Admission Office
admission@sstx.org
概覽
如何解讀綜合
A+
升學(xué)
A+
學(xué)術(shù)
A
課外活動(dòng)與社團(tuán)
A+
社區(qū)
A-
點(diǎn)評(píng)
A
國(guó)際學(xué)生管理
A
個(gè)性化學(xué)習(xí)
包容和支持的社區(qū)
健康平衡的生活
國(guó)際視野
學(xué)術(shù)極強(qiáng)
圣斯蒂芬教會(huì)學(xué)校是一所男女同校的寄宿和走讀學(xué)校,校園位于德克薩斯州奧斯汀,占地374英畝。70多年來(lái),我們?cè)趯W(xué)術(shù)、體育和藝術(shù)的平衡計(jì)劃中提供了嚴(yán)格的大學(xué)預(yù)科課程。 我們擁有來(lái)自美國(guó)和20多個(gè)國(guó)家/地區(qū)的700名寄宿和走讀學(xué)生,我們是一個(gè)多元化、包容和支持的社區(qū),在培養(yǎng)學(xué)生健康、平衡的生活方式的同時(shí),為他們?cè)诖髮W(xué)及以后的成功做好準(zhǔn)備。
服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)、戶(hù)外教育和探險(xiǎn)以及出國(guó)留學(xué)計(jì)劃使學(xué)生能夠?qū)⑺麄冊(cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)與周?chē)纳鐓^(qū)和更廣闊的世界聯(lián)系起來(lái)。 St. Stephen's 還提供三個(gè)特別課程:網(wǎng)球?qū)W院、足球?qū)W院和 Theatre Focus。 這些課程將大學(xué)預(yù)科課程與經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士提供的高度專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)和指導(dǎo)相結(jié)合。
服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)、戶(hù)外教育和探險(xiǎn)以及出國(guó)留學(xué)計(jì)劃使學(xué)生能夠?qū)⑺麄冊(cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)與周?chē)纳鐓^(qū)和更廣闊的世界聯(lián)系起來(lái)。 St. Stephen's 還提供三個(gè)特別課程:網(wǎng)球?qū)W院、足球?qū)W院和 Theatre Focus。 這些課程將大學(xué)預(yù)科課程與經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士提供的高度專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)和指導(dǎo)相結(jié)合。
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排名
數(shù)據(jù)
平均
當(dāng)前學(xué)校
學(xué)費(fèi)
$76,500
入學(xué)人數(shù)
706
國(guó)際學(xué)生
14%
高級(jí)學(xué)位教師
79%
師生比例
1:8
捐贈(zèng)基金
$42 百萬(wàn)
SAT平均分
1365
ACT平均分
30
班級(jí)規(guī)模
17
寄宿率
35
升學(xué)
大學(xué)升學(xué)數(shù)據(jù)
(2024)排名 | 大學(xué)/學(xué)院 | 學(xué)生人數(shù) |
---|---|---|
綜合 2 | 哥倫比亞大學(xué) Columbia University | 1 |
藝術(shù) 3 | 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 Rhode Island School of Design | 1 |
綜合 5 | 耶魯大學(xué) Yale University | 2 |
綜合 6 | 斯坦福大學(xué) Stanford University | 3 |
綜合 14 | 范德比爾特大學(xué) Vanderbilt University | 1 |
綜合 14 | 圣路易斯華盛頓大學(xué) Washington University in St. Louis | 1 |
文理 3 | 史瓦茲摩爾學(xué)院 Swarthmore College | 1 |
綜合 17 | 康奈爾大學(xué) Cornell University | 2 |
綜合 17 | 萊斯大學(xué) Rice University | 5 |
登錄后查看全部
中國(guó)畢業(yè)生去向
(2019)排名 | 大學(xué)/學(xué)院 | 學(xué)生人數(shù) |
---|---|---|
綜合 8 | 賓夕法尼亞大學(xué) University of Pennsylvania | 1 |
綜合 16 | 萊斯大學(xué) Rice University | 1 |
中國(guó)招生
TOEFL成績(jī)
SSAT成績(jī)
FS用戶(hù)
申請(qǐng)案例
學(xué)術(shù)
AP課程
從08-09學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校移除了AP課程,但是學(xué)校仍是AP課程的考場(chǎng),供本校及附近學(xué)生參加AP考試
AP同等或更難課程
(45)
Advanced Precalculus
|
Calculus AB
|
Calculus BC
|
Multivariable Analysis
|
Linear Algebra
|
Advanced Statistics
|
Advanced Precalculus
|
Calculus AB
|
Calculus BC
|
Multivariable Analysis
|
Linear Algebra
|
Advanced Statistics
|
Advanced Biology II
|
Advanced Chemistry II
|
Advanced Physics II
|
Astrophysics
|
Electronics and Robotics
|
Environmental Science
|
Geology
|
Principles of Engineering
|
Projects in Science and Technology
|
English 9
|
English 10
|
English 11
|
English 12
|
Advanced Creative Writing
|
History 9 (World History)
|
History 10 (U.S. to 1900)
|
History 11 (20th Century U.S./World)
|
Advanced European History
|
Social Science Seminars
|
Chinese IV
|
Chinese V
|
Independent Study Advanced Chinese
|
French IV
|
Advanced French V/VI and VII/VIII
|
Latin IV
|
Advanced Latin V/VI and VII/VIII
|
Spanish IV-V
|
Advanced Spanish IV-VI and VII/VIII
|
Web Development (Advanced Computer Science)
|
Design with Impact (App Development)
|
Fabrication Workshop
|
Machine Learning/ AI
|
Independent Projects-Computer Science
|
Advanced Theatre
|
Advanced Music Theory
|
Advanced Art History
|
Advanced Visual Studies
|
Advanced Photography
|
Advanced Film
|
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運(yùn)動(dòng)
(21)
Baseball 棒球
|
Cheerleading 啦啦隊(duì)
|
Crew 賽艇
|
Cross Country 耐力跑
|
Field Hockey 曲棍球
|
American Football 美式橄欖球
|
Baseball 棒球
|
Cheerleading 啦啦隊(duì)
|
Crew 賽艇
|
Cross Country 耐力跑
|
Field Hockey 曲棍球
|
American Football 美式橄欖球
|
Golf 高爾夫球
|
Swimming 游泳
|
Tennis 網(wǎng)球
|
Badminton 羽毛球
|
Climbing 攀巖
|
Dance 舞蹈
|
Mountain Biking 越野自行車(chē)
|
Strength and Conditioning 肌力體能訓(xùn)練
|
Basketball 籃球
|
Lacrosse 長(zhǎng)曲棍球
|
Soccer 足球
|
Volleyball 排球
|
Canoeing 獨(dú)木舟
|
Track and Field 田徑
|
Yoga 瑜珈
|
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課外活動(dòng)與社團(tuán)
(58)
Art Club
|
Book Club
|
Chess Club
|
Chinese Art Club
|
Hack Club
|
Fishing Club
|
Art Club
|
Book Club
|
Chess Club
|
Chinese Art Club
|
Hack Club
|
Fishing Club
|
Investment Club
|
Japan Club
|
Jewish Culture Club
|
Medical Society
|
Model UN
|
Philosophy Club
|
Ping Pong Club
|
Real Estate Club
|
Spartan Math
|
Sports Analytics
|
True Colors (LGBTQIA+ Affinity Space)
|
Next Gen Women in Sports
|
Zero-Day Club
|
Active Minds Club
|
Alumni Ambassadors Club
|
Asian Affinity Group
|
Botanic Biophilia Club
|
Calligraphy Club
|
Chemistry Club
|
Chinese Club
|
Classics Club
|
Celebrating Neurodiversity Club
|
Debate Club
|
E-nable Club
|
Elevate Club
|
Engineering Club
|
Espacios Compartidos
|
FACES (Multicultural) Club
|
Fashion Club
|
Forensics Club
|
Graphic Design Club
|
Green Goblins (Environmental) Club
|
GSA
|
Haiti Club
|
Helping Hands Home Club
|
Indian Affinity Club
|
La Société Française
|
Mock Trial
|
Multi-Club
|
Physical Computing Club
|
Physics Bowl
|
Poetry (Spoken Word) Club
|
Puzzle Club
|
Quiz Bowl
|
Robotics Club
|
Spanish Club
|
Spartans in Christ
|
Student Government
|
The Bell (Student Newspaper)
|
Unapologetic (Black Affinity)
|
WIAR (White Identities for Anti-Racism)
|
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藝術(shù)
(32)
Choir 合唱
|
Public Speaking 公共演講
|
Ceramics 制陶藝術(shù)
|
Digital Imaging 數(shù)碼圖片
|
Graphic Design 平面設(shè)計(jì)
|
Photography 攝影
|
Choir 合唱
|
Public Speaking 公共演講
|
Ceramics 制陶藝術(shù)
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Digital Imaging 數(shù)碼圖片
|
Graphic Design 平面設(shè)計(jì)
|
Photography 攝影
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Studio Art 工作室藝術(shù)
|
Intro to Dance
|
Dance Lessons
|
Theatre I
|
Advanced Theatre
|
Theatre Elective
|
Senior Acting Seminar
|
Theatre Colloquium
|
Intermediate Theatre: Scene Study
|
Technical Theatre
|
Orchestra 管弦樂(lè)隊(duì)
|
Jazz Band 爵士樂(lè)隊(duì)
|
Advanced Music Theory
|
Thunder Drums
|
Guitar Ensemble
|
Private Music Lessons
|
Intro to Film
|
Intermediate Film
|
Advanced Film
|
Advanced Art History
|
Visual Studies I
|
Visual Studies II
|
Visual Studies III
|
Advanced Visual Studies
|
Advanced Photography
|
and Yearbook Design
|
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視頻 (6)
2022美高申請(qǐng)錦囊系列第三講:美高在尋找和培養(yǎng)什么樣的孩子?
2021-10-26
觀看260次
2022美高申請(qǐng)錦囊系列第三講:美高在尋找和培養(yǎng)什么樣的孩子?
2021-10-26
觀看100次
10年級(jí)學(xué)生: Franca
2020-12-22
觀看244次
學(xué)校導(dǎo)覽
2020-12-08
觀看255次
學(xué)校寄宿生活
2020-12-06
觀看185次
12年級(jí)學(xué)生:Matthew
2020-12-06
觀看113次
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點(diǎn)評(píng)
4.7
綜合評(píng)分
短評(píng)
39
長(zhǎng)評(píng)
5
最新短評(píng) (39)
查看全部短評(píng)
圣斯蒂芬教會(huì)學(xué)校大概擁有700名學(xué)生,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的道德成長(zhǎng)、潛能發(fā)掘及人格發(fā)展。學(xué)術(shù)課程深深植根于其優(yōu)良的文科傳統(tǒng),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的深度和廣度。所有科系都強(qiáng)調(diào)批判性思維及技巧的培養(yǎng),學(xué)生要學(xué)會(huì)提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并論證自己的假設(shè)。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參與獨(dú)立研究,提供PIRL(項(xiàng)目和創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室)等高級(jí)研究平臺(tái)。
雖然學(xué)校名為教會(huì)學(xué)校,但宗教氛圍并不濃厚,學(xué)校尊重所有的信仰和傳統(tǒng),支持公平和包容。
雖然學(xué)校名為教會(huì)學(xué)校,但宗教氛圍并不濃厚,學(xué)校尊重所有的信仰和傳統(tǒng),支持公平和包容。
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詹校點(diǎn)評(píng):SSTX是德州最好的一所學(xué)校,在FindingSchool也排到了第23名,由此可見(jiàn)這所學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,錄取挑戰(zhàn)很高,雖沒(méi)有明確的分?jǐn)?shù)線(xiàn),但全校SSAT成績(jī)都在92%及以上。SSTX全面的設(shè)施和豐富的資源都為了幫助孩子們成為最好的自己。
SSTX的文化和學(xué)術(shù)非常的強(qiáng),特別適合喜歡體育或戲劇,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
在文化傳承方面,SSTX雖然有著濃厚的宗教氛圍,但從創(chuàng)立的第一天起,學(xué)校就廣開(kāi)大門(mén),歡迎來(lái)自各種宗教背景和文化的學(xué)生。學(xué)校尊重所有的信仰和傳統(tǒng),支持公平和包容,尊重不同文化與觀點(diǎn)。
在學(xué)術(shù)培養(yǎng)方面,學(xué)校不開(kāi)設(shè)AP課程,但所有高年級(jí)的課程均為榮譽(yù)課程或高級(jí)課程。而且老師們?cè)O(shè)計(jì)的課程深度和復(fù)雜性更高且更靈活。
在社區(qū)營(yíng)造方面,學(xué)校會(huì)為每一位寄宿生匹配一個(gè)走讀家庭,孩子們雖然還是住在學(xué)校,但走讀家庭會(huì)在長(zhǎng)周末為孩子們提供住宿、在孩子們的生日或自己國(guó)家相應(yīng)的節(jié)日時(shí)幫他們慶祝、還會(huì)在校園活動(dòng)時(shí)來(lái)學(xué)校為孩子們鼓勵(lì)喝彩。
在情感支持方面,學(xué)校和顧問(wèn)通過(guò)會(huì)議與學(xué)生及其家人定期聯(lián)系,致力于培養(yǎng)學(xué)生成就自己的關(guān)鍵技能。此外,學(xué)校還在健康和保健課程中提供相關(guān)技能的培訓(xùn)。
SSTX的文化和學(xué)術(shù)非常的強(qiáng),特別適合喜歡體育或戲劇,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
在文化傳承方面,SSTX雖然有著濃厚的宗教氛圍,但從創(chuàng)立的第一天起,學(xué)校就廣開(kāi)大門(mén),歡迎來(lái)自各種宗教背景和文化的學(xué)生。學(xué)校尊重所有的信仰和傳統(tǒng),支持公平和包容,尊重不同文化與觀點(diǎn)。
在學(xué)術(shù)培養(yǎng)方面,學(xué)校不開(kāi)設(shè)AP課程,但所有高年級(jí)的課程均為榮譽(yù)課程或高級(jí)課程。而且老師們?cè)O(shè)計(jì)的課程深度和復(fù)雜性更高且更靈活。
在社區(qū)營(yíng)造方面,學(xué)校會(huì)為每一位寄宿生匹配一個(gè)走讀家庭,孩子們雖然還是住在學(xué)校,但走讀家庭會(huì)在長(zhǎng)周末為孩子們提供住宿、在孩子們的生日或自己國(guó)家相應(yīng)的節(jié)日時(shí)幫他們慶祝、還會(huì)在校園活動(dòng)時(shí)來(lái)學(xué)校為孩子們鼓勵(lì)喝彩。
在情感支持方面,學(xué)校和顧問(wèn)通過(guò)會(huì)議與學(xué)生及其家人定期聯(lián)系,致力于培養(yǎng)學(xué)生成就自己的關(guān)鍵技能。此外,學(xué)校還在健康和保健課程中提供相關(guān)技能的培訓(xùn)。
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最新長(zhǎng)評(píng) (5)
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匿名用戶(hù)
09/04/2024
綜合
5.0 / 5
教學(xué)
5.0 / 5
校園
5.0 / 5
起居
3.0 / 5
文體
5.0 / 5
交通
5.0 / 5
[學(xué)術(shù)方面]
學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)非常輕松。就算進(jìn)了advance的英語(yǔ),中國(guó)人相比白人在寫(xiě)作上還是會(huì)更占優(yōu)勢(shì),因?yàn)槟切┌兹酥粫?huì)寫(xiě)流水賬 口水話(huà)英語(yǔ)。很重要的一個(gè),且所有人都瞞著freshman的一個(gè)事實(shí)就是開(kāi)學(xué)考會(huì)是托福。但是這個(gè)托福是老版,紙質(zhì)托福。聽(tīng)力是送分題完全不用管。閱讀比現(xiàn)在的托福簡(jiǎn)單20%,最后的grammar是考語(yǔ)感,詞的順序。暑假多閱讀就夠了。完全不用擔(dān)心,很簡(jiǎn)單。advisor是否滿(mǎn)意還是要看分配到的老師,但是都非常有幫助
[生活方面]
每周都有各種的外出活動(dòng)。最多是去target. 附近有一個(gè)domain有點(diǎn)像outlets,有各種大牌 偶爾會(huì)帶我們?nèi)ァ?也有去冰淇凌店,果汁店,都有。主要是需要從學(xué)校提供的網(wǎng)站orah上申請(qǐng)離校。與學(xué)校無(wú)關(guān)的離校比如周末跟朋友出去吃晚餐,或者出去過(guò)夜,就需要父母,老師的多層批準(zhǔn)才能通過(guò)然后離校。以上學(xué)校組織的那些school bus統(tǒng)一外出只需要在orah上面報(bào)名(限制名額),就會(huì)一鍵通過(guò)。學(xué)校1-5熄燈是10:45,周末熄燈是12:00. 不能出房門(mén)了。挺嚴(yán)的。
[申請(qǐng)方面]
除去個(gè)別,大家的托?;径际?10-120, ssat為95%以上。以上作為參考
[住家方面]
學(xué)校會(huì)提供寄宿家庭。會(huì)在第一周安排所有學(xué)生進(jìn)行host family見(jiàn)面會(huì)。in person的交流,互相留聯(lián)系方式。寄宿家庭的孩子都是這個(gè)學(xué)校的,所以有保障。但一般沒(méi)什么接觸。
[課外活動(dòng)和社團(tuán)]
biology社團(tuán)對(duì)大學(xué)申請(qǐng)及其有幫助,如果要交朋友就參加各種sport,是真的有用。推薦排球,會(huì)分隊(duì),所以在自己水平的隊(duì)里會(huì)非常的自在
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漁夫子
06/26/2019
綜合
5.0 / 5
教學(xué)
5.0 / 5
校園
5.0 / 5
起居
5.0 / 5
文體
5.0 / 5
交通
5.0 / 5
[學(xué)術(shù)方面]
課業(yè)的要求非常高,由于中美教育模式的巨大差異,剛開(kāi)始的時(shí)候不是很適應(yīng),特別是歷史,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后慢慢的就適應(yīng)了,孩子對(duì)學(xué)校的老師非常滿(mǎn)意
[生活方面]
孩子在學(xué)校過(guò)的是非常開(kāi)心,學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施都能滿(mǎn)足生活和學(xué)習(xí)上的需要,老師都非常負(fù)責(zé)任的,宿舍管理非常嚴(yán)格,短假學(xué)校會(huì)安排寄宿家庭,假期來(lái)回學(xué)校會(huì)安排接送機(jī)的
[溝通方面]
幾乎天天可以收到學(xué)校的郵件,各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)的安排,學(xué)校在各方面考慮的非常周到,另人感到驚訝!SSES的飲食非常非常好,各種水果不受限制的食用
[申請(qǐng)方面]
我們是DIY申請(qǐng)的,申請(qǐng)過(guò)程還是比較順利的,SSES非常重視SSAT的成績(jī)以及寫(xiě)作能力,真實(shí)的展示孩子的能力就好,學(xué)校官網(wǎng)沒(méi)有說(shuō)必須提交托福成績(jī),但最好就是提交,增加競(jìng)爭(zhēng)力,入學(xué)后馬上測(cè)試英語(yǔ)及數(shù)學(xué),然后按成績(jī)安排相應(yīng)的分級(jí)課程,9年級(jí)和10年級(jí)都是可以選擇第2外語(yǔ)的,但不是強(qiáng)制必須修第2外語(yǔ)
[住家方面]
短假的寄宿家庭由學(xué)校安排,都是孩子在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)的中產(chǎn)家庭,條件設(shè)施非常好
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聯(lián)系 圣斯蒂芬教會(huì)學(xué)校

學(xué)校鏈接

St. Stephen's Episcopal School TX 是
SAO (The Standard Application Online) 的成員學(xué)校。SAO由招生管理協(xié)會(huì)(EMA)管理,允許家庭用一份申請(qǐng)即可申請(qǐng)多所私立學(xué)校,簡(jiǎn)化了申請(qǐng)流程。
立即申請(qǐng)
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申請(qǐng)信息
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問(wèn)答
916個(gè)
問(wèn)題和回答
問(wèn)題
154個(gè)
回答
762個(gè)
最佳回答
19個(gè)
最佳貢獻(xiàn)用戶(hù)
最新問(wèn)題
選offer。女生,8升9,托福107、ssat95%,喜歡文科演講辯論閱讀和寫(xiě)小說(shuō),不喜歡數(shù)學(xué),物理化學(xué)一般,對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)、戲劇類(lèi)活動(dòng)很多,體育很弱,喜歡時(shí)尚,熱愛(ài)公益,喜歡組織策劃活動(dòng)。以后想進(jìn)T30 美本的社會(huì)科學(xué)或藝術(shù)設(shè)計(jì)方向,對(duì)計(jì)算機(jī)經(jīng)濟(jì)學(xué)工科不感興趣,請(qǐng)問(wèn)dana hall,governor,george school,canterbury school,St. Stephen's Episcopal School選哪個(gè)在學(xué)術(shù)上沒(méi)那么大壓力、氛圍還挺寬松、升學(xué)有幫助?
9個(gè)回答
提問(wèn)于2025-03-31 01:55:48
女生公立學(xué)校9升9,托福109,ssat89%,維立克4.3(寫(xiě)作4.5),理科好,文科一般,喜歡畫(huà)畫(huà),未來(lái)想走stem方向。目前的offer:Saint Andrew's School(FL)、Indian Springs School、Wyoming、Westover School、Virginia Episcopal School。WL:St. Stephen、George School、The Hun School of Princeton、The Stony Brook School。求選校建議,以及是否要等WL,謝謝!
2個(gè)回答
提問(wèn)于2025-03-14 10:45:04
申請(qǐng)案例
54個(gè)
申請(qǐng)案例
2018年到2025年
最佳申請(qǐng)顧問(wèn)
最佳顧問(wèn)機(jī)構(gòu)能夠幫助您提高申請(qǐng)質(zhì)量,從而以極高的成功率吸引學(xué)校。
#1
年級(jí)升9
托福更新中
SSAT更新中
2025FS收集整理
#2
年級(jí)升9
托福更新中
SSAT更新中
2025FS收集整理
#3
年級(jí)升9
托福更新中
SSAT更新中
2025FS收集整理
最新案例
性別 | 年份 | 年級(jí) | 城市 | 生源 | 類(lèi)型 | 托福 | SSAT | 案例提供 | |
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女 | 2025 | 8升9 | 北京 | 雙語(yǔ) | Offer | 更新中 | 95%以上 |
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女 | 2025 | 升9 | 雙語(yǔ) | Offer | 更新中 | 更新中 |
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2025FS收集整理 | |||||||||
女 | 2025 | 8升9 | 香港 | 國(guó)際學(xué)校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
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男 | 2025 | 8升9 | 香港 | 國(guó)際學(xué)校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
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女 | 2025 | 8升9 | 揚(yáng)州 | 私立 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
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附近城市
周邊環(huán)境 (Austin, TX)
安全 | 犯罪率
這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓您了解學(xué)校所在區(qū)域有多安全。這是2024年最新的數(shù)據(jù)。
犯罪總數(shù)
與美國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比較
4,130
每10萬(wàn)人
非常高
比全美平均水平高78%
安全程度
與美國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比較(越高越好)
不安全
Austin的犯罪率比全國(guó)平均水平低11%
成為受害者的幾率
與美國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比較
1/25
非常高
比全美平均水平高78%
便利設(shè)施
城市的步行指數(shù)、公共交通指數(shù)和自行車(chē)指數(shù)是基于該城市多個(gè)地址的加權(quán)平均分?jǐn)?shù)。
步行指數(shù)?
13/100
依賴(lài)汽車(chē)
大多數(shù)日常活動(dòng)需要汽車(chē)。
步行指數(shù)根據(jù)到附近地點(diǎn)的距離和行人友好度來(lái)衡量任何地址的可步行性
自行車(chē)指數(shù)?
12/100
部分適合騎行
有一些自行車(chē)基礎(chǔ)設(shè)施,但可能不適合所有騎行者。
自行車(chē)指數(shù)根據(jù)自行車(chē)道和小徑、丘陵、道路連通性和目的地來(lái)衡量一個(gè)地區(qū)是否適合騎自行車(chē)。
天氣和人口
學(xué)校所在地的天氣和人口信息,可以讓您全面了解孩子將身處的環(huán)境。
天氣
這是實(shí)時(shí)信息
Austin
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°C
種族構(gòu)成
學(xué)校所在州與全美種族和民族人口分布的比較。
Texas
美國(guó)
39.75%
11.82%
0.29%
5.36%
0.10%
39.26%
3.04%
0.39%
白人
黑人
美洲原住民
亞裔
太平洋島民
拉丁裔和西班牙裔
多種族
其他
57.28%
11.93%
0.67%
5.86%
0.19%
19.52%
4.05%
0.51%
FindingSchool的數(shù)據(jù)來(lái)源于熱心用戶(hù),學(xué)校官方,特邀顧問(wèn)和美國(guó)公共數(shù)據(jù)(社區(qū)安全,便利設(shè)施,天氣和人口等)。