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請(qǐng)教專家和孩子參加過(guò)美國(guó)夏令營(yíng)的家長(zhǎng)：兒子今年6年級(jí)，想在8年級(jí)的時(shí)候申請(qǐng)美高，今年夏天去美國(guó)參加夏令營(yíng)。同事的孩子去年夏天在紐黑文參加了一個(gè)模擬聯(lián)合國(guó)的夏令營(yíng)。申請(qǐng)的時(shí)候要了各種資料也面試了，感覺(jué)對(duì)學(xué)生的要求還挺高的。后來(lái)同事聽(tīng)了孩子說(shuō)才得知這個(gè)模擬聯(lián)合國(guó)在美國(guó)的總決賽是真的，但是本來(lái)說(shuō)好每周的訓(xùn)練其實(shí)就是孩子們?cè)谝黄鹆奶齑蛴螒?，孩子普遍英語(yǔ)水平不高，帶著訓(xùn)練的老師也沒(méi)有任何模擬聯(lián)合國(guó)的背景。甚至之后去美國(guó)一起參見(jiàn)模擬聯(lián)合國(guó)決賽的保證都變成了帶著孩子在美國(guó)紐約附近游玩。本來(lái)感覺(jué)很高端的夏令營(yíng)沒(méi)想到水分竟然這么大。再看網(wǎng)上現(xiàn)在有很多簡(jiǎn)介和保障都寫的很吸引人的夏令營(yíng)，不敢想象真實(shí)的樣子。孩子參加過(guò)夏令營(yíng)的家長(zhǎng)有任何良心推薦么？還有如何辨別這個(gè)夏令營(yíng)的介紹上寫的到底靠不靠譜？不想讓孩子白白浪費(fèi)一個(gè)假期毫無(wú)收獲，多謝！
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美國(guó)Stilphen教育聯(lián)合創(chuàng)始人Ada王老師 中級(jí)顧問(wèn)這位家長(zhǎng)好，您說(shuō)的這個(gè)夏令營(yíng)我們有個(gè)學(xué)生參加過(guò)，情況和您描述的類似，他后來(lái)告訴我模擬聯(lián)合國(guó)最基本的模擬培訓(xùn)都沒(méi)有，何談“模擬聯(lián)合國(guó)夏令營(yíng)”。您孩子現(xiàn)在6年級(jí)，如果計(jì)劃8年級(jí)留學(xué)，個(gè)人多年經(jīng)驗(yàn)，今年先參加一個(gè)夏令營(yíng)非常有必要。但現(xiàn)在網(wǎng)上五花八門的夏令營(yíng)的確讓人眼花繚亂，家長(zhǎng)甄別真假的確不易。建議你可以具體看幾項(xiàng)夏令營(yíng)的特點(diǎn)：中國(guó)老師帶隊(duì)，中國(guó)學(xué)生扎堆，相對(duì)的就沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境和文化氛圍，項(xiàng)目和活動(dòng)出行安排是以取悅中國(guó)家長(zhǎng)為前提的，這類夏令營(yíng)要小心。相反，如果是美營(yíng)美辦的夏令營(yíng)情況完全不同，特點(diǎn)是：插班進(jìn)入美國(guó)學(xué)生團(tuán)體，隨之而來(lái)的是有了語(yǔ)言環(huán)境和文化氛圍。最關(guān)鍵的是，上課和活動(dòng)的老師都是美國(guó)人且持專業(yè)教育執(zhí)照的，美營(yíng)美辦的課程、活動(dòng)安排特點(diǎn)都是遵循美國(guó)的教育理念，這類的夏令營(yíng)就可以放心的給孩子報(bào)名了，相信孩子定將度過(guò)一個(gè)有收獲的假期。如果您需要美營(yíng)美辦這方面的資源，可點(diǎn)擊我的頭像聯(lián)系我，希望孩子如愿順利！ -
比較穩(wěn)妥的做法還是去上寄宿學(xué)校的暑期項(xiàng)目。比較知名的那幾個(gè)都可以。雖說(shuō)中國(guó)學(xué)生多，但不至于各種聊天打游戲。
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來(lái)我們的四周文化營(yíng)吧。每天四小時(shí)課堂教學(xué)，不折不扣。孩子們?cè)鷮?shí)實(shí)地學(xué)各種功夫。還唱歌，排劇，演出。我的挑戰(zhàn)是，離開祖國(guó)太久了，寫出來(lái)的宣傳材料按照當(dāng)今國(guó)內(nèi)習(xí)慣的說(shuō)法，太樸實(shí)，不抓眼球。今年我確實(shí)打算開設(shè)一個(gè)模擬聯(lián)合國(guó)項(xiàng)目。對(duì)于英語(yǔ)好的學(xué)生，提出更高的挑戰(zhàn)。真正從 research, writing, public speaking and negotiation 方面給學(xué)生們充分的指導(dǎo)和練習(xí)。
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夏校和夏令營(yíng)是兩個(gè)概念，最具有學(xué)術(shù)保障的是美國(guó)私立高中為本地學(xué)生開設(shè)的夏校項(xiàng)目，直接上學(xué)校網(wǎng)站就可以看到，不過(guò)有些項(xiàng)目不是寄宿的，需要家長(zhǎng)陪同。
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如果想讓孩子的夏令營(yíng)以學(xué)習(xí)為主，建議還是讓孩子去夏校。夏令營(yíng)多數(shù)是讓孩子開拓眼界，會(huì)有很多游玩的內(nèi)容，而夏校則是以學(xué)習(xí)為主?？梢赃x擇一些中國(guó)學(xué)生比例少，孩子感興趣的夏校就讀。并且有些夏?？梢阅脤W(xué)分和老師推薦信，對(duì)于孩子以后申請(qǐng)美高更有幫助。
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夏校和夏令營(yíng)是兩個(gè)概念，選的時(shí)候要看清楚。6年級(jí)選擇還是挺多的，要去有質(zhì)量的夏校。我們?nèi)ミ^(guò)CTY的項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)5升6，3周的項(xiàng)目很不錯(cuò)，家長(zhǎng)英語(yǔ)過(guò)得去就自己申請(qǐng)，你網(wǎng)上搜一下，希望對(duì)你會(huì)有幫助。
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美高夏校的話適合六年級(jí)的不多，七年級(jí)去個(gè)好的吧。
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我們6年級(jí)的時(shí)候是直接網(wǎng)上申請(qǐng)的choate的夏校，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有托福成績(jī)什么的，就是遞交了材料就讓去了。孩子感覺(jué)很好，中國(guó)孩子也不多
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CTY不錯(cuò)的。我們?nèi)ミ^(guò)兩次了。管理好，課程選擇也多，老師都是大學(xué)過(guò)來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)豐富。小朋友學(xué)到蠻多知識(shí)的，也交到好朋友。值得推薦
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