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老師、顧問,您們好。
麻煩是否能給我一些建議:
我孩子今年8年級,男孩。來美國半個月了,已經正式上課了。
他現(xiàn)在數(shù)學方面上algebra1,很擔心他數(shù)理化比國內晚來的孩子弱(因為經歷過國內初二,初三的數(shù)理化強化,成績來美國都會很好很好)。
他在國內初一時(7)用了一年多的時間,將國內的初中物理幾乎學了一遍,但沒有經過反復做題來鞏固,怕不是很扎實。
化學沒有學過。
孩子在今年6月底托福數(shù)是80分。在他這個年級,應該是不錯的,至少做為家長我很滿意孩子的努力。他本人按照中國人的評判標準是,聽話,肯努力,有上進心,有是非標準,自律性相對強。
所以我內心里,對他期望是很高的。孩子本人也有這個愿意上進。
麻煩老師們看一下,他需要現(xiàn)在怎么做,如何努力,選什么課,參加什么樣的活動,才能讓他在11,12年級能脫穎而出。
非常謝謝你們寶貴的意見和指導。

匿名-S 通過 網站 提問于2014-08-28 23:30:00
  • 匿名-S 讀者
    回答于09/01/2014
    也非常謝謝findingschool 網給我們這樣一個學習,交流的平臺。非常感謝。
  • 匿名-S 讀者
    回答于09/01/2014
    非常好,我看了一遍又遍,謝謝各位導師的指引。謝謝。
  • 阿拉丁 中級顧問
    回答于09/12/2014
    虎媽

    從上述語言中, 似乎可見, 虎媽將美國數(shù)理化簡單地理解成國內數(shù)理化了. 個人建議虎媽來"智慧的退后",引導孩子多和學校的ADVISOR 等老師溝通.讓學校老師來指導孩子選課,活動,等可能會更好.
    希望沒有冒犯.
  • 回答于09/02/2014
    我這里贊同其他回答里的“讓子彈先飛一會兒的概念”,但是我同時也認為您現(xiàn)在可以做以下一些事情:1,首先要孩子脫穎而出的話“聽話”不是優(yōu)點,我建議現(xiàn)在開始您觀察下孩子平時喜歡玩些什么(體育,電腦,旅游,電影,音樂等等),讓孩子盡早“玩”出自己的個性和特點,因為成績好,努力,又自律的孩子實在是太普遍了,和您要求的脫穎而出不符合。2,等到高中以后,確保孩子選課選的對,比如能上AP的盡量上AP,基本的美國歷史,英語等課不能落下。3,多和孩子老師或者advisor溝通,每個孩子都是不一樣的,要脫穎而出一定要發(fā)掘特點,補缺缺點,這方面學校老師會最了解孩子,最能給你啟發(fā)。
  • 回答于08/30/2014
    你好,家長對孩子的期待,可以理解,但是你想了這么多,你孩子可能有其他想法,就和我們國內各地經常舉辦分享 留學美國沙龍 一樣,這些都是父母的希望,不能代表孩子的愿望,去了自由世界美國,他們的想象力會遠遠超過我們,已經放手了就放開好了。
    你在學習科目上具體分析了很多,大家都有同感,中國的高中生做題目(數(shù)理化)的能力要大大超過美國高中生,這就是應試教育的結果。但是在思維能力,想象力,能動性,獨立性,團隊精神,英語的表達和寫作等方面,應該是美國高中生要強很多,所以,不能只看數(shù)理化的解題能力,要綜合評價。魚翅和熊掌不能同時得到時,要冷靜分析。
    在美國學校里,選擇什么課,參加什么活動家長就不要參與了,學校有專門老師會和孩子說,孩子會告訴你的,說實話家長也給不了什么建議。你只要每次在和孩子微信時,回國度假時,親身感覺到孩子在各個方面都長大了就可以了。希望能幫助你。
  • 海移Lucy 中級顧問
    回答于08/30/2014
    請問他是在哪一個學校?如果才剛開學沒多久你的擔心很有可能是多余的,除非老師指出他的能力或表現(xiàn)有問題,感覺你只是猜測而已。建議你讓他在學校按部就班地學習,不懂的就問老師,積極參與學校安排的活動就行了,既然來了美國就要適應這里的系統(tǒng)。
  • 回答于08/30/2014
    今天借用下,航老師和其他一位熱心人回復的時候,用到一句話“先讓子彈飛一會”,說的很形象生動吶。
    孩子才剛來,您說得目前也對孩子的狀態(tài)比較滿意,您就先給孩子一個過渡期。
    至于選擇什么樣的課程,參加什么活動,您可與先了解下這個學校本身的課程和活動的設置,慢慢來讓孩子參與到其中,發(fā)掘他的真正愛好和興趣,再來根據(jù)孩子的情況做計劃。
    在我看來,您所有提到的標準,其中努力,有上進心,懂是非,自律這都是好事,但聽話這一點,我覺得需要辯證的看吧。我倒覺得在美國的生活和學習過程中,讓孩子具備Critical Thinking的能力是非常重要的,也是大部分中國學生比較欠缺的。
  • 達洋行老曹 中級顧問
    回答于08/30/2014
    你把兒子送到了美國,但還按國內教育的要求來要求他。這既難為了孩子,也難為了你自己。既然去美國了,就得適應那邊得學習和生活,這方面你得改變,數(shù)理化只是一方面,美國學校強調得是全面。剛到美國,而且八年級,不急,讓孩子先適應一個學期后你再跟adviser了解孩子得情況后再做下一步計劃也不遲。