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兩種常見的情況9升9，1. 為了進入頂尖美高，9升9概率大一些。2，不為了進入頂尖美高，但是孩子的成熟度、獨立能力或者語言能力還不夠強，可以考慮9升9；否則可以8升9。
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要看孩子本身是處于幾年級啊，成績單都是要求申請前兩年的成績單，8升9和9升9所參照的申請對象是有不同的，相對來說9升9會激烈一些，因為9年級已經(jīng)比8年級又多了一年時間準備。
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您好：
至于到底是8-9 還是9-9， 一定要看孩子的實際情況，在申請本身過程中，8和9 并沒有區(qū)別，都是在申請9.
如果您的孩子成績，語言，自理能力，自律能力都夠好，8-9 是完全沒有問題的， 反之，各方面并不是很Strong，需要再提高，而年齡還允許的范圍內(nèi)，那么9-9 也可以。
至于成績單，需要的是2.5年成績單，例如學生現(xiàn)在是8年級，則需要，6年級整年，7年級整年和8年級在讀的一個學期成績單。
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你好，8升9還是9升9取決于孩子是否可以跟得上美國學校的上課進度，取決于孩子的自理能力，學習能力等。遞交的成績單是從6年級開始到目前為止所有孩子每一學期的成績單。
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這位家長您好：
如果孩子8升9和9升9在各個方面沒有太大區(qū)別的話，那么我建議8升9，那么如果孩子能在這一年里從標化成績，課外活動背景，思維背景都有一個飛躍的話，那么我建議考慮申請9升9，9升9能給孩子更多的準備時間。在提交申請的截止日期前需要提交孩子過去兩年半的成績單。
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