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Dual Credit是某些州推行的一種課程,學(xué)生可以同時(shí)獲取高中學(xué)分和大學(xué)學(xué)分, 這個(gè)意義上同AP. 不管是AP還是Dual Credit的課程對(duì)于大學(xué)都有兩個(gè)作用:
1. 因?yàn)檫@兩種課程都比普通的高中課程要難,所以是學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候?qū)W術(shù)能力的體現(xiàn)(如果分?jǐn)?shù)考的高的話);
2. 學(xué)生在升入大學(xué)后,AP或者DC的學(xué)分可算作大學(xué)的學(xué)分,學(xué)生可提前完成大學(xué)要求的學(xué)分要求。
但是,因?yàn)锳P是全國(guó)統(tǒng)考,而DC是有地域性的,不少大學(xué)不接受學(xué)生在高中時(shí)候修的DC的學(xué)分,也就是說(shuō)很多大學(xué)不把DC的學(xué)分算作學(xué)生大學(xué)畢業(yè)要求的學(xué)分(但可以計(jì)入GPA的計(jì)算),接受AP的大學(xué)會(huì)多很多,但一些名校依然不接受AP的學(xué)分)。
所以,從申請(qǐng)角度考量,兩種可能差不多,但從上大學(xué)后是否能用高中所學(xué)的學(xué)分,AP會(huì)是更好的選擇。 -
Dual Credit不是很清楚,可能是CA校區(qū)內(nèi)自己的一個(gè)課程,但是AP是Collegeboard認(rèn)證的課程系統(tǒng),可以選AP就盡量選AP得課吧。
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AP的學(xué)習(xí)和前面年級(jí)的修課相關(guān),有些學(xué)校需要有一定的課程基礎(chǔ)才能選擇AP課程的學(xué)習(xí),高中整體的修課情況權(quán)重于個(gè)體課程的修課情況,比如外語(yǔ)各大學(xué)隊(duì)外語(yǔ)學(xué)分修習(xí)要求不一樣,如何選課需要了解孩子情況,孩子所學(xué)學(xué)校開(kāi)課情況以及未來(lái)專業(yè),學(xué)校定位來(lái)進(jìn)行,需要課程規(guī)劃。