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您好:
如果學(xué)生只是有美國身份,而并未在美國學(xué)習(xí)的情況下,加分不會(huì)太多,但是選項(xiàng)會(huì)多了很多,可以選國際生不能申請(qǐng)的學(xué)校。Horace Mann 和BUA都是非常Top的走讀學(xué)校了,可以對(duì)標(biāo)Top前30 的寄宿制學(xué)校。 -
你的優(yōu)勢在于申請(qǐng)那些不發(fā) I-20 的走讀名校學(xué)校,這些學(xué)校的爬藤率甚至高于一流的寄宿學(xué)校。但作為華裔,申請(qǐng)難度還是高于其他族裔。
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“目前環(huán)境下寄宿美高8申9美國身份是否有明顯加分”
關(guān)于這個(gè)問題首先這個(gè)結(jié)論是從哪得到的呢?要是放在20年covid的話的確會(huì)有一定的優(yōu)勢,不過現(xiàn)在covid已經(jīng)過去了,所以不存在明顯的美國身份申請(qǐng)8申9會(huì)明顯加分這一說,這個(gè)其實(shí)就回到了我經(jīng)常跟很多學(xué)生和家長提到的“美國招辦的選人邏輯”上來了。
首先我們需要定義的是“美國身份”是否對(duì)于錄取會(huì)加分,在去年12月在美國待了幾個(gè)星期,也跟很多院校的招辦進(jìn)行了訪談,最新的咨詢就是美國的招辦老師在選拔學(xué)生的時(shí)候,不會(huì)一刀切,而是需要case by case來分析孩子的情況,最后給你打的是綜合分,不是單一地某一類學(xué)生申請(qǐng)就很加分,哪一類學(xué)生申請(qǐng)就不加分,比如有些學(xué)校對(duì)于國際生的要求看似一刀切,其實(shí)是有細(xì)微的不同的,比如你要是在純英文的環(huán)境下授課3年以上的,就可以安排正式面試,不同第三方面試的要求,這個(gè)也都是不同的學(xué)校要求不同的,包括對(duì)于“國際生”的定義,不同的學(xué)校也是不一樣的。
其次,很多招辦在訪談的時(shí)候跟我提到,我們是需要Holistic來選拔學(xué)生的,比如你有美國身份,是你是在美國出生一直在美國上學(xué)的還是在美國出生在美國本土以外上學(xué)的,這倆是有區(qū)別的,展開來說,你在美國一直上學(xué),你的GPA和老師的推薦信的含金量會(huì)更高,你在班級(jí)的排位等等、你的英文實(shí)操能力等等,是否具備優(yōu)勢;你在美國出生,但是在美國本土以外的地方上學(xué),那么你跟美國的connection有多少,這些在你申請(qǐng)的文書和面試上都是需要好好潤色的,這個(gè)就是你的簽約顧問老師的核心價(jià)值所在了,是否能有效地挖掘和提煉出來。
所以不是簡單的“美國身份”就對(duì)申請(qǐng)加分,我們需要透過現(xiàn)象看本質(zhì),了解深層次的內(nèi)在的要求,才能有的放矢地好好規(guī)劃和提升我們的綜合競爭力,畢竟最后招辦在選拔學(xué)生的時(shí)候,采用的還是“擇優(yōu)錄取”的模式。
最后,要是美國身份有明顯加分的學(xué)校,有一點(diǎn)倒是美國身份的學(xué)生會(huì)給加分或者獨(dú)家的優(yōu)勢,那就是不能發(fā)I20的學(xué)校,這樣的確中國大陸的學(xué)生是申請(qǐng)不了的,這類學(xué)校的確相對(duì)于競爭力來說,可以刨除中國大陸的競爭,不過美國本土的學(xué)生競爭壓力也不小。
希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?,祝順利?br />
關(guān)于您的第二個(gè)問題,我在下邊的回答中給您詳細(xì)解答。
關(guān)于“我申請(qǐng)了Horace Mann 和bua兩所走讀,他們對(duì)標(biāo)大概多少的寄宿排名?”
這個(gè)問題其實(shí)還是回歸到美國高中選拔學(xué)生的原則,我們從源頭入手,就好了解這個(gè)問題了。其實(shí)從某種意義上來說不存在“對(duì)標(biāo)”這一所,原因很簡單,因?yàn)槊绹膶W(xué)校每個(gè)學(xué)校的特色和優(yōu)勢都是不一樣,所以也就不存在所謂的“排名”,大家經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是美國的高中沒有一個(gè)權(quán)威的排名,因?yàn)閰?shù)不同,每個(gè)學(xué)校有自己的核心優(yōu)勢,所以要是選擇day school,那么day school的資源是否能很好地嫁接孩子的特長等,因?yàn)楦咧胁皇呛⒆拥慕K點(diǎn),我們肯定需要思考的是高中能給你孩子賦能多少,是否能為幾年以后得本科申請(qǐng)加分,這個(gè)過程孩子的興趣點(diǎn)是否能很好地突出,這個(gè)是重點(diǎn)。
所以對(duì)標(biāo)的寄宿學(xué)校,首先Horace Mann已經(jīng)屬于走讀天花板的學(xué)校了,學(xué)校的特色比如游泳、藝術(shù)等,學(xué)術(shù)也很強(qiáng),大學(xué)走向也是相當(dāng)不錯(cuò)的,所以是可以跟頂級(jí)寄宿中學(xué)pk的,對(duì)標(biāo)的院校還需要考慮的就是錄取率的問題,頂級(jí)走讀氣死猴每年的名額是非常少的,而且Horace Mann這樣的學(xué)校,8年級(jí)申請(qǐng)9年級(jí)已經(jīng)屬于高年級(jí)了,很多是從6年級(jí)開始就進(jìn)入了,所以年級(jí)越高其實(shí)名額也是有限的。
所以這些頂級(jí)走讀和頂級(jí)寄宿中學(xué),對(duì)標(biāo)是一方面,更多的是你進(jìn)去以后的排位等等,是否跟自己匹配,這些都是需要綜合通盤考慮的,還有就是你的選校結(jié)構(gòu)是否合理,是否需要進(jìn)一步優(yōu)化,都是需要進(jìn)一步梳理的。
希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭?,祝順利? -
目前環(huán)境下,對(duì)于寄宿高中申請(qǐng),擁有美國公民身份或綠卡的學(xué)生可能在申請(qǐng)過程中有一定的優(yōu)勢,但這并不意味著一定會(huì)有明顯的加分。學(xué)校在招生時(shí)會(huì)考慮多方面因素,包括學(xué)術(shù)成績、標(biāo)化考試成績、課外活動(dòng)、推薦信、個(gè)人陳述等等。擁有美國身份可能有助于適應(yīng)美國的文化和教育環(huán)境,但它并不是決定性因素。需要注意的是,寄宿美高8申9的競爭非常激烈,即使是美國身份的學(xué)生,也需要有優(yōu)異的成績、出色的文書和推薦信,才能獲得錄取。
關(guān)于Horace Mann School和Boston University Academy (BUA)這兩所走讀學(xué)校,在排名和聲譽(yù)方面都非常優(yōu)秀:
Horace Mann School(紐約市)是一所知名的私立學(xué)校,在美國享有很高的聲譽(yù)。它在學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)方面都有很強(qiáng)的水平。但是,它通常被歸類為一所日間學(xué)校,而不是傳統(tǒng)意義上的寄宿學(xué)校。
Boston University Academy (BUA)是波士頓大學(xué)的附屬學(xué)校,提供高中教育。這所學(xué)校在波士頓地區(qū)也享有很好的聲譽(yù),以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)環(huán)境和卓越的教學(xué)而聞名。它同樣也被歸類為走讀學(xué)校。
由于這兩所學(xué)校不是傳統(tǒng)意義上的寄宿學(xué)校,因此它們?cè)诩乃夼琶锌赡懿⒉粫?huì)被嚴(yán)格地進(jìn)行比較。它們的聲譽(yù)和教學(xué)水平在一定程度上與傳統(tǒng)的寄宿學(xué)校相媲美,但排名可能會(huì)因評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)而異。他們對(duì)標(biāo)的寄宿高中排名大約在30~40名左右。Horace Mann是紐約州最頂尖的私立學(xué)校之一,排名第11位;BUA是波士頓地區(qū)最頂尖的私立學(xué)校之一,排名第20位。
在申請(qǐng)過程中,除了學(xué)校聲譽(yù)和排名外,孩子的個(gè)人背景、興趣、學(xué)術(shù)表現(xiàn)、課外活動(dòng)和個(gè)人陳述等方面也非常重要。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力展示自己的優(yōu)勢,并且根據(jù)學(xué)校的要求和特點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備。
您的孩子的成績和特長都比較優(yōu)秀,但申請(qǐng)Horace Mann和BUA這樣的頂尖寄宿高中,仍然需要有充足的準(zhǔn)備。建議您可以與專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)咨詢,制定合理的申請(qǐng)方案。
以下是一些申請(qǐng)寄宿美高8申9的建議:
盡早開始準(zhǔn)備,在9年級(jí)之前就開始規(guī)劃自己的申請(qǐng)。
參加SSAT考試,取得優(yōu)異的成績。
參加夏?;蚱渌麑W(xué)術(shù)項(xiàng)目,提升自己的學(xué)術(shù)能力和競爭力。
參加課外活動(dòng),發(fā)展自己的興趣和特長。
撰寫出色的文書,展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)力。
獲得老師和校長強(qiáng)有力的推薦信。
祝您的孩子申請(qǐng)順利! -
您好,學(xué)生美籍,但是沒有在沒有讀書,對(duì)申請(qǐng)有一定幫助,但是重點(diǎn)是看學(xué)生的綜合材料,如學(xué)生的TOEFL、SSAT、維立克面試、面試、老師推薦信、文書等等。 其中最重要的是面試, 面試會(huì)直接決定學(xué)生的錄取。
關(guān)于Horace Mann 和 BUA 這2所學(xué)校,是頂級(jí)的走讀院校,申請(qǐng)難度也是非常大的。 這2所學(xué)校相當(dāng)于寄宿Top20左右的院校。