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家長您好，如果孩子開學(xué)后高一就是十年級(jí)，十年級(jí)申請美國好的高中只能十升十，就是最后的機(jī)會(huì)。如果在國內(nèi)先上國際班再出去，那孩子的年齡就比較大，國內(nèi)國際班的孩子要適應(yīng)一段時(shí)間，如果十年級(jí)去不了好學(xué)校更折騰，所以家庭還是慎重決定。

家長你好：

首先要注意一點(diǎn)的是，如此頻繁的環(huán)境轉(zhuǎn)換有可能會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來嚴(yán)重的不適應(yīng)，而且孩子在這個(gè)年齡段有可能有一定的叛逆期傾向。在這種情況下相對穩(wěn)定的環(huán)境，以及和孩子有效的溝通非常重要。

在這里我們建議2個(gè)方案二選一

1：從10年級(jí)開始（最遲11年級(jí)開始）一直讀美高，直到拿到美高畢業(yè)證然后進(jìn)入美國本科大學(xué)。這樣可以確認(rèn)孩子基本能完全融入美國的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且一般來說美國三年經(jīng)歷的畢業(yè)生在很多大學(xué)中會(huì)被當(dāng)成本地學(xué)生，而不是國際學(xué)生來考慮（一般來說會(huì)增加很多的錄取率）

2：一直在國內(nèi)一所不錯(cuò)的國際高中上學(xué)，做好長期規(guī)劃一樣可以拿到不錯(cuò)的國外大學(xué)offer（我們自己長期規(guī)劃的學(xué)生基本都是前50到前30的目標(biāo)），同時(shí)注意合理分配學(xué)生的時(shí)間。

如果我們能獲得您那邊更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)的話，可以給您做一個(gè)詳細(xì)的評估和規(guī)劃。

祝孩子的學(xué)習(xí)順利！

如果中考之后高一帶孩子去美國上高中的話，建議在美國讀完高中，在美高直接申請大學(xué)，這樣美高三年比較有連貫性。對你的第二個(gè)方案非常不贊同。幾個(gè)原因：（1）你孩子去美高是在10年級(jí)中間的插班生，對他適應(yīng)新學(xué)校、新課程都會(huì)增加難度，風(fēng)險(xiǎn)很大；（2）高三12月底其實(shí)美本申請已經(jīng)結(jié)束了（美本RD申請截至日期是1/1），所有申請材料都是美高準(zhǔn)備的，但是最后一學(xué)期你又回國了，又不在美高畢業(yè)，會(huì)對美本申請?jiān)斐珊艽蠡祓?；?）你最后會(huì)從哪個(gè)高中畢業(yè)？怎么跟申請的美本解釋？因?yàn)槊辣?offer 都是帶條件的，必須高中畢業(yè)而且成績維持一定水平。頻繁轉(zhuǎn)學(xué)對孩子不是一件好事；孩子一直會(huì)處于熟悉新環(huán)境、結(jié)交新朋友（或者一直很難交到好朋友）、處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài)。建議轉(zhuǎn)學(xué)一定要謹(jǐn)慎考慮，做好長遠(yuǎn)規(guī)劃。

不建議出來，現(xiàn)在很多人滯留國外根本買不到票回來

您好，建議如果孩子如果去美國讀書的話，就在那邊讀完高中，申請美國大學(xué)。如果只是讀兩年高中再回到國內(nèi)準(zhǔn)備申請美國大學(xué)的話，不過對孩子高中的學(xué)習(xí)還是申請大學(xué)都是不利的，孩子剛剛適應(yīng)了美國的教學(xué)又到回到國內(nèi)讀高中，課程很難適應(yīng)的，也不能保證會(huì)有理想的GPA。建議可以先就讀公立的學(xué)校，后面再轉(zhuǎn)到私立高中。目前國外疫情形勢比較復(fù)雜，出國前要解決好簽證的問題。

首先，訪問學(xué)者目前很多學(xué)校取消了，因?yàn)橹忻狸P(guān)系問題，雖然你們夫妻拿到了訪問學(xué)者項(xiàng)目，但是就今年的形式，是否拿到簽證是個(gè)很大的問題；
其次，孩子要不在國內(nèi)讀書，要不去美國讀書，而去美國讀書就涉及到申請學(xué)位，是否已經(jīng)做了申請，還有簽證，目前的簽證已經(jīng)約到了10月到11月份，你們今年是否能成行還是個(gè)問題；
第三，目前疫情是全世界的問題，我的建議要不呆在國內(nèi)，要出去就去美國，美國的小留學(xué)生數(shù)量遠(yuǎn)低于歐洲國家，可能有的人還不了解。美國初中以下的留學(xué)生很小，因?yàn)槊绹膊粫?huì)輕易給簽證給小留學(xué)生，而歐洲的學(xué)校都是為了賺錢，真正好的學(xué)校很少。去差的學(xué)校不如不去。
第四，如果孩子去了美國，就建議呆在那里一直到申請大學(xué)，別來回變來變?nèi)ィ驗(yàn)樯婕暗缴暾埓髮W(xué)的時(shí)候需要老師推薦信，否則12年級(jí)如果換了學(xué)校，到時(shí)候老師對孩子不了解，很難寫好推薦信。
所以，孩子的事情要慎重考慮。

您好，如果您和您愛人作為訪問學(xué)者每人能帶孩子出來一年，也就是說孩子只能到美國讀兩年，我們建議您讓孩子出來讀11年級(jí)和12年級(jí)，盡管我們通常不是特別建議11年級(jí)出來，當(dāng)然條件允許的情況下能讀 4 年完整的高中或者 3 年高中最好。但是針對您的情況，如果孩子只能出來兩年，那么我們建議是11年級(jí)出來。這樣的話，孩子申請大學(xué)的時(shí)候，是在美國的學(xué)校，孩子在申請時(shí)就是被放在美國這邊的池子里了，和從國內(nèi)申請相比，中國池子的申請學(xué)生相比，即便學(xué)生是完全一樣的條件，在美國申請的優(yōu)勢也會(huì)大很多，能夠申請到的大學(xué)也會(huì)好很多。

我的建議， 如果中考成績好，能上當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?，目前的形式下在國?nèi)讀高中是最優(yōu)選擇。有興趣可以了解2001-2004年赴美讀博士的那批人的命運(yùn)。

如果不能上當(dāng)?shù)刈詈酶咧?，去國際學(xué)校是對的。我認(rèn)為你們夫妻兩人同時(shí)也要考慮歐洲國家訪學(xué)。如果去不了美國，讓孩子在歐洲讀兩年國際學(xué)校也很好。中國孩子在讀美高的很多，歐洲（西歐）讀美制的國際學(xué)校的沒多少。這樣做，申請美國大學(xué)時(shí)候反而有利。

您好：

最近的中美形勢變化太快，訪問學(xué)者項(xiàng)目拿到Visa的可能性有多大，建議先多方了解一下，還有相關(guān)專業(yè)是不是敏感專業(yè)等，都建議您多方了解，并作出選擇。

您的想法是可行的，沒有問題，也理解您這樣做主要是為了讓孩子讀美國的公立學(xué)校，但是中間或許有很多環(huán)節(jié)可能操作起來還是有些困難，因?yàn)楹芏鄷r(shí)間是計(jì)劃趕不上變化。

上不上國際學(xué)校倒不一定，因?yàn)閲H學(xué)校也是魚龍混雜，好的很難進(jìn)去，關(guān)鍵在于如何能夠更好的讓孩子銜接好真正的美高課程，10年級(jí)的課程難度增加，而且10年級(jí)的美高學(xué)生是非常忙碌的，學(xué)校功課，校外活動(dòng)，各種比賽，標(biāo)化的準(zhǔn)備..... 學(xué)生是否能應(yīng)付得來，都需要綜合考慮。

再回到一開始所說的，現(xiàn)在中美關(guān)系充滿了很多的不確定性，如果一定要讓學(xué)生跟著父母走，那么或許訪問學(xué)者的變數(shù)會(huì)給孩子增加太多不確定性。如果家庭寬裕，建議兩條腿走路，可以跟隨父母同來，也可以申請私立學(xué)校。

愿意與您繼續(xù)探討和商榷。