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公益項(xiàng)目沒有用來比賽的，因?yàn)楣婊顒邮求w現(xiàn)的愛心和一種社會責(zé)任感，不能用大小或者第一第二來衡量，你做公益的初衷是什么？為什么要去做公益？從中學(xué)到了什么，收獲了什么？對自己未來成長有幫助，或者激發(fā)你未來要改變什么狀況就可以了。公益在于長期堅(jiān)持。

不要太有功利心，公益逼近是資源參加。

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你好，只要有這個(gè)意愿，那就很好的。不知道你是在哪里讀書的呢？我們有非常多適合不同地區(qū)，不同年級的公益項(xiàng)目。

首先公益講座不是用來比賽的，而是你自己的發(fā)心，能給咱這個(gè)社會做什么，這個(gè)是很重要的.

有很多比賽可以供孩子參考的,但要還要分析孩子的優(yōu)勢興趣愛好以及未來的規(guī)劃等

同學(xué)，你好：

公益活動不會有什么比賽，這是一種對社會，社區(qū)的奉獻(xiàn)，是愛心的體現(xiàn)，不存在比賽之說。

如果是想要提升自己的學(xué)術(shù)能力，可以參加各種比賽，這種比賽網(wǎng)上也有，我們機(jī)構(gòu)也可以推薦，現(xiàn)在市面上林林總總提升背景的活動特別多，總有一款適合你。

公益活動比比皆是，從身邊人，身邊事做起，不一定要高大上，關(guān)鍵在于堅(jiān)持和時(shí)間的付出。在美國，很多孩子在老人院，圖書館，Animal Shelter做義工，為food bank 收集food等等，都是公益活動。也有有能力的孩子自己做一個(gè)公益的Project，幾年如一日的堅(jiān)持。

切記，公益不能功利，如果公益參雜了功利，那么就改變了公益的性質(zhì)。

公益項(xiàng)目的核心是你喜歡，愿意付出，并且從中找到快樂。此外，就是建議時(shí)間上堅(jiān)持，從身邊的小事做起，如果能夠影響和幫助社區(qū)就更好，最終自然會有收獲。

公益項(xiàng)目是很好用來培養(yǎng)一個(gè)人的愛心、同理心，給他們機(jī)會去幫助其他社會上需要幫助的人群。這種機(jī)會其實(shí)處處都有。公益項(xiàng)目是需要通過時(shí)間、付出來展現(xiàn)你的愛心和參與，而不是通過比賽來證明自己實(shí)力的。你可以從你的興趣愛好入手，也可以觀察周圍有哪些人群、哪些事情你是可以幫忙、出力的。你可以參與別人的公益項(xiàng)目，也可以做你自己的項(xiàng)目。公益項(xiàng)目不在于做多大，而是重在參與。

第一，公益項(xiàng)目不是用來比賽的。

第二，你想比賽什么，證明什么實(shí)力，獲得什么收益呢？能比賽的，只有體育、各種學(xué)術(shù)、才藝。那么，比賽的等級、獎?wù)?、證書、成績，都是你的收獲。你是想通過這些比賽，對申請美高有所幫助嗎？好成績，有幫助。

第三，對美高來說，“公益項(xiàng)目”要展示的，是你的那份心——關(guān)心周圍世界，幫助他人，讓自己成長和變得更好。如果不能很好契合這個(gè)基本動機(jī)，那么，這樣的公益它們并不會在乎的。因?yàn)樽罱K你的文書、面試，都會被一眼看出來。

第四，你手頭有一些什么資源呢，譬如說，你的時(shí)間、能夠活動的空間范圍、財(cái)力、家庭的支持和參與力度？做公益活動，這些都是必須的。沒有這些背景信息，還真不好推薦呢。

我這兒有點(diǎn)表達(dá)的不太對，十分抱歉，好像是拷貝了一個(gè)問答里面的一句話，然后沒有察覺。我最后一句話的意思其實(shí)是有沒有什么公益項(xiàng)目能同時(shí)幫助其它人并且我很喜歡的那種（像當(dāng)一個(gè)老師我就很喜歡）。對不起造成了誤解。