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這個是CB 2014年才開的新課， 包括 AP seminar， 和 AP Research,
達到不同的考試要求， 可以拿AP Capstone Certificate 或者AP Capstone Diploma 。 這個課程的設(shè)置和解釋在高中和大學中都比較模糊， 如果認為這個課代表什么， 那就不代表什么。 是不是值得學， 如果你的目的性很強， 這門課可能不值得。如果你想學一些研究的思維， 方法， 寫作， 這個課當然可以上。 這個課有研究的部分， 如果自學可能難度比較大。

AP Capstone(AP頂尖計劃)包含AP Seminar(AP 研討會)、AP Research(AP研究). 這是一個從創(chuàng)新的文憑項目，旨在為學生提供一個參與完成大學核心學術(shù)技能與實踐的機會，為未來順利完成大學學業(yè)做準備。AP頂尖計劃包含AP Seminar（AP 研討會）和 AP Research（AP研究）兩項課程。其設(shè)計目的是為了完善和鞏固AP其他科目課程學習過程中深入細致的研究。這一計劃能培育出富有好奇心、獨立協(xié)作兼?zhèn)涞膶W者，并為了他們具備邏輯決策能力做準備。AP國際文憑受美國藤校及頂尖大學的青睞，并且可以轉(zhuǎn)換大學學分。對想要申請美國頂尖大學的學生來說，AP國際文憑的含金量極高！

AP Capstone是AP為了與IB競爭而在2014年推出的文憑課程，參加Capstone之前需要參加一定數(shù)量的AP課并達到要求才能獲得Capstone的高級文憑，Capstone包括兩門基礎(chǔ)課：AP Seminar和AP Research。

AP Capstone包括一篇5000字的研究論文，需要注意的是，它的定位是一個文憑課程，修完之后可以拿到一個相應(yīng)的文憑。因此可以將之看成是本科教育的預(yù)熱或基礎(chǔ)，要不要選根據(jù)孩子的需求和發(fā)展情況吧。

AP Capstone 是基于 AP 課程的大學程度科研項目，包括二個部分：AP Seminar 和 AP Research, 幫助高中學生開始參與大學程度的學術(shù)研究。科研部分需要有輔導老師。對于高中成績好，同時又希望沖刺頂尖美本的學生，AP Capstone 是一個不錯的學術(shù)研究項目，對申請大學有幫助。當然 AP Capstone 也不是唯一的選擇。很多美高都會提供科研課程給高年級的學生。高中生也可以通過其他途徑選擇適合自己的科研項目。

AP Capstone(AP頂尖計劃)包含AP Seminar(AP 研討會)、AP Research(AP研究)是2014年開始設(shè)立的新課。AP Capstone 對申請大學有幫助。

您好：

2012年， College board推出了AP課程的升級版----兩門實踐性的AP課程。學生要至少選4門AP課程，然后在修完AP Capstone的AP Seminar和AP research才能獲得AP Capstone的證書。這個證書由于含金量很高，難度大，因此并不容易獲得。
　　

如果學生是在國內(nèi)，那么開設(shè)AP Capstone的學校只有很少幾家試點。在上海，開設(shè)AP Capstone的學校只有上海美國學校。要想申請開設(shè)AP Capstone， 必須由AP學校提出嚴格的申請，經(jīng)過College Board的批準才能開展。由于申請過程比較復(fù)雜，因此很少有學校申請。

另外，自學難度非常大。

這個恐怕無法自學，不知道你目前是在什么學校讀書？美高還是國內(nèi)高中？

2014年， College board推出了AP的新課程，實踐性的AP課程，只有學習了AP Capstone的AP Seminar和AP research才能獲得AP Capstone的證書，這個課程就是大學的一種社會實踐和動手能力很強的課程，就像我們在杜克大學的課程有CAPSTONE的課程一樣，這個證書由于含金量很高，動手能力強，至于多難，因人而異。

對于能力強的學生可以自學，普通的學生沒有必要學習。這個對于很多專業(yè)申請來說意義本身并不大。所以要根據(jù)孩子的具體情況來看是否要學，或者值不值得學習。