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您好,國(guó)外的作業(yè)和論文要求確實(shí)和國(guó)內(nèi)有所不同。美國(guó)學(xué)校對(duì)于學(xué)術(shù)要求更加嚴(yán)謹(jǐn)。第一,作業(yè)分?jǐn)?shù)占總成績(jī)分值較高,遲交或者不交作業(yè)對(duì)GPA的影響會(huì)很大。第二,美國(guó)大學(xué)的論文有不少都需要引用到新聞,文章或書(shū)籍。在文中引用時(shí)必須標(biāo)明出處。 第三,作業(yè)和論文都需嚴(yán)格按照老師布置的要求來(lái)。包括格式,字體和素材。第四,不管是作業(yè)或者論文都不可抄襲,后果將有可能被開(kāi)除學(xué)籍,一定要注意。
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如果孩子第一年出來(lái),建議給她找個(gè)在美國(guó)且懂雙語(yǔ)的專業(yè)做監(jiān)護(hù)管理的人或機(jī)構(gòu)??梢灾更c(diǎn)孩子。孩子有問(wèn)題也有處詢問(wèn)并得到幫助。
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你好,首先美國(guó)的老師很看重學(xué)生的態(tài)度作業(yè)一定要按時(shí)交,并且抄襲在美國(guó)有很嚴(yán)重的后果。美國(guó)學(xué)校大部分會(huì)使用turnitin來(lái)檢查論文和網(wǎng)上其他資料的相似度。如果一開(kāi)始孩子還沒(méi)有那么適應(yīng)美國(guó)環(huán)境,作業(yè)分?jǐn)?shù)沒(méi)有那么高的話,課后是可以和老師單獨(dú)談的。如果態(tài)度端正并且積極,很多老師會(huì)愿意再給一次修改的機(jī)會(huì)。
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學(xué)校老師會(huì)教的。比如,老師會(huì)告訴你用MLA格式,那么孩子可以去查MLA的具體要求是什么,可以參考普渡大學(xué)文理學(xué)院的說(shuō)明:https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/24/