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自己申或者找機構(gòu)申，都是挨個確認有沒有名額。有名額的基礎(chǔ)上，有針對性的準備。尤其去校面，準備的充分的，還是有可能的。

家長您好，孩子被全拒的可能性有很多，但最主要的原因是沒有選擇最合適的學(xué)校。建議您尋找專業(yè)的教育機構(gòu)幫助您，現(xiàn)在孩子情況比較緊急，建議尋找厚仁這種在美國的教育機構(gòu)，或者個人，可以零時差和校方溝通，爭取時間。

你好！

我是張子豪，畢業(yè)于Georgetown Preparatory School，現(xiàn)就讀于美國杜克大學(xué)，并且是來自Leap立普爾美國高中長期輔導(dǎo)項目的導(dǎo)師，很高興能為您解答。

發(fā)郵件給其他學(xué)校的招生官，并且詢問是否還有空的名額。我當(dāng)時就是這么做到的。所以不要放棄希望！

希望我的回答有幫助到你！如有其他疑問，歡迎在此回復(fù)或者私信于我。

－張子豪 Justin Zhang

*轉(zhuǎn)發(fā)注明 信息來源于Leap立普爾公司張子豪導(dǎo)師

從成績，到申請的材料做全方位的分析，對申請學(xué)校的錄取可能做預(yù)估。趁著還沒有出結(jié)果，就把補救方案先做起來。這個補救方案可以是結(jié)合自己分析的情況來選擇如何做，包括提供新的成績，新的的補充材料，做新的申請方案。但這所有的一切，如果您自己做不來，就找個靠譜的顧問幫你吧。至于學(xué)校名額，美高申請到現(xiàn)在，走讀有不同的機構(gòu)代理，寄宿那些頂尖的好學(xué)?？磳W(xué)生本身，次好的也看情況而定，而做美高比較久的顧問或多或少會有些私人的關(guān)系，和某些學(xué)校比較熟悉的，能為補錄或者補救方案提供些幫助。

您好！首先結(jié)合孩子的情況，橫向和縱向進行比對，分析與我們之前報考的學(xué)校是否匹配。同時在全拒的學(xué)校中，我們的面試環(huán)節(jié)又有哪些信息沒有完全呈現(xiàn)給面試官，要全面的進行剖析。但凡是非常頂尖的學(xué)?？彰~基本是不可能的，因為在waiting list上面的學(xué)生足以秒殺我們，我們可以盡快再選擇一批對于孩子分數(shù)和個人魅力有競爭力的學(xué)校，通過實地拜訪和電話溝通，給孩子爭取錄取幾率！

先反思一下，孩子是否適合到美國讀書？！孩子在國內(nèi)只有一份托福成績，有一份SSAT成績，美國老師的面試拒絕的不是你的分數(shù)，一定是孩子本身的毛病，比如沒禮貌，不懂禮儀，或者回答問題閃閃躲躲，甚至不會面帶微笑，和面試官握手無力軟綿綿。這些問題都可能被淘汰，因為品學(xué)兼優(yōu)的孩子越來越多，幾百個候選人，稍微一松懈，被擱置或直接拒絕很正常，美國老師在這個時候沒有必要留情面。

隨著美國高中的大門被中國家長的學(xué)費誘惑，越來越多的學(xué)校，愿意接收中國孩子，所以3月-7月會一直有補錄的機會，有些是學(xué)生去了更喜歡的學(xué)校，把名額空出來了，有些是秋季新招剛來中國招生，網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達，稍微找找就能找到補錄的機會，F(xiàn)S里有很多這方面的專家。

學(xué)習(xí)對于中國孩子不是個發(fā)愁的事情，真正發(fā)愁的是我們的孩子的情商和社交素質(zhì)，表面上是全聚德，背后映射出孩子的短板，一手要抓補錄，另外一手要抓反思，修枝剪葉才能成才，切不可一味強調(diào)成績，如果來了美國還是一位的拼成績，刷分數(shù)，那真是辜負了美國學(xué)習(xí)環(huán)境。

來美國讀書，讀的不是分數(shù)，是人生。

共勉

What are the schools that your child applied and was rejected. Perhaps it is a combination of your child's TOEFL, SSAT and Vericant results that are not satisfactory. There are schools that offer programs for students from China with specialized ESL programs that you can still consider.

您好！如果出現(xiàn)這種情況，一定要找一位有人脈的顧問。

我很高興幫助你！每年我?guī)椭芏嗪⒆友a錄，2014年3月份以后補錄當(dāng)年秋季的學(xué)校包括
--St. Anne's Belfield School；
--Proctor Academy；
--Springside Chestnut Hill Academy；
--Trinity Pawling School；
--韋伯拉漢莫森中學(xué)Wilbraham and Monson Academy；
--田納西Webb；
--Woodberry Forest School；
--弗吉尼亞主教中學(xué)；
--等等。

以前也補錄過St. James School, Tabor, Mercesburg, Westtown, George School, St. Paul's School, McCallie School, Miss Hall's School, Santa Catalina School等等。

希望有機會幫到你，你可以私信我。

好顧問很重要，一是全拒的可能性不大，二是顧問能與學(xué)校有好的溝通得到及時信息，三是顧問代理多個孩子，其他孩子錄取和確定學(xué)校的信息也會很及時知道，能有及時與學(xué)校溝通等候名單轉(zhuǎn)正的機會。
所以，在判斷選校合適的情況下，如果你們是自己申請或感覺顧問不給力，建議提前與其他顧問溝通做點準備，如果顧問還不錯，要與顧問保持緊密和良好的溝通，看顧問是如何處理這些問題的，并跟進好過程。
術(shù)業(yè)是有專攻的，看了很多家長的問題，一個感覺：除了孩子家長真的很牛、可以DIY外，還是要找靠譜的顧問協(xié)助的。

直接給招生辦打電話問。所謂補救無非就是找到有空額的重新申請。

您需要一位資源多人脈廣的顧問，直接和學(xué)校溝通把學(xué)生送入學(xué)校。
國內(nèi)有些機構(gòu)是以學(xué)生的名義注冊一個郵箱，然后代替學(xué)生使用這個郵箱和學(xué)校溝通，在這種情況下，學(xué)校一般是不會說有空位的。我們以往有很多學(xué)生都碰到過這個問題，再來找我們申請補救。這些學(xué)生往往一開始定位過高，保底的學(xué)校也遇上申請”大年“，不過后來由于補救及時，也進入了匹配的學(xué)校學(xué)習(xí)。

如果被全拒，說明之前的中介顧問推薦的學(xué)校和孩子自身不是很匹配。
這種情況下找新的中介顧問老師幫忙是最簡單，最高效的方式，很多顧問都有自己比較熟悉和有聯(lián)系的一些學(xué)校，往往能拿到最新的信息。還有就是寫郵件或打電話到其他一些心目中的學(xué)校不斷的詢問，也可以得到剩余名額的信息，但這種方式太過繁瑣。