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家長(zhǎng)您好，這個(gè)不用擔(dān)心，中國(guó)學(xué)生在美國(guó)私立寄宿高中很少會(huì)受到種族歧視，尤其是頂尖美高對(duì)于種族歧視的管控是很嚴(yán)格的，如果學(xué)生受到歧視可以反應(yīng)給老師學(xué)校會(huì)做出處理。

住宿學(xué)校在對(duì)多元化、國(guó)際化的保護(hù)上應(yīng)該是走在最前面的一批學(xué)校。第一，住宿學(xué)校都有非常悠久的招收國(guó)際學(xué)生的傳統(tǒng)，一直以來都非常注重國(guó)際化和積極關(guān)注國(guó)際學(xué)生的生活。第二，住宿學(xué)校非常強(qiáng)調(diào)多元化，對(duì)不同種族、不同出生地、不同宗教信仰、不同性別等的孩子都平等對(duì)待。第三，住宿學(xué)校因?yàn)樽∷薜奶厥庑裕绕渌麑W(xué)校更加注重校園文化的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)包容、友愛、互助，同時(shí)堅(jiān)決禁止霸凌、歧視、毒品、酒精等。總的說來，我們覺得住宿學(xué)校是非常安全友愛的。當(dāng)然在特殊的情況下，疫情的蔓延加上美國(guó)國(guó)內(nèi)政治狀況，有可能會(huì)出現(xiàn)零星的或者一些隱形的歧視。如果出現(xiàn)這些情況，學(xué)生要積極的和自己的老師反應(yīng)，尋求老師的幫助，解決實(shí)際問題。我們相信，校方一定會(huì)提供最有力的支持。

目前不能全完避免，還是要看孩子的自身獨(dú)立和性格來說，優(yōu)秀獨(dú)立，性格開朗的學(xué)生還是會(huì)贏得同學(xué)們的喜愛，如果自身英語溝通有限，不善表達(dá)，比較封閉的性格，容易玻璃心，也較容易遭到歧視，不過好的寄宿高中整體學(xué)生素質(zhì)還是比較高的，學(xué)校管理比較嚴(yán)格，還是比較少種族歧視的。

這和在北京會(huì)不會(huì)有地域歧視的道理差不多。

您好，
如果說完全不存在種族歧視那是不可能的，不論在哪里，這都是一個(gè)不可避免的話題與問題，即便是在國(guó)內(nèi)，也存在這這樣或那樣的地域歧視不是嗎？

一般情況下，寄宿學(xué)校對(duì)種族歧視方面管理還是比較嚴(yán)格，尤其是多元化強(qiáng)對(duì)學(xué)校，由于本身學(xué)生各不相同，種族歧視對(duì)情況也會(huì)相對(duì)好一些。

在面對(duì)不可避免對(duì)問題時(shí)，孩子可以通過調(diào)整自己心態(tài)來適應(yīng)大環(huán)境，避免玻璃心；自己也要以更開放對(duì)心態(tài)接受來自不同國(guó)家的同學(xué)、老師；也要提前做一些功課，避免觸碰他人忌諱。

針對(duì)這個(gè)問題，如果是寄宿高中容易遭到歧視，這個(gè)是不準(zhǔn)確的。美高分為住家和寄宿高中，美高最早開放國(guó)際教育，招收國(guó)際學(xué)生就是寄宿高中，最早頒發(fā)I-20的也是寄宿高中。不少寄宿高中都有上百年的歷史。

在寄宿高中里，學(xué)生多元，師生同住校園。寄宿學(xué)校在飲食方面也全面考慮來自不同國(guó)家的學(xué)生，在不少寄宿學(xué)校因?yàn)槿投荚趯W(xué)校，會(huì)不定期提供來自不同國(guó)家的飲食。對(duì)于中國(guó)學(xué)生在低齡留學(xué)人數(shù)最近10年的迅猛增長(zhǎng)，對(duì)中國(guó)學(xué)生的關(guān)注度和越來越高的學(xué)生質(zhì)量是學(xué)校是很在意的。

對(duì)于歧視，最主要是孩子的個(gè)性。哪怕是我們國(guó)內(nèi)的地域歧視，或多或少也會(huì)有一些。但是孩子的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，積極融入學(xué)校群體，逐漸成長(zhǎng)和保護(hù)自己，遇到事情能夠表達(dá)和尋求幫助是最重要的。

您好，總體來說，寄宿美高在種族歧視問題上基本都是管理的比較嚴(yán)格的，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校本身就是多元文化比較豐富的，所以一旦發(fā)現(xiàn)類似事件，處罰也是比較嚴(yán)重的。

但這并不代表寄宿美高沒有種族歧視，有些歧視并不是以很極端的形式呈現(xiàn)出來的，而是以一種隱性的方式呈現(xiàn)出來的，所以中國(guó)學(xué)生一方面要擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，不要太在意。

另外一方面，歧視這種事情不論哪里都有，必要的時(shí)候要為自己發(fā)聲，維護(hù)好自己的權(quán)利。同時(shí)，不要太敏感或者太玻璃心，積極的融入美高圈子中，多和同學(xué)溝通，讓別人了解自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。

這位家長(zhǎng)您好：

我們這些年來也幫很多留學(xué)生申請(qǐng)l餓寄宿學(xué)校，對(duì)于這個(gè)問題，我想說的是，其實(shí)真的沒有想象中的多。

美國(guó)是一個(gè)多族裔的國(guó)家，所以對(duì)于種族歧視是很敏感的，學(xué)校對(duì)于學(xué)生之間的暴力行為，吸食毒品和種族歧視行為都管理得非常嚴(yán)格，嚴(yán)重者可能會(huì)被直接開除學(xué)籍。所以越好的學(xué)校，對(duì)于同學(xué)間的種族歧視行為就管理得越嚴(yán)格。

很少有歧視，畢竟寄宿高中普遍中國(guó)學(xué)生不會(huì)很多，老師管理也特別的嚴(yán)格，在美國(guó)種族歧視也是非常嚴(yán)重的事情，同學(xué)和老師之間都會(huì)比較注意這個(gè)問題。

關(guān)于這個(gè)話題，其實(shí)不該上升到種族歧視，因?yàn)槠鋵?shí)美國(guó)的私立中學(xué)都是非常open，包容性都是很好的，而且對(duì)國(guó)際學(xué)生都是非常友善的，但是很多時(shí)候有些留學(xué)生在國(guó)外提及的并不是種族歧視，而是你的性格和融入度等等，不用說在國(guó)外了，就算是在國(guó)內(nèi)，比如性格內(nèi)向的人或者情緒控制能力欠佳的人，可能大家都不是很喜歡跟他玩，這個(gè)跟是不是在國(guó)外沒有關(guān)系，所以還是關(guān)鍵看性格和融入度，美國(guó)的私立學(xué)校還是很包容的。

美高在這方面的管理還是比較嚴(yán)格，不容忍種族歧視。我們的美高學(xué)生基本上都有很好的體驗(yàn)。其實(shí)種族歧視是雙向的。中國(guó)孩子去了美高一方面需要融入學(xué)校的社群，多了解美國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣，多參與學(xué)校的各種活動(dòng)和體育項(xiàng)目，另一方面也要了解其他種族的風(fēng)俗習(xí)慣和禁忌，相互尊重。

寄宿學(xué)校的情況還好，因?yàn)閬碜允澜绺鞯氐膶W(xué)生不少，大家都比較容易和睦相處，至少公開的歧視不會(huì)。

您好：

關(guān)于這個(gè)問題，之前探討的不少，我們覺得，首先還是要看孩子的性格，如果孩子玻璃心，不包容，不愿意嘗試新事物，一點(diǎn)小事就上綱上線，可能更容易“感受“到種族歧視，尤其是在寄宿制學(xué)校這種比較封閉的環(huán)境。其次，對(duì)于寄宿比例比較低的學(xué)校，住校的大部分都是國(guó)際學(xué)生，也不存在歧視的情況了。寄宿比例高的學(xué)校，總體來說也很少有歧視情況。

因此，總結(jié)起來，主要還是看學(xué)生自己，如果學(xué)生愿意去融入進(jìn)去，住學(xué)校能交到許多美國(guó)朋友，因?yàn)槠綍r(shí)大家都住在學(xué)校，相處的時(shí)間更多一些。從我們自己學(xué)生的反映來看，也很少聽說有被歧視的。

歧視歧視肯定會(huì)存在的。這并不是只有美高才會(huì)有。就像美國(guó)會(huì)有對(duì)華人的種族歧視。中國(guó)也存在地域歧視。這種現(xiàn)象并不是每一個(gè)孩子都會(huì)遭遇到歧視。只是說存在這種現(xiàn)象而已，而且大部分的學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生都是很友好的，老師會(huì)給孩子提供幫助。城市更加多元化和構(gòu)成的種族復(fù)雜整體上會(huì)減少歧視的發(fā)生。您在選校的時(shí)候可以特別關(guān)注這個(gè)情況。

您好：

1、個(gè)別歧視還是存在的，但是并不是全部。我的孩子在美國(guó)中學(xué)讀書，她自己反饋老師和同學(xué)表面上會(huì)對(duì)你很好，但跟對(duì)美國(guó)本土學(xué)生比還會(huì)有差別的。

2、去美國(guó)讀書建議孩子內(nèi)心一定要強(qiáng)大，只有自身優(yōu)秀就不在乎外界的任何評(píng)價(jià)。

個(gè)別歧視情況是存在的，但是其實(shí)大部分情況都是好的。我的學(xué)生在美高不同的學(xué)校，跟他們溝通基本上都是正面的。遇到種族其實(shí)其實(shí)很大程度上與學(xué)生本身的情況有關(guān)，比如英語是否好，是否只知道學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的活動(dòng)。就像在國(guó)內(nèi)，農(nóng)村的孩子進(jìn)了城里讀書，同樣會(huì)被城里的孩子歧視，一個(gè)道理，所有的情況都是可以解決的，需要學(xué)生本身積極學(xué)習(xí)和參與到學(xué)校的各種社團(tuán)和運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去，我們?nèi)ゲ皇枪庾x書的，同樣了解文化和各種風(fēng)俗，運(yùn)動(dòng)等。