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您好：
對于設(shè)定了需要標化成績的學(xué)校，是不太可能逾越的，除非有非常驚人和亮眼的表現(xiàn)，但是這種可能性很小。
標化，是學(xué)校招生的一個門檻，也是對學(xué)生學(xué)習能力的一個最基本的甄別辦法。如果不要求去頂級學(xué)校，那么也有相當一部分寄宿高中是不要求標化成績的，就看你們是否能看得上。
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如果學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)在讀高一，9月分開學(xué)讀高二，在美高就已經(jīng)是11年級了，現(xiàn)在申請一些優(yōu)質(zhì)的美國私立寄宿高中已經(jīng)晚了。
如果學(xué)生在其它某個方面特別優(yōu)秀，已經(jīng)是國家級水平或世界水平等，我們可以去學(xué)校溝通是否要招收一個插班生。如果學(xué)生其實就是一個普通的學(xué)習成績不錯的狀況，那么也許會有一些寄宿高中會招收，但這些美高其實質(zhì)量是無法保證的。與其去這樣的高中就讀不如在國內(nèi)的重點高中就讀然后開始規(guī)劃美本。
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如果想要去比較頂尖的私立寄宿，一般都需要提供標化成績，除非孩子在某些方面（藝術(shù)、體育或者其他）已經(jīng)是國家級水平或者世界水平，可以選擇和學(xué)校溝通。
如果不要求去特別頂級的學(xué)校，有些排名靠后的美高不要求標化成績，或者標化要求比較低。
不過看到提問中孩子已經(jīng)10年級，10年級美高的名額已經(jīng)相對較少，因此與其沒有標化去到排名靠后的美高，更加建議家長可以提早幫助孩子做美本的申請。
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