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請(qǐng)問(wèn)各位老師,從出口的角度來(lái)看,不同排名學(xué)校進(jìn)Top15大學(xué)的比例區(qū)別有多大呢?排名100的私高大概是多少呢?

liuys613@foxmail.com 通過(guò) 網(wǎng)站 提問(wèn)于2024-01-27 10:33:12
  • 哈博教育--徐志文 中級(jí)顧問(wèn)
    回答于01/31/2024
    其實(shí)那個(gè)比例沒有多大價(jià)值,對(duì)于進(jìn)入藤校,F(xiàn)S每個(gè)學(xué)校介紹里有提到百分比,排名100的私立高中依然有機(jī)會(huì)讓孩子進(jìn)入藤校后者前15,關(guān)鍵在于孩子自身的準(zhǔn)備和規(guī)劃如何,學(xué)校決定不了學(xué)生是否能進(jìn)入藤?;蛘咔?5
  • 莊稼把式 中級(jí)顧問(wèn)
    回答于01/31/2024
    這個(gè)比例對(duì)個(gè)人沒有意義,一個(gè)沒到達(dá)近前15大學(xué)錄取水準(zhǔn)的在哪個(gè)中學(xué)上也進(jìn)不去
  • 回答于01/31/2024
    關(guān)鍵還是要看個(gè)人背景。爛學(xué)校的頂尖學(xué)生照樣可以進(jìn)藤校,好學(xué)校吊車尾的肯定進(jìn)不去。招生官還是看學(xué)生自身的背景,不會(huì)只看學(xué)校的。希望可以幫到題主
  • 回答于02/04/2024
    家長(zhǎng)您好:

    從出口的角度來(lái)看,不同排名學(xué)校進(jìn)Top15大學(xué)的比例區(qū)別很大。根據(jù)美國(guó)新聞與世界報(bào)道的數(shù)據(jù),2023年美國(guó)排名前10的私立寄宿學(xué)校有40%以上的畢業(yè)生被藤校錄取,而排名前50的私立寄宿學(xué)校有20~30%以上的畢業(yè)生被藤校錄取。相比之下,排名100的私立寄宿學(xué)校只有約10~20%的畢業(yè)生被藤校錄取。

    具體來(lái)說(shuō),以下是不同排名學(xué)校進(jìn)Top15大學(xué)的比例:

    **排名1-10:**40%以上
    **排名11-50:**20%-30%
    **排名51-100:**15%-20%
    **排名101-200:**10%-15%
    **排名201+:**5%以下
    需要注意的是,這些數(shù)據(jù)僅供參考,實(shí)際錄取比例會(huì)受到多種因素的影響,包括學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)、課外活動(dòng)、個(gè)人特質(zhì)等。

    以下是一些影響學(xué)生被Top15大學(xué)錄取的因素:

    學(xué)術(shù)成績(jī):GPA成績(jī)、AP課程成績(jī)、SAT/ACT成績(jī)等都是重要的錄取因素。
    課外活動(dòng):課外活動(dòng)可以體現(xiàn)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力、興趣愛好等,也是重要的錄取因素。
    個(gè)人特質(zhì):個(gè)人陳述、推薦信等可以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性、價(jià)值觀等,也是重要的錄取因素。
    建議學(xué)生在申請(qǐng)Top15大學(xué)時(shí),要充分準(zhǔn)備自己的學(xué)術(shù)成績(jī)、課外活動(dòng)和個(gè)人特質(zhì),以提高錄取機(jī)會(huì)。
  • 回答于02/04/2024
    這個(gè)問(wèn)題相信是困擾著很多家長(zhǎng)的問(wèn)題,其實(shí)在我們BE的很多講座中都跟廣大家長(zhǎng)探討過(guò),首先我們要知道美國(guó)高中在您孩子的留學(xué)生涯中的作用和價(jià)值是什么,我經(jīng)常跟大家說(shuō)美高其實(shí)很重要的價(jià)值就是承上啟下的關(guān)鍵階段,所以給大家提的建議是不要一味地拘泥于XXX學(xué)校的爬藤率或者大學(xué)走向怎么樣,因?yàn)槠鋵?shí)是case by case 來(lái)看的,比如我之前有一起講座分享的是斯坦福大學(xué)的招辦的訪談,招辦老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了沒有什么所謂的“feeder school”,很多家長(zhǎng)可能會(huì)覺得有一個(gè)公式可以套,比如想進(jìn)哪個(gè)大學(xué),那么就先進(jìn)某些高中,因?yàn)檫@些高中對(duì)于申請(qǐng)進(jìn)這個(gè)大學(xué)錄取率會(huì)更高,這個(gè)觀點(diǎn)是不對(duì)的。斯坦福大學(xué)的招辦說(shuō),他們很有可能在某個(gè)學(xué)校今年錄取3個(gè)學(xué)生,有可能明年一個(gè)都不錄取,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兛吹母嗟氖菍W(xué)生的個(gè)體,而不是因?yàn)槟闶悄硞€(gè)學(xué)校的學(xué)生。

    所以這就回歸到了您目前糾結(jié)的問(wèn)題,究竟進(jìn)入到排名多少的學(xué)校對(duì)于進(jìn)入Top15的大學(xué)的錄取率更高的話題了,美國(guó)的大學(xué)看的是你作為個(gè)體來(lái)說(shuō),你的優(yōu)秀程度及其跟院校的匹配程度,這個(gè)是很重要的,所以目前不論是看各式各樣的排名,不論是排前30的還是排100的,重點(diǎn)是孩子目前的綜合競(jìng)爭(zhēng)力如何,進(jìn)入這所高中以后您的孩子的優(yōu)秀程度如何,這個(gè)才是大學(xué)會(huì)重點(diǎn)來(lái)考究的。

    比如大家耳熟能詳?shù)腜hillips Exeter,哈耶普斯麻的升學(xué)率是15%,Exeter是千人大校,平均每個(gè)年級(jí)是200多人,所以按照這個(gè)錄取率,可見就算是進(jìn)入了Phillips,也不見得你就能沖進(jìn)大牛的美本院校,但是我們BE每年都有很多美高40-50或者60-70名的學(xué)員,在我們BE這里規(guī)劃幾年的時(shí)間,最后沖擊進(jìn)前15甚至是藤校的錄取,究其原因,就是回歸到了再美高擇校的時(shí)候,我們就是以幾年以后的美本為導(dǎo)向的,我們自己培養(yǎng)的美高的學(xué)員,自然是非常熟悉的,所以我們?cè)趽裥5臅r(shí)候,在兼顧排名的同時(shí),重點(diǎn)要看的是孩子的優(yōu)勢(shì)在哪,高中幾年下一步的規(guī)劃是怎么走的,我們從孩子規(guī)劃到申請(qǐng)美高給孩子設(shè)計(jì)的活動(dòng)等等,深度和寬度在高中我們計(jì)劃如何給孩子拓展等,把這些參數(shù)都考量進(jìn)去以后,我們才會(huì)給孩子來(lái)匹配院校,美高各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色也是很不一樣的,一定要匹配。

    所以基于上邊的建議,目前您需要做的是跟您的簽約顧問(wèn)好好梳理一下孩子的亮點(diǎn),不論是長(zhǎng)線規(guī)劃的還是當(dāng)季的孩子,都好好梳理一下,目前不要過(guò)多地去所謂的“數(shù)據(jù)分析”,咱做的是孩子的教育規(guī)劃,不是組裝汽車,哪個(gè)零件怎么拼湊就可以的,所以不要迷信“數(shù)據(jù)”,比如同樣是申請(qǐng)美初,我們BE的學(xué)員可以憑借小托福785就錄取了Rectory School,又有多少甚至拿大托福90多甚至100+都錄不了的呢,所以不要去迷信錄取數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真的在“定制化”規(guī)劃的當(dāng)下顯得很蒼白無(wú)力,我們需要做的更應(yīng)該是基于孩子目前的基礎(chǔ),還有多長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃期,在這個(gè)有限的規(guī)劃期內(nèi)我們應(yīng)該如何做,才能最大限度地發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì),拒絕“過(guò)度包裝”,這個(gè)話題我之前已經(jīng)談過(guò)很多次了,為什么不能“過(guò)度包裝”我在這就不展開了,感興趣的可以參看我之前的內(nèi)容。在“真實(shí)”的大前提下,我們?nèi)绾我?guī)劃讓孩子“脫穎而出”,這個(gè)才是我們應(yīng)該做的。

    希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭m樌?
  • 回答于03/01/2024
    您好:
    區(qū)別肯定是大的,排名前30的高中去Top15美本的學(xué)生(包含美國(guó)當(dāng)?shù)厝耍┛隙ū扰琶?00的高中多,但是是不是一定你家孩子那就要看孩子的情況了。
  • 海外尚學(xué)張老師 初級(jí)顧問(wèn)
    回答于08/12/2024
    您好:有統(tǒng)計(jì)表明,排名30-80,甚至50-80的學(xué)生沖刺藤校或者美本Top30的比例更大,也許跟學(xué)術(shù)上面可以取得的成就,Top比例,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力這些除了學(xué)術(shù)外的軟實(shí)力也相關(guān)。如何在卷的環(huán)境中脫穎而出才是申請(qǐng)美高的參考標(biāo)準(zhǔn)。不能為了卷而卷。

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