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您好，F(xiàn)S排名前50的寄宿學校集中了美國高中教育最好的資源，提供了最佳的平臺，國際交流機會、社會實踐、藝術項目幾乎是標配了。前50的學校，申請到哪一所都不容易，都說明孩子很優(yōu)秀。如果同時拿到了多個錄取，可以再比較一下各個學校的特點和側重面，一般來說，如果是毗鄰大學的寄宿美高，通常會和大學合作提供學術或者實踐平臺，一些重視商科或者工程學的學校，會和知名企業(yè)機構合作提供實踐性比較強的資源和平臺。
前50寄宿美高的藝術項目通常都比較全面，但是各個學校之間會有一些細微的差別，每個學校的強項和側重點不太一樣。還是那句話，只要是前50的學校，資源和實力都很強勁，拿到錄取都不容易，去哪一所都是很理想的選擇。如果同時拿到多個錄取，可以具體研究這幾個學校的特點，綜合孩子的情況做決定。

您好，大部分前50院校都提供國際交流項目，外部資源社會實踐和實習等就要看學校所處區(qū)，如果位置比較靠近城市，或者附近靠近一些大學，則這些資源相對好提供一些（藝術上以下學校都有很好的音樂項目，Peddie School, The Hill School， St. George School, Milton Academy， Middlesex，Groton，Concord，The Cambridge School of Weston。

FS 排名前50的寄宿學?；径伎梢詽M足這些要求。國際交流項目每所學校都會有，有歐洲、南美洲、亞洲等交流項目。一般可以分為二類國際交流：（1）短期的交流項目，1-3周，一般都是安排在3月初春假之前或春假期間；（2）1-2個學期的國際交流生項目。這長期的國際交流生項目可能更適合美國本地學生。我們更鼓勵中國留學生利用高中4年時間更好地去體驗美國的文化、校園生活等，同時10年級開始也要花很多時間準備大學申請和爭取學校社團學生領導的機會，離開美高1-2個學期參加交流生項目可能會影響這些的進展。

前50的美高都會提供各種獨立的研究項目機會給11/12年級學生，學校會安排項目導師、提供外部交流和競賽機會。這些研究項目都是很好的背景提升項目和機會。前50的美高都是很好的平臺，提供了很好的資源和機會。怎么樣能夠更好地利用好這些機會和資源把項目做大、做好，這就要看每個學生的能力、passion 和 initiative.

前50的美高在藝術方面都很強，也投入了很多資源。例如北野山 NMH，在音樂方面有多個樂隊，包括 Symphony Orchestra, Chamber Orchestra, Jazz Ensemble 和 Concert Band 等，基本每個學期都有表演機會。學校也提供多門音樂 AP 課程, 學校的藝術中心 Art Center 也很大很漂亮。其他學校像 Hotchkiss、 Williston、Berkshire 等等都有類似的藝術類的資源。

您好：美國寄宿學校幾乎都有國際交流項目、實習和社會實踐，藝術方面比較強的有Choate，Hotchkiss，St.Paul,Peddie和Northfield等。

您提出的問題可以說前五十的學?；径伎梢詽M足，但是第二條，實習不是所有的學校都可以滿足每個人的需求，但是學校會有一部分學生可以滿足。社會實踐每個學校都有。其他的國際交流項目基本都有，藝術方面視覺藝術，有管弦樂隊的很多學校也有，但不是每個學校都有。喜劇課程很多學校也有。