度培養(yǎng)孩子們創(chuàng)造性解決身邊生活中真實(shí)問題的能力。 　　2 特色項(xiàng)目：CTTL 　　The Center for Transformative Teaching and Learning CTTL 教學(xué)轉(zhuǎn)化中心坐落在圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校新落成的學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)。項(xiàng)目通過與哈佛大學(xué)、約翰霍普金斯等世界頂級(jí)大學(xué)國際研究所的教師合作進(jìn)行研究和培訓(xùn)，與不同領(lǐng)域的專家和領(lǐng)袖人物合作，將研究成果直接轉(zhuǎn)化到教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，讓學(xué)生們直接受益。 　　每一位圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校的老師都可以將CTTL培訓(xùn)的內(nèi)容運(yùn)用到自己的課堂上來，利用大腦可塑性的特征，幫助每一位學(xué)生深度開發(fā)他們的潛能和優(yōu)勢(shì)，量身定制出符合每位學(xué)生特性的學(xué)習(xí)方案，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)和研究的過程中能夠激發(fā)出更大的自信，變得更加有效率、也更加獨(dú)立。通過CTTL，圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校的學(xué)生們也可以申請(qǐng)成為研究中心的研究員，親身參與到學(xué)術(shù)研究和轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)中來。并且，最終學(xué)生們還將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校出席春季在哈佛大學(xué)舉行的研究會(huì)。從2013年起，CTTL開始對(duì)學(xué)生研究員開放申請(qǐng)，每年只有8名學(xué)生可以從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為最終的入圍者。在過去3年里，有兩名國際學(xué)生憑借著優(yōu)異的表現(xiàn)和出色的研究能力，成為了CTTL的研究員。這也為目前在圣安德魯斯就讀的中國學(xué)生提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，能夠成功申請(qǐng)成為CTTL研究員，無疑會(huì)對(duì)日后大學(xué)申請(qǐng)和未來個(gè)人深入發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 [申請(qǐng)方面] 　　大學(xué)輔導(dǎo)和畢業(yè)去向 　　圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校為學(xué)生們提供全面深入的大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)服務(wù)，舉辦各種關(guān)于申請(qǐng)文書寫作和面試技巧等相關(guān)的講座。為了幫助學(xué)生們更好展示自我、并與大學(xué)招生官深入溝通，保證成功申請(qǐng)的可能，圣安德魯斯大學(xué)申請(qǐng)輔導(dǎo)辦公室每年都會(huì)邀請(qǐng)超過100所大學(xué)的招生負(fù)責(zé)人來到圣安德魯斯，為同學(xué)們提供一對(duì)一面見和溝通的機(jī)會(huì)。此外，針對(duì)藝術(shù)特長生，學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們安排講解藝術(shù)類專業(yè)和院校的報(bào)考、申請(qǐng)流程，以及需要準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料，幫助同學(xué)們完善個(gè)人作品、找到最佳角度來展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長。最為重要的是，圣安德魯斯重視和強(qiáng)調(diào)家長在學(xué)生大學(xué)申請(qǐng)過程中的重要作用，特別利用晚間項(xiàng)目等機(jī)會(huì)為10-12年級(jí)學(xué)生的家長們傳授大學(xué)申請(qǐng)知識(shí)，讓家長們更加了解和熟知目前大學(xué)申請(qǐng)的流程、趨勢(shì)、準(zhǔn)備材料、應(yīng)對(duì)策略，以及如何更好的輔助學(xué)生們完成申請(qǐng)工作。 　　圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校師資雄厚，每年都有畢業(yè)生被常青藤名校和全美綜合排名前30的名校錄取。在過去8年里，有6個(gè)總統(tǒng)獎(jiǎng)獲得者都是從圣安德魯圣公會(huì)學(xué)校畢業(yè)。在過去幾年里，就讀于圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校的中國學(xué)生在大學(xué)入學(xué)中也取得非常不錯(cuò)的成績。從被錄取的學(xué)校來看，無不是小而精的文理學(xué)院、頂級(jí)藝術(shù)項(xiàng)目學(xué)府，以及綜合類大學(xué)等。 　　中國國際學(xué)生錄取學(xué)校： 　　2018年，一名中國學(xué)生被波士頓學(xué)院錄取，全美綜合大學(xué)排名第38； 　　2019年，四名中國學(xué)生成功被加州大學(xué)伯克利分校、波士頓大學(xué)、華盛頓 　　大學(xué)西雅圖分校、衛(wèi)斯理學(xué)院錄??； 　　2020年，兩名中國學(xué)生成功被卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、紐約大學(xué)錄取。 　　圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校距離喬治城大學(xué)、喬治·華盛頓大學(xué)，和馬里蘭大學(xué)都只需要半小時(shí)車程，到達(dá)約翰·霍普金斯大學(xué)大約1小時(shí)車程，交通相當(dāng)便利，方便就讀學(xué)生利用課余時(shí)間參觀世界名校，提前為自己大學(xué)申請(qǐng)做好規(guī)劃。 　　周邊大學(xué)： 　　約翰霍普金斯大學(xué)（全美綜合大學(xué)排名第10） 　　喬治城大學(xué)（全美綜合大學(xué)排名第22） 　　喬治華盛頓大學(xué)（全美綜合大學(xué)排名第63） 　　馬里蘭大學(xué)（全美綜合大學(xué)排名第63） 　　美國大學(xué)（全美綜合大學(xué)排名第78） [課外活動(dòng)和社團(tuán)] 　　體育運(yùn)動(dòng) 　　在圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校近半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展過程中，除了強(qiáng)大的學(xué)術(shù)和藝術(shù)課程外，圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上也相當(dāng)出色，有一批又一批的學(xué)生為學(xué)校體育競(jìng)技寫下了輝煌的一筆。比起各類單項(xiàng)賽事的成績，圣安德魯斯以汗水和拼搏贏取的精神獎(jiǎng)杯才是學(xué)校真正引以為傲的資本！ 　　圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校共有33支體育隊(duì)伍，加入21個(gè)校際項(xiàng)目，絕大多數(shù)項(xiàng)目都是大學(xué)代表隊(duì)水準(zhǔn)的。其中，女子校隊(duì)的成員參加了16所學(xué)校組成的獨(dú)立院校聯(lián)盟（ISL）的項(xiàng)目競(jìng)逐，男子校隊(duì)成員參加了7所學(xué)校組成的大西洋中部學(xué)校會(huì)議（MAC）的項(xiàng)目競(jìng)逐。圣安德魯斯的體育強(qiáng)項(xiàng)集中在足球、越野、高爾夫、長曲棍球等領(lǐng)域。 　　2016年新落成的混合型學(xué)生中心滿足其運(yùn)動(dòng)發(fā)展需要，43000平方英尺的空間，設(shè)有兩個(gè)體育館、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和公共空間，包括: 全新的體育館、完整的現(xiàn)代化健身中心、更衣室、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練空間、咖啡廳、畫廊、多功能工作室為舞蹈和摔跤提供空間、會(huì)議。 　　藝術(shù)課程 　　音樂 　　戲劇 　　舞蹈 　　視覺藝術(shù) 　　學(xué)校提供精細(xì)化的表演藝術(shù)教育，致力于為每一個(gè)對(duì)音樂、戲劇和視覺藝術(shù)感興趣的學(xué)生提供杰出的藝術(shù)課程，使藝術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)的重要部分。除了包括技能建設(shè)、美學(xué)和批判外，每個(gè)領(lǐng)域的課程活動(dòng)也允許學(xué)生進(jìn)行個(gè)人表達(dá)、智力和社會(huì)發(fā)展。美術(shù)和表演藝術(shù)的學(xué)生每年都有機(jī)會(huì)參加節(jié)日和比賽活動(dòng)，展示他們的才華。學(xué)校的藝術(shù)項(xiàng)目包括：聲樂、視覺藝術(shù)、舞蹈、舞臺(tái)表演、戲劇、啦啦隊(duì)等。 　　課外活動(dòng)及俱樂部 　　圣安德魯斯圣公會(huì)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加各種俱樂部活動(dòng)，學(xué)校還幫助大家組織豐富多彩的活動(dòng)來豐富課余生活，深入挖掘個(gè)人興趣愛好，提升個(gè)人修養(yǎng)。來到圣安德魯斯大家庭，學(xué)生將有機(jī)會(huì)加入32個(gè)俱樂部。