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所謂優(yōu)劣勢,肯定是和中國的教育相比較的。我覺的中國教育和美國教育最大的不同是,中國教育人為地禁錮學(xué)生的思想,特別是人文主義思想,這不論對個人還是整個民族都是極大的傷害。所有想到把孩子送出去的家長,其實都已經(jīng)想過這個問題了,而美國教育就沒有束縛思想的問題,相對于這個優(yōu)勢,其他的劣勢都是可以忽略不計的。
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美國的高中教育還是著重于培養(yǎng)學(xué)生的潛能,讓他們可以了解自己的興趣,并引導(dǎo)他們;此外也給到學(xué)生全方位能力培養(yǎng)的機(jī)會。英國有一些貴族高中也是挺不錯的,不過據(jù)說相對還是會有一些排外。
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如果能夠進(jìn)到好的美國學(xué)校,對于學(xué)生今后升入名牌美國大學(xué)而且盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活還很有幫助的。較英國而言可能美國的教育更加注重素質(zhì)和實踐以及新技術(shù)的使用。(比如有個在英國排名靠前大學(xué)學(xué)習(xí)動漫專業(yè)的學(xué)生找我轉(zhuǎn)學(xué),原因是學(xué)校到現(xiàn)在為止都沒有教怎么用Maya軟件)另外,畢竟美國的產(chǎn)業(yè)多,將來不論你學(xué)習(xí)任何專業(yè),都能夠盡早接觸到該領(lǐng)域的專業(yè)人員,對于提前了解以及給自己學(xué)業(yè)和職業(yè)定位有一定的優(yōu)勢。