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您好:美國(guó)私立學(xué)校一年有三季體育運(yùn)動(dòng),大部分好一些的學(xué)校都要求學(xué)生參加體育活動(dòng)。學(xué)生可以不參加校隊(duì),有一些體育不好的學(xué)生,可以參加學(xué)校的舞蹈和藝術(shù)的俱樂(lè)部等。
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這要看不同的美高,但通常不少美高可以用劇院、樂(lè)團(tuán)、藝術(shù)相關(guān)的項(xiàng)目來(lái)代替體育,主要針對(duì)特別不喜歡體育的學(xué)生。
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您好:
不同學(xué)校要求不一樣,需要看學(xué)校的具體規(guī)定,有的學(xué)校是上體育課就行了,有的學(xué)校是要求必須參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 -
您好:
大部分的學(xué)校學(xué)生除了體育課以外是不需要參加其他體育項(xiàng)目的,學(xué)校也不太會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去參加體育隊(duì)。 -
走讀美高的話可以不參加課后的體育活動(dòng),學(xué)校不會(huì)要求學(xué)生參加學(xué)校校隊(duì)運(yùn)動(dòng)。如果有特殊原因,也可以和學(xué)校溝通不參加體育課。
寄宿美高是沒(méi)有體育課的,只有課后的體育運(yùn)動(dòng)。但學(xué)生可以選擇不參加體育活動(dòng),而是參加藝術(shù)、演藝等項(xiàng)目來(lái)替代體育活動(dòng)。 -
每個(gè)學(xué)校的要求不同,但是體育活動(dòng)基本是每個(gè)學(xué)校都倡導(dǎo)的,有些分為室內(nèi)和室外的,除了規(guī)定的體育課外,如果是一些社團(tuán)活動(dòng)或者學(xué)小規(guī)定的,學(xué)生都是可以按照自己的喜好去選擇的,如果您有具體的學(xué)校傾向可告知,我們可以提供具體學(xué)校體育課的情況。
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正常的體育課正常參加,課下是否參加校隊(duì),是否繼續(xù)發(fā)展某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)全憑自己選擇,并不會(huì)強(qiáng)迫。但是學(xué)校的體育課也要認(rèn)真對(duì)待,美國(guó)也是希望培養(yǎng)全能型人才。
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如果不喜歡體育,那就在上體育課的選擇一個(gè)可以滿足學(xué)校要求的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就可以了
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我想弱弱滴問(wèn)一句:為什么不想上體育課?
美高,不是體校。他們喜歡體育特長(zhǎng)生,能為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。但是,他們更在乎你的成長(zhǎng)。他們要“全人教育”,而體育活動(dòng),就是其中一個(gè)十分重要的組成部分。
體育、俱樂(lè)部、社團(tuán),其實(shí),本是一種形式。它們對(duì)于你的成長(zhǎng),都隱含著兩重含義。第一,都是團(tuán)隊(duì)作業(yè)。第二,鍛煉協(xié)作力、領(lǐng)導(dǎo)力。形式上,它們都是所謂的操作性知識(shí)——你只有參與過(guò)、鍛煉過(guò),你才能掌握這個(gè)知識(shí)。這方面,讀書,是沒(méi)用的。譬如說(shuō),我整天想著會(huì)飛(我確實(shí)經(jīng)常做這樣的夢(mèng),雙手往下一撐,騰空而起),但是,除非我當(dāng)個(gè)翼人、宇航員,或者飛行員(昨天我就去普林斯頓的小機(jī)場(chǎng),問(wèn)了如何學(xué)開小飛機(jī)的事),否則,我是飛不起來(lái)的。
操作性知識(shí),在咱們國(guó)內(nèi),有另外一個(gè)你一定如雷灌頂?shù)拿Q——能力。
你的社交能力、協(xié)作能力、指揮領(lǐng)導(dǎo)力……甚至談戀愛(ài),都是“實(shí)踐出真知”的活兒。得干出來(lái)。
因此,完全不用懼怕體育能力本身,但要理解背后的深意。否則,去美高就學(xué)點(diǎn)數(shù)理化么?那大概率不如衡水中學(xué)。尤其在寄宿學(xué)校,一年三個(gè)學(xué)期、每天3:30后兩個(gè)小時(shí),你會(huì)逃無(wú)可逃。甚至,有時(shí)就是強(qiáng)制性的,盡管,具體項(xiàng)目你可以自選。
在優(yōu)質(zhì)美高,體育不是課,體育就是那里的生活。咱總得生活吧?
放下心來(lái),大膽嘗試。說(shuō)不定,你有新發(fā)現(xiàn)呢。我55歲開始健身,如今也有隱隱的馬甲線,和會(huì)跳動(dòng)的胸肌呢。