-
在非正常申請季,一個學(xué)生沒有托福成績,有可能去一所“不錯”的寄宿學(xué)校的,可能有三種情況:1,這個學(xué)生有可能有其他方面不錯的表現(xiàn)(優(yōu)勢),比如綠卡,比如口語很好,比如某項才藝等等很好;2,如果前面一點不成立的話,那么這個“不錯”需要打個問號,因為外面很多機構(gòu)把野雞學(xué)校也叫做“頂級名校”,頂級名校太多了;同樣,這個“不錯”可能一般,甚至不怎么樣;3,非正常申請時期,比如去年 8月份左右,排名前30的學(xué)校也出現(xiàn)補錄當年入讀的寄宿生,但市場里已找不到合適的人選,那么次選的,愿意馬上入讀的,就有可能拿到這個機會。------ 總之,既要看個別現(xiàn)象,也要看整體趨勢。幾個老師說的關(guān)于寄宿學(xué)校的申請難度是普遍現(xiàn)象。另外,英語怎么學(xué)都不嫌多,學(xué)好英語才能在異國他鄉(xiāng)生活得更好,為了孩子的未來,抓緊學(xué)習(xí)吧-------那些語言成績不過關(guān)而出去的,實際上頭幾個月都或多或少碰到問題和阻礙的,只是有的孩子克服了短期的困難,有的孩子出現(xiàn)跟不上重新回國的。各種現(xiàn)象都有。----- 五年級學(xué)習(xí)英語,建議從基礎(chǔ)和閱讀抓緊。
-
家長您好,一般情況下稍微好一點的寄宿美高對于中國申請者的要求為:托福、SSAT、在校成績、課外活動、個人特色、綜合實力等。而個人特色和綜合實力是需要在申請材料、文書和面試中體現(xiàn)出來的。當然也有一些學(xué)校不需要托福也不需要SSAT,但說實話這些對申請者沒有要求的學(xué)校也沒有讀的必要。托福從另一個層面來說,是英語非母語的學(xué)生進入以英語為第一語言的地方學(xué)習(xí)和生活的保障。如果是想要申請好一些的寄宿美高,英語能力從現(xiàn)在開始培養(yǎng),同時也要注重培養(yǎng)孩子的課外興趣愛好。
-
家長,您好:
當然并不知道您身邊的朋友的孩子們都去了什么學(xué)校, 但是如果說,”也沒考托福什么的,就是參加活動,面試,去的寄宿學(xué)校排名也還不錯”這一定不是事實,您可以多關(guān)注一下FS上的寄宿學(xué)校申請要求,要么就是您的朋友在騙您,要么就是有你不知道的人家孩子暗中使勁的故事。
“這幾天問的幾個專家老師說一定要考托福,ssat,還有一些其他的考試”----這個說法是準確的,也是事實,建議還是聽專家的意見,不要被別人糊弄了。
我想在這里問一下,是一定要考托福才能申請嗎?-----答案是,看你要申請什么樣的學(xué)校,如果不介意學(xué)校排名,寄宿制學(xué)校不要標化成績的也有的是,但絕對不是在所謂排名很好的位置上。
我家孩子五年級,現(xiàn)在在學(xué)英語,應(yīng)該怎么規(guī)劃考試呢?----如果要增強孩子的競爭力,上好的學(xué)校,現(xiàn)在開始學(xué)起來,并不吃虧,至少可以先學(xué)起英語來,提高英語聽說能力,輔助提高讀寫能力,具體怎么規(guī)劃,要看你們什么時候來美國,是申請美初還是美高?計劃不一樣,規(guī)劃考試就不一樣。