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@北京前途孫老師:大家記住一點(diǎn)。不管中介在哪,有什么關(guān)系,有什么資源,都跟孩子實(shí)力有關(guān)。有資源,是否分配在你家娃身上,看孩子,所以不要迷信。顧問和機(jī)構(gòu)都是以孩子為基礎(chǔ)的。因?yàn)榛鶖?shù)大。所以肯定能保證。
@北京♀9C源源媽:說句要被拍磚的話。有朋友把她中介給她孩子推薦的學(xué)校給我看的。從學(xué)校名單和這位孩子的情況看,這位顧問的水平需要提高。因此,我們?cè)谂c自己顧問打交道時(shí),要信也不能全信。還要有一位自己信任的第三方參照。
@南京♂10A嘟嘟媽:這是肯定的。
@北京前途孫老師:主要是第三方權(quán)威性不好把握。
@北京♀9C源源媽:最好是對(duì)自己孩子和家庭了解,了解國(guó)外學(xué)校,并且沒有利益相關(guān)的。
@北京♂8A豆媽:你怎么知道顧問水平問題那?也許中介合作資源所限。
@南京♂10A嘟嘟媽:交給顧問當(dāng)甩手掌柜肯定不行。家長(zhǎng)自己也要有些基本認(rèn)知和判斷能力。
@北京前途孫老師:我覺得,還是家長(zhǎng)重要。第三方不熟悉孩子。
@北京♀9C源源媽:每個(gè)中介,我相信都是盡力為孩子好,但他們的局限性我們要了解。有的中介是東北部學(xué)校熟悉,有的是西部學(xué)校熟悉的, 有的是面試輔導(dǎo)好。有的是文書好。
@南京♂10A嘟嘟媽:申請(qǐng)高中,家長(zhǎng)要發(fā)揮30%的作用。孩子發(fā)揮60%的作用,剩下10%是運(yùn)氣。 家長(zhǎng)那30%里面包含顧問的作用。
@北京前途孫老師:你這百分之30會(huì)要了家長(zhǎng)的老命的。
@南京♂10A嘟嘟媽:申請(qǐng)本科的話,家長(zhǎng)只發(fā)揮10%的作用了。 含了顧問的作用啊。
@北京♂8A豆媽:我朋友孩子沒上中介推薦學(xué)校而去了更好的學(xué)校,是朋友給的資訊,同一地區(qū),因?yàn)槟切┬]和國(guó)內(nèi)中介合作。
@南京♂10A嘟嘟媽:我倒覺得顧問最重要的作用是信息廣泛,選校策略和申高過程規(guī)劃。文書都是次要的,主要還是孩子寫。
@北京♀9C源源媽:嘟嘟媽,有中介對(duì)孩子文書寫作做很多培訓(xùn),一周一視頻一對(duì)一輔導(dǎo)作文并給予指導(dǎo)。
@深圳♂10C托媽:同意源源媽。7、8月份開始陸陸續(xù)續(xù)接觸了好幾家中介,也進(jìn)行了比較,一個(gè)基本的感覺是:中介推薦學(xué)校更多考慮的是成功率,其次才是學(xué)校與孩子的匹配程度,所以家長(zhǎng)的決策作用應(yīng)該遠(yuǎn)大于中介。
@上?!?C飛媽:我的觀點(diǎn),中介水平再高,沒時(shí)間花在學(xué)生身上,同樣白搭,中介有資源,孩子不行,即使去了好學(xué)校也非長(zhǎng)久之計(jì)。
@上?!?A 遠(yuǎn)媽:我同學(xué)和中介的選校分歧很大,看她都快抑郁了!
@北京♀9C源源媽:顧問和中介起的是專業(yè)知識(shí)的知道,申高有一個(gè)很重要的工作"我是誰,我要成為誰,誰能幫我達(dá)到這一目的",這個(gè)答案在孩子身上。顧問和中介能"幫助"孩子的"自我發(fā)現(xiàn)",家長(zhǎng)也可以。但孩子的"覺醒"時(shí)間不能完全靠中介。
@上海♂9C飛媽:航老師還有一句話,申高在美國(guó)是8年級(jí)小孩自己就能完成的事,在中國(guó)變成天大的事了,家長(zhǎng)過份使力。當(dāng)然,主要原因還是信息不通暢。就像我們申請(qǐng)夏校,一開始以為多難多難,中介一要費(fèi)問就2萬元,結(jié)果自己申請(qǐng)后,發(fā)現(xiàn)實(shí)在太簡(jiǎn)單了。
所以,家長(zhǎng)要能hold??!隨時(shí)問問源媽說的這幾個(gè)問題。中國(guó)人喜歡贏在起跑線,而實(shí)質(zhì)上,人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,一路跑得歡樂、健康,有價(jià)值,跑到長(zhǎng)才是好的結(jié)果。
最重要的,是安住內(nèi)心,信息不通暢,好好研究些信息,其實(shí)美國(guó)極其透明,只要懂點(diǎn)英語,只要會(huì)搜索,只要肯花時(shí)間,一般都能查到。安下心最重要。 -
作為經(jīng)歷了DIY申高和申本,而且在美陪讀多年的家長(zhǎng),我看了這里眾多的議論和計(jì)劃,我深感憂慮。盲目跟風(fēng)的太多!隔山買牛的太多!請(qǐng)大家客觀中肯地評(píng)估一下自己的孩子優(yōu)長(zhǎng)利弊,切實(shí)地了解私高和大學(xué)的真實(shí)學(xué)習(xí)生活狀態(tài),然后再問問自己:孩子是不是真的適合到美國(guó)留學(xué)?送孩子留學(xué)是家庭的一項(xiàng)最大的長(zhǎng)線投資。既是投資,自然要追求回報(bào)。我把這個(gè)回報(bào)說得俗一點(diǎn):起碼是前30的大學(xué),就業(yè)前景好、年薪起點(diǎn)較高的專業(yè)(別安慰自己,是為接受美國(guó)的優(yōu)質(zhì)教育、國(guó)際化的視野、經(jīng)歷和人際積累...),否則就是陪太子讀書。而85%-90%的孩子是拿不到這個(gè)回報(bào)的,老實(shí)說我自己的孩子能不能獲得這樣的回報(bào),我也不能確定。否則就成了買了A股、給主力機(jī)構(gòu)送錢的中小散戶。即便入讀了前30的大學(xué)和熱門專業(yè)又怎樣呢?我告訴你們,進(jìn)入哈、耶、普、芝、杜等頂級(jí)大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生,每年的退學(xué)率近25%!給大家潑點(diǎn)冷水,就一個(gè)目的:您積攢的那些銀子不容易,看準(zhǔn)了再投出去。與其懵懵懂懂送給美國(guó)人,還不如自己留著花。有人可能認(rèn)為,可能我孩子留學(xué)經(jīng)歷不如意,所以如此消極。放心,我不至于那么狹隘偏頗。