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最佳回答在擇校程中,要考察和評(píng)估一個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)水平,我個(gè)人認(rèn)為可以從以下幾方面重點(diǎn)看看:(1)首先是老師的學(xué)歷、老師教改與科研方面的經(jīng)歷、學(xué)校開(kāi)展的學(xué)術(shù)方面的programs的級(jí)別;(2)其次是數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部的開(kāi)展情況、有哪些教練帶學(xué)生參加過(guò)哪些類(lèi)型的比賽、競(jìng)賽成績(jī)與獲獎(jiǎng)級(jí)別如何?(3) 近五年畢業(yè)生的去向,進(jìn)入名校的比例(也可以參考SAT成績(jī));(4)重點(diǎn)參觀不同的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、里面的設(shè)施,包括儀器、設(shè)備、項(xiàng)目的設(shè)置等;(5)課程的設(shè)置(AP課程),如果可以的話,查看學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案等。
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你好!
我是屈靈溪,畢業(yè)于Concord Academy,現(xiàn)就讀于美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué),并且是來(lái)自Leap立普爾美國(guó)高中項(xiàng)目的導(dǎo)師,很高興能為您解答。
學(xué)術(shù)方面的話: 畢業(yè)生走向,SAT成績(jī),開(kāi)設(shè)的AP課程,老師學(xué)生比例
軟性的一些也很重要:老師是否有問(wèn)必答,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是否提倡愛(ài)學(xué)習(xí)而不是考試成績(jī)至上,其他的課外活動(dòng)比如體育項(xiàng)目以及俱樂(lè)部活動(dòng)的豐富程度
希望我的回答有幫助到你!如有其他疑問(wèn),歡迎在此回復(fù)或者私信于我。
-屈靈溪 Angela Qu -
數(shù)據(jù)指標(biāo)無(wú)法衡量!首先數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度有問(wèn)題,來(lái)源不清楚。最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)?shù)厝说目诒?,已?jīng)畢業(yè)和在校生的介紹,學(xué)校的課程設(shè)置,圖書(shū)館的情況,學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)和學(xué)習(xí)環(huán)境(教室,自習(xí)室,實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)的嚴(yán)格程度),最后是畢業(yè)生去向。這些是可以通過(guò)參觀就能了解和感受到的。
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您好,在擇校程中,要考察和評(píng)估一個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)水平,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面考慮 1、我會(huì)了解老師中博士碩士數(shù)量比例,以及老師的畢業(yè)學(xué)校 2、近幾年學(xué)校的畢業(yè)走向。3、sat成績(jī)的平均分也是一個(gè)重要參考指標(biāo)。4、課程設(shè)置(AP)課程。5、老師學(xué)生比例。6、國(guó)際生比例
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我比較贊同下面屈靈溪同學(xué)的觀點(diǎn)。除了畢業(yè)生去向,sat 平均成績(jī)(這個(gè)應(yīng)該是全體學(xué)生的, 不能是top 20%), AP 課程或相當(dāng)于ap 課程水平的課程數(shù)目, 師生比例, 還要注意學(xué)校大小, 大學(xué)校總歸有一些學(xué)生進(jìn)入好的大學(xué)。還可以從學(xué)校參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)獲得成果和學(xué)生獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校好壞。
還有一個(gè)方面是學(xué)校的各種設(shè)施, 教室實(shí)驗(yàn)室裝備是否齊全, 是否現(xiàn)代化。一些跟學(xué)術(shù)有關(guān)的活動(dòng)是否很全面。
另外家長(zhǎng)們確實(shí)要考慮學(xué)校是否對(duì)國(guó)際學(xué)生比較關(guān)心,至少是一視同仁。成績(jī)?cè)u(píng)比是否公正, 對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)題是否及時(shí)解答等。 -
學(xué)校的學(xué)術(shù)特長(zhǎng)和教學(xué)特色特點(diǎn)學(xué)校的官網(wǎng)上都會(huì)有比較詳細(xì)介紹,這個(gè)信息非常重要。另外,我會(huì)了解老師中博士碩士數(shù)量比例,以及老師的畢業(yè)學(xué)校。同時(shí),我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)是老師在這個(gè)學(xué)校的任職時(shí)間,老師流動(dòng)頻繁的學(xué)校至少管理上會(huì)有些問(wèn)題,我見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)校。
學(xué)校學(xué)生參加學(xué)術(shù)類(lèi)競(jìng)賽人數(shù)和成績(jī)也是比較重要的衡量指標(biāo)。
參觀學(xué)校時(shí)學(xué)校會(huì)安排學(xué)生做 Tour,一般都會(huì)安排比較優(yōu)秀的學(xué)生,我們可以問(wèn)問(wèn)學(xué)生學(xué)校的學(xué)術(shù)情況,這是第一手資料,而且是學(xué)生自己的感受,也很重要。
最后可以看看課程設(shè)置,AP課數(shù)量和廣泛度,廣泛度很重要。 sat成績(jī)的平均分也是一個(gè)重要參考指標(biāo)。
如果有可能,問(wèn)問(wèn)當(dāng)?shù)仄渌鼘W(xué)校老師對(duì)這個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)。 -
我們會(huì)建議學(xué)生家長(zhǎng)重點(diǎn)考察比較:師生比、AP課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)后走向、硬件設(shè)施等方面角度。
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你好。我們更重視高級(jí)教師的比例、師生比、學(xué)生畢業(yè)的SAT分?jǐn)?shù)、AP的課程高分的比例、去向(常青藤入學(xué)比例)及獲得獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)量。