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可以說自己取的的進(jìn)步，不一定要大獎(jiǎng)。如果基礎(chǔ)差經(jīng)過努力從C到了B，也是你的成就。

如果各科都很平衡，也是長處。如果某門課特別好點(diǎn)，也值得自夸下。

When schools ask that question, the only purpose of asking the question is to find out who you are. You need to tell them about you honestly. If you have big awards, that is great, but if you don't have them, please don't be discouraged. You can find something different and unique about you through small stuff as you reflect who you are.
當(dāng)學(xué)校問這個(gè)問題，唯一目的是要知道你是誰。你需要誠實(shí)地告訴他們。如果你獲過大的獎(jiǎng)項(xiàng)，這非常好。但如果沒有，請不要?dú)怵H。你可以發(fā)掘自己的與眾不同之處和獨(dú)特性來突出你自己。

同意幾位老師的見解， 你的最大成就可以是你在你自己的成績基礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步， 比如你以前最怕上一門課， 經(jīng)過努力現(xiàn)在能獨(dú)立完成作業(yè)， 而且考試成績提高很多， 現(xiàn)在你很喜歡上這門課了。 我只是舉個(gè)例子。

這個(gè)問題對中國學(xué)生來說，還可以加上從中國到美國，克服了語言，文化，孤獨(dú)等，仍然取得了好成績，值得驕傲！

這個(gè)問題對中國學(xué)生來說，還可以加上從中國到美國，克服了語言，文化，孤獨(dú)等，仍然取得了好成績，值得驕傲！

謝謝大家的建議哦，非常感謝！