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您好:
如果有更新的亮眼的成績單,可以發(fā)給學(xué)校,如果沒有,千萬不要沒事找事,打攪學(xué)校的老師,安心等待就好。 -
成績不錯,建議更新,此外,如果有任何項(xiàng)目的成果,或者獲獎等也更新一下,并沒有嚴(yán)格的多久發(fā)一次的要求。
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如果你的成績有更新(mid-year)那就可以跟學(xué)校更新新的成績單!
如果成績有變好,會有正面幫助。祝你申請成功! -
要是有了新的成績單,可以提供給學(xué)校,不過每個學(xué)校有不同的要求,可能要期末也有可能讓更新最新的,看看學(xué)校具體的要求就好!祝順利!
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你好,如果有更新的、更優(yōu)秀的成績可以遞交哈,如果沒有就不需要再遞交了。
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學(xué)校如果要求補(bǔ)交更新的成績單,再提交,而且這個是由學(xué)校的counselor統(tǒng)一操作的。
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如果之前已經(jīng)完整提交了,那么在等待期間就不需要再給學(xué)校遞成績單。按照美高學(xué)校要求,需要提供近3年的成績單,也就是申請9年級,需要6-8年級上學(xué)期的成績單。8年級上的在期末成績出來之后及時按照學(xué)校要求通過SAO或Gateway系統(tǒng)及時提交給學(xué)校即可;有更高的標(biāo)化成績可以更新一次。
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您好,如果孩子這次的期末成績考的非常好,甚至有獲得一定的獎項(xiàng),那么這次成績可以作為一個互動的素材給學(xué)校發(fā)過去,讓學(xué)??吹侥阍趯W(xué)術(shù)上的潛力。
另外,如果孩子前面遞交的成績很一般,而這次的成績有比較大的提升,建議也可以發(fā)過去,打消學(xué)校對于孩子學(xué)術(shù)能力方面的質(zhì)疑,也是可以的。
還有一種情況是如果前面本身遞交的成績是不完整的,加上這次成績才是完整的兩年半的成績,那么這就是必須要提交過去的。
其他情況下,如果本身成績也一般,前面的成績也已經(jīng)齊全的情況下,那么沒有必要拿成績單去做互動的,看看有沒有其他孩子最近在做的項(xiàng)目,活動等,有一定的進(jìn)展等,可以體現(xiàn)孩子亮點(diǎn)的作為互動素材也是可以的,但也不要太頻繁,因?yàn)楸旧碚猩?,學(xué)校招生官就已經(jīng)很忙了,再給他們增加太多的工作量可能會讓他們不勝其煩,對孩子的申請也起不到好的助力作用。
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如果最新的成績單跟以往的比有很大的提升,或者有特別的亮點(diǎn),可以發(fā)給學(xué)校并解釋一下你的努力和進(jìn)步。不然的話,不用再提供成績單。