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首先,不管是誰(shuí),都沒(méi)法兒憑借面試的時(shí)候,招辦給我們留下的感覺(jué)來(lái)判斷錄取的幾率,因?yàn)槊绹?guó)的文化是鼓勵(lì)為主,比較少打擊,但是很多時(shí)候,中國(guó)的家長(zhǎng)去美國(guó)面試,都很容易被美國(guó)的熱情所感動(dòng),覺(jué)得招辦太喜歡自己的孩子了,錄取勝券在握,我之前有一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)去美國(guó)面試的時(shí)候,剛面試到第三個(gè)學(xué)校,就給我打電話說(shuō),盧老師,麻煩您幫忙取消后表的所有學(xué)校的預(yù)約,今天下午面試的這個(gè)學(xué)校招辦很喜歡孩子,offer應(yīng)該能發(fā),我們也比較滿(mǎn)意這個(gè)學(xué)校,就這個(gè)學(xué)校吧,別的學(xué)校我們也不看了。一聽(tīng)就知道這位家長(zhǎng)盲目自信了,后邊我費(fèi)了很大的力氣才說(shuō)服家長(zhǎng)完成所有學(xué)校的面試,后邊到310的結(jié)果就是家長(zhǎng)說(shuō)的板上釘釘?shù)膶W(xué)校,給孩子發(fā)了拒信,要是之前家長(zhǎng)憑借學(xué)校對(duì)自己的感覺(jué)就中止了后邊所有學(xué)校的面試的話,結(jié)果是相當(dāng)慘烈的,后邊這個(gè)學(xué)生拿到的3枚offer,都是后邊幾天面試的學(xué)校拿到的,所以我分享上邊這一個(gè)案例的主要目的,就是也告誡廣大的高申黨,不能單獨(dú)憑借面試招辦對(duì)你的態(tài)度來(lái)判斷錄取的幾率,因?yàn)檎修k尤其是牛校的招辦,在決定錄取一個(gè)學(xué)生之前,是需要有繁瑣的流程的,包括錄取委員會(huì)的所有老師都是要review的,不僅僅是當(dāng)時(shí)你做校園面試的時(shí)候,面試您孩子的那個(gè)招生官拍板。希望以上的回答對(duì)于您有所幫助
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回到您的這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲也涣私饽愕奶亻L(zhǎng)和愛(ài)好,不知道你跟這個(gè)學(xué)校的匹配度有多高,所以只能從分?jǐn)?shù)來(lái)給你做一個(gè)初判斷,目前的標(biāo)化成績(jī)不是很有競(jìng)爭(zhēng)力,KUA這幾年過(guò)來(lái)也是一所比較火的學(xué)校,很多高分的孩子都申請(qǐng)了這所學(xué)校,我去年KUA錄取的兩個(gè)學(xué)生,除了匹配之外,他們的標(biāo)化成績(jī)最低的是97分,希望有機(jī)會(huì)可以幫到你
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不要太看重標(biāo)化成績(jī),那只是一個(gè)方面。如果面試感覺(jué)不錯(cuò),加上有很好的課外活動(dòng)輔助,應(yīng)該有希望。靜候佳音!
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同學(xué),你好:
面試,無(wú)法判斷是否有可能,因?yàn)檎猩俣己苈殬I(yè)很專(zhuān)業(yè),對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)很難從態(tài)度上判斷出來(lái)。要知道申請(qǐng)這些學(xué)校的學(xué)生基本都不會(huì)太差。
標(biāo)化,面試,軟實(shí)力,這些綜合實(shí)力的加起來(lái),才會(huì)得到學(xué)校最后的青睞。
堅(jiān)持一天,馬上就會(huì)見(jiàn)分曉,期待你的好消息。 -
美國(guó)的老師對(duì)任何申請(qǐng)人都會(huì)顯得很熱情,錄取與否是多方面的因素決定的,即使他不想錄取也不會(huì)流露出來(lái),就還這么幾天了靜心等待就好了。
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你的分?jǐn)?shù)達(dá)到了學(xué)校的基本要求,希望肯定是有的,但需要注意的是:
1. 每個(gè)學(xué)校都有不止1位招生官,比如Andover有22位招生官,Taft有16位招生官,KUA大概是6-8位招生官,也就是說(shuō)其實(shí)你能否拿到Offer不是面試你的那個(gè)招生官1個(gè)人可以決定的,還需要其他招生官的統(tǒng)一意見(jiàn)才知道最后Offer發(fā)給誰(shuí)。
2. 再進(jìn)一步說(shuō),即使面試你的這個(gè)招生官很喜歡你就一定給你Offer么?也不一定,因?yàn)樗赡軙?huì)有更喜歡的孩子。
所以不管從哪個(gè)角度看“招生官喜歡我”這句話都無(wú)法成為判斷你是否可以拿到Offer的絕對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)。 -
面試官明確表達(dá)了喜歡之情,那對(duì)于申請(qǐng)肯定是有幫助的。