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您好：

我來(lái)回答一下您的問(wèn)題：

1、明年登陸后我們是應(yīng)該就在美國(guó)學(xué)習(xí)生活中提高英語(yǔ)水平，備考托福和ssat，還是應(yīng)該回國(guó)找相關(guān)機(jī)構(gòu)復(fù)習(xí)備考？

到底要留在美國(guó)還是回國(guó)，這個(gè)一定是看每個(gè)孩子的具體情況，有這樣幾種情況需要考慮到：
1）在美國(guó)學(xué)習(xí)，可以提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力，但是一定不會(huì)有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備標(biāo)化成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)生剛來(lái)，需要適應(yīng)，也需要過(guò)度，兼顧學(xué)業(yè)的同時(shí)還要兼顧標(biāo)化，您需要具體評(píng)估一下您的孩子是否能應(yīng)付過(guò)來(lái)；
2）如果在中國(guó)學(xué)習(xí)，可能是提高了標(biāo)化成績(jī)，然后申請(qǐng)到了9年級(jí)，但是缺少了美國(guó)學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)渡和適應(yīng)時(shí)間段，而恰好你們又是9年級(jí)，保持良好的GPA進(jìn)入到了關(guān)鍵時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)u估孩子是否一定要以標(biāo)化作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)；
3）目前學(xué)生的60分托福水平，的確不高，因此，要達(dá)到一個(gè)理想的托福成績(jī)是需要一段時(shí)間的，這個(gè)時(shí)間是多少，你們需要有個(gè)心理準(zhǔn)備；

我個(gè)人的建議： 應(yīng)該到美國(guó)來(lái)上學(xué)，如果選對(duì)了好的學(xué)校，而且孩子的成績(jī)也不錯(cuò)，適應(yīng)的也很好，是否要上私立走一步看一步。

2、除了標(biāo)化成績(jī)，我們還要準(zhǔn)備什么，國(guó)內(nèi)有沒(méi)有有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)可以幫助我們申請(qǐng)。

如果您指的是申請(qǐng)私立學(xué)校的話，那么除了標(biāo)化，還得有三年成績(jī)單，還得有SSAT成績(jī)，還需要推薦信等等，這都是申請(qǐng)過(guò)程中不可或缺的。

你說(shuō)的有沒(méi)有有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)可以幫助您申請(qǐng)，在FS上，大部分的獨(dú)立顧問(wèn)，機(jī)構(gòu)，都是很有經(jīng)驗(yàn)的，您盡管挑選，這里的顧問(wèn)們花費(fèi)了自己大量的時(shí)間給諸位家長(zhǎng)免費(fèi)的解惑，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能夠在申請(qǐng)的時(shí)候可以考慮他們，讓顧問(wèn)們用專業(yè)的精神來(lái)幫助到每一位家長(zhǎng)和學(xué)生。

3、如果我們現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，有沒(méi)有可能直接申請(qǐng)前50的私立高中，綠卡會(huì)有幫助嗎？
是否能申請(qǐng)到前50，這個(gè)是沒(méi)有人能保證的，除了取決于標(biāo)化成績(jī)之外，還得看三年成績(jī)單， 還有推薦信，還有面試，只有做到最好，那么前50，甚至錢30都有可能。
因?yàn)槟銈儾拍玫骄G卡，幫助不會(huì)特別大，不過(guò)，如果你們不糾結(jié)寄宿，而且一定要私立學(xué)校的話，倒是有不少不發(fā)放 I-20的 Top走讀學(xué)?？梢钥紤]，這就是你們的優(yōu)勢(shì)了。

歡迎繼續(xù)探討。

根據(jù)您的問(wèn)題做如下解答：
1、是否需要回國(guó)找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：這個(gè)根據(jù)家庭所在的區(qū)域來(lái)看，比如在一些大城市周圍，美國(guó)本身也有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，未必要回國(guó)培訓(xùn)，國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擅長(zhǎng)的是托福培訓(xùn)，至于SSAT、SAT等并不是特別擅長(zhǎng)。但是關(guān)鍵問(wèn)題在于學(xué)生本身的英語(yǔ)能力和水平。如果當(dāng)?shù)赜泻玫呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)也可以找當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，如果沒(méi)有，可以考慮回國(guó)后尋找。國(guó)內(nèi)的 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，也喊雜亂。如果要找，關(guān)鍵看孩子做培訓(xùn)的老師的經(jīng)驗(yàn)和能力，而不是看機(jī)構(gòu)的大小，大機(jī)構(gòu)是不會(huì)在意一個(gè)學(xué)生的好與壞。從目前的孩子成績(jī)來(lái)看，相對(duì)比較低，因此要制定符合孩子的學(xué)習(xí)方案。
2、除了標(biāo)化成績(jī)，還要準(zhǔn)備很多東西，而這些東西不是一年時(shí)間就可以準(zhǔn)備好的，比如自己的 興趣愛(ài)好特長(zhǎng)是長(zhǎng)期的培養(yǎng)的，不是一年可以做好的 ，當(dāng)然有一些活動(dòng)可以去準(zhǔn)備。美國(guó)和國(guó)內(nèi)都有一些不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)可以幫到孩子申請(qǐng)高中。
3、是否能申請(qǐng)到前50名的私立高中，私立也分走讀和寄宿學(xué)校。要看到時(shí)候孩子的相關(guān)成績(jī)。因?yàn)樯暾?qǐng)，美國(guó)好的中學(xué)不是只看成績(jī)的，學(xué)生的 品質(zhì)是否和學(xué)校相匹配也很重要，他的學(xué)習(xí)能力，老師的推薦信，還有面試等環(huán)節(jié)都會(huì)影響到他的申請(qǐng)。綠卡會(huì)起到一定的幫助。前提是你們?nèi)绻ｑv美國(guó)的話會(huì)幫助多一些，如果只有綠卡，而不住美國(guó)的話，幫助也不大。

以孩子目前的托福成績(jī)看，不太容易申請(qǐng)到前五十的高中。既然有綠卡，何不早點(diǎn)來(lái)美國(guó)先讀上一所好的公立學(xué)校，這樣孩子的英語(yǔ)能力無(wú)論從聽(tīng)力，會(huì)話，寫(xiě)作，語(yǔ)感都比國(guó)內(nèi)通過(guò)考試培訓(xùn)要好得多。

首先呢，咱們看看，托福和SSAT都是美國(guó)的考試。不能假設(shè)在美國(guó)沒(méi)有預(yù)備的資源。最最重要的是孩子的實(shí)際英語(yǔ)四項(xiàng)能力 -聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。這些能力有了，考試肯定是要少費(fèi)力很多。

其次，孩子都拿到綠卡了，將來(lái)是要在美國(guó)生存的。我的建議是，讓孩子適應(yīng)美國(guó)的環(huán)境，美國(guó)的文化，全面發(fā)展，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，有真實(shí)好的英語(yǔ)和社交等各方面的能力。

第三，如果咱們的托福只有60分左右，為何非要去拼那些前50的私立學(xué)校，估計(jì)您是指寄宿學(xué)校？一年內(nèi)孩子好好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)會(huì)有不少提高。要是在國(guó)內(nèi)又要上學(xué)，又要刷題湊托福分?jǐn)?shù)，孩子很辛苦不說(shuō)，能不能提高那么多以至于可以進(jìn)入前50寄宿高中，很難講啊。

最后，您有了綠卡，就不必和那些沒(méi)有綠卡而培訓(xùn)孩子將來(lái)畢業(yè)回國(guó)就業(yè)的家庭一樣預(yù)備了。感覺(jué)您選的路是不是稍微偏了一點(diǎn)兒？