雅典納中學(xué)成立于1965年，位于加州丹維爾的蒂阿波羅山腳下，占地75英畝，是舊金山灣區(qū)的唯一非宗教寄宿高中。距離舊金山僅32英里，開(kāi)車(chē)32分鐘左右就可以到達(dá)。
雅典納的使命是鼓勵(lì)學(xué)生尋求有意義和目標(biāo)的生活，它的教育建立在國(guó)際主義、民主、環(huán)保主義、冒險(xiǎn)精神、領(lǐng)導(dǎo)力和服務(wù)精神六大支柱之上。雅典納從十幾年前就開(kāi)始讓學(xué)生造飛機(jī)，每年約有55名學(xué)生參加飛機(jī)項(xiàng)目。校內(nèi)提供飛機(jī)組裝間，學(xué)生可以從鉚接機(jī)翼到安裝引擎。到目前為止，學(xué)生已經(jīng)成功制造了兩臺(tái)美國(guó)航天局認(rèn)證可以飛行的真實(shí)飛機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)在造第三架了。雅典納的機(jī)器人競(jìng)賽隊(duì)是獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，由專(zhuān)業(yè)工程師擔(dān)任導(dǎo)師，每年都會(huì)參加FIRST機(jī)器人競(jìng)賽。在制作機(jī)器人的過(guò)程中，學(xué)生們可以真正接觸到設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、編程，并有機(jī)會(huì)獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校有個(gè)非常厲害的Maker Studio，里面配備了齊全的制造器材和工具，學(xué)生可以在下課后任意時(shí)間來(lái)車(chē)間工作，無(wú)論有什么想法都可以在老師的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)完成出來(lái)。
學(xué)校還會(huì)提供荒野體驗(yàn)，學(xué)生將在11年級(jí)期間的3月和8月，以小組為單位，短暫地放下校園社會(huì)中的角色與責(zé)任，親身探索高山山脈或死亡谷沙漠的美麗和魅力。

雅典娜中學(xué)的數(shù)據(jù)，學(xué)生數(shù)量535，師生比1:9，國(guó)際生14%，寄宿比17%，擁有高級(jí)學(xué)位教師74%。典娜中學(xué)的師資力量十分雄厚，擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的優(yōu)秀教師。這些老師來(lái)自世界各地，有著不同的文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣。他們不僅掌握了專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識(shí)，還能夠在課堂上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考，并給出豐富的教學(xué)案例。這些特點(diǎn)使得學(xué)生們更容易建立起自信和學(xué)術(shù)興趣。雅典娜中學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趯W(xué)術(shù)上追求卓越，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)能力和社交技能。學(xué)校為學(xué)生們提供各種教育資源，例如專(zhuān)業(yè)的人文學(xué)科、藝術(shù)課程和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目等，旨在幫助學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。 此外，雅典娜中學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生們可以參加學(xué)生會(huì)、志愿者組織、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等各種活動(dòng)，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些特點(diǎn)使得學(xué)生們更容易適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)和社交環(huán)境，走向成功和美好的未來(lái)。

雅典娜中學(xué)位于蒂阿波羅山腳下，占地75英畝，是舊金山灣區(qū)唯一非宗教寄宿高中。我們?nèi)ツ昃妥x學(xué)生反饋很好，該校學(xué)生幾乎100%被大學(xué)錄取，學(xué)校注重社區(qū)服務(wù)，野外生存訓(xùn)練，國(guó)際交流，特色課程飛機(jī)建設(shè)項(xiàng)目和機(jī)器人等，學(xué)校特色如下：

1.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室：學(xué)校有自己的創(chuàng)新工作室，包括工業(yè)藝術(shù)區(qū)和計(jì)算機(jī)/CAD/3D打印機(jī)空間，學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人、電動(dòng)汽車(chē)項(xiàng)目、3D打印機(jī)、計(jì)算機(jī)控制的路由器、激光切割機(jī)以及一系列工具、電子產(chǎn)品和其他制造設(shè)備的使用和創(chuàng)新；

2.開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)課程：學(xué)生將學(xué)習(xí)技能包括建立財(cái)務(wù)模型、焦點(diǎn)小組研究、客戶(hù)發(fā)現(xiàn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、推介和迭代，結(jié)合不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者案例運(yùn)用在創(chuàng)業(yè)大賽中，學(xué)生們將幫助雅典人舉辦鉆石挑戰(zhàn)賽的現(xiàn)場(chǎng)演講，該挑戰(zhàn)賽是全球性商賽，由特拉華大學(xué)資助；

3.雅典學(xué)生作為我們國(guó)際社會(huì)的一員，通過(guò)參加我們的圓形廣場(chǎng)項(xiàng)目，培養(yǎng)重要的跨文化技能和國(guó)際理解能力。學(xué)生們參與國(guó)際交流，前往加拿大、英國(guó)和哥倫比亞。到畢業(yè)時(shí)，近80%的雅典高中學(xué)生參與國(guó)際體驗(yàn)，最近的目的地包括印度、加拿大、哥倫比亞、德國(guó)、英國(guó)、印度、秘魯和南非。這些機(jī)會(huì)支持雅典致力于培養(yǎng)有自我意識(shí)和參與的全球公民。

這所學(xué)校我們就讀學(xué)生反饋還是非常不錯(cuò)的，但是地理位置有些偏。這所到校一周，學(xué)校老師帶著所有學(xué)生安排不同的活動(dòng)，如野營(yíng)3天，有這些活動(dòng)學(xué)生與老師可以提前熟悉起來(lái)，更快讓學(xué)生融入。

關(guān)于手機(jī)方面，周一到周五平時(shí)網(wǎng)屏蔽游戲，周六日網(wǎng)絡(luò)才正式開(kāi)放。晚上7-9點(diǎn)不讓帶手機(jī)，必須去圖書(shū)館自習(xí)。

雅典納中學(xué)的全面有深度的英語(yǔ)課程，是從九年級(jí)的世界文學(xué)課程開(kāi)始，接著是十年級(jí)的沉浸式美國(guó)文學(xué)課程，以及十一年級(jí)和十二年級(jí)的大量高級(jí)和專(zhuān)門(mén)的研討會(huì)。
學(xué)生會(huì)通過(guò)精讀世界各地的小說(shuō)和短篇故事?！妒澜缥膶W(xué)》探討了以下幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:
文字和故事的力量是什么?
人類(lèi)是如何相互聯(lián)系的?
該如何按照自己的價(jià)值觀(guān)過(guò)有意義的生活?
學(xué)校的英語(yǔ)課程強(qiáng)調(diào)論證過(guò)程且會(huì)進(jìn)行詳盡的文本分析，以培養(yǎng)學(xué)生積極閱讀和批判性思考。學(xué)生將通過(guò)分析性寫(xiě)作磨練他們的寫(xiě)作技巧，并通過(guò)個(gè)人敘述文，發(fā)展出自己獨(dú)特的聲音。