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我比較同意兔子爸的看法。任何的對(duì)比都是相對(duì)而言的,在做一個(gè)選擇的時(shí)候,對(duì)于一些都需要考慮的因素,哪個(gè)更好,就是需要因人而異的。
深究一下,對(duì)于初高中學(xué)生申請(qǐng)而言,尤其是高中生,找到一個(gè)適合的環(huán)境,學(xué)習(xí)成長(zhǎng),有利于大學(xué)申請(qǐng)是最重要的。
不同于大學(xué)申請(qǐng),地理位置可以不需要當(dāng)作考慮的首位,首先需要考慮的是學(xué)校本身是不是可以激發(fā)學(xué)生的潛能,而SAT的均分是學(xué)術(shù)方面的一個(gè)重要參考因素之一,SAT均分會(huì)多看重一些。
但是還需要了解SAT均分高的實(shí)際情況是怎么樣的,是否是因?yàn)榻鼛啄曛袊?guó)學(xué)生招多了,刷上去的?還是本身教學(xué)質(zhì)量就很好,學(xué)生很強(qiáng),所以考的SAT均分高。 -
當(dāng)然是視個(gè)人情況而定。
我看過(guò)一個(gè)帖子,一個(gè)女孩說(shuō),她上了前十的一所學(xué)校,但學(xué)校很偏(美國(guó)大部分寄宿學(xué)校都在很偏僻的地區(qū),類似中國(guó)的農(nóng)村)。她來(lái)自大城市(估計(jì)不是北京就是上海),也非常喜歡大城市的繁華。每次坐飛機(jī)一落地美國(guó)就想哭。這種情況下,這個(gè)女孩當(dāng)然應(yīng)該選擇地理位置好,接近大城市的學(xué)校(如果有的選的話)。而且大城市就有大城市的資源,比如:一般有個(gè)好大學(xué),城里可以找到某個(gè)領(lǐng)域最優(yōu)秀的藝術(shù)老師或樂(lè)隊(duì)或體育資源,去看博物館和各類演出更方便,打牙祭也更容易。
SAT均分高,一般說(shuō)明這個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)好(個(gè)別學(xué)校需要注意,因?yàn)楦逽AT分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生來(lái)自不合理的原因,請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)分析學(xué)校這個(gè)數(shù)據(jù)的來(lái)源和算法),也就是整個(gè)學(xué)生群體讀書(shū)能力更強(qiáng)。就好比中國(guó)的重點(diǎn)中學(xué)和非重點(diǎn)中學(xué)的區(qū)分。對(duì)于沒(méi)有那么在意城市繁華的一些孩子而言,當(dāng)然去讀這樣的學(xué)校會(huì)更好。如果是我的孩子,假設(shè)兩所學(xué)校其他參數(shù)都一樣(實(shí)際不可能發(fā)生),她會(huì)選SAT分?jǐn)?shù)高的,競(jìng)爭(zhēng)壓力大的學(xué)校,因?yàn)檫@個(gè)可以激發(fā)她向上的斗志。
SAT分差需要是數(shù)量級(jí)的,差個(gè)幾分甚至幾十分,學(xué)校的學(xué)術(shù)差別并不大,也就是學(xué)校在學(xué)術(shù)上是一個(gè)檔次的學(xué)校。這時(shí),反而要看其他方面的對(duì)比。學(xué)校之間的對(duì)比是綜合性的,地域是里面很重要的一項(xiàng),SAT也是。單從SAT或地域去選擇學(xué)校還是太單調(diào)了。 -
直接了當(dāng)比較能怎么樣!地理位置重要!一定是的。SAT是家長(zhǎng)關(guān)心的,地理位置是孩子感受的。我們要在基本條件大致相同情況下談這個(gè)的時(shí)候,一定位置重要,比如差不多的學(xué)校作一個(gè)取舍的時(shí)候,一定選地理位置。這是尊重孩子感受!
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我再想說(shuō)一下,SAT平均分代表什么?請(qǐng)不要繼續(xù)誤導(dǎo)一些家長(zhǎng)好嗎?它和學(xué)校的好壞沒(méi)有必然的聯(lián)系。請(qǐng)不要把地理位置和SAT平均分的比較,直接當(dāng)做學(xué)校的好壞和地理位置的比較。SAT平均分沒(méi)有那么重要,甚至是最不靠譜的一個(gè)指標(biāo)。
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再說(shuō)一下我選擇地理位置比SAT平均分重要的理由:首先SAT平均分?jǐn)?shù)說(shuō)明的問(wèn)題不清楚,數(shù)據(jù)來(lái)源不確定,代表的東西不清楚,不屬于重要的指標(biāo)。選擇地理位置不是一味的地理位置而位置,當(dāng)然是孩子自己喜歡的學(xué)校中比較這個(gè)指標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的可以想一下,如果一個(gè)孩子去的學(xué)校交通都不方便,那么孩子去學(xué)校和放假是怎樣的奔波,孩子日常生活是怎么的不方便(畢竟我們的孩子小,又是去一個(gè)陌生的國(guó)度),這一切都是需要孩子去承受的,孩子還不能夠自己判斷地理位置如何不同的情況下,難道就會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)SAT平均分高一些就去一個(gè)地理位置不方便的學(xué)校嗎?孩子的成長(zhǎng)是需要多方面培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)本身就不是全部,何況一個(gè)不重要的SAT平均分了。我們做家長(zhǎng)的首先要對(duì)孩子負(fù)責(zé),要承擔(dān)起做家長(zhǎng)的基本責(zé)任,是在選擇一個(gè)生活4年的地方,怎么就那么的不重要呢?望子成龍不是這樣做的吧,健康成長(zhǎng),全面發(fā)展才是最重要的,身心健康,心情愉快才是我們做家長(zhǎng)希望看到的?;谶@個(gè)理由,我堅(jiān)決認(rèn)為地理位置比SAT平均分重要。就像一些家長(zhǎng)說(shuō)的,美國(guó)高中差別的沒(méi)有那么大,何況一個(gè)SAT指標(biāo)。我也想說(shuō)不一定那個(gè)重要,但對(duì)孩子的負(fù)責(zé)態(tài)度讓我必須回答:地理位置重要,我們最后的選擇就是以地理位置選擇了目前的高中。這樣選擇我安心。
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兩位老師說(shuō)的很在理。 有個(gè)朋友的孩子幾年前去了一個(gè)偏僻州的學(xué)校,說(shuō)最大的享受就是每個(gè)月去個(gè)方便店買個(gè)方便面吃,比較接近中國(guó)口味。生活還是很重要的,大城市的孩子優(yōu)越慣了,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有調(diào)劑會(huì)覺(jué)得委屈就會(huì)想家了,會(huì)影響學(xué)習(xí),孩子的心情是很重要的。如果生活比較隨意沒(méi)太大要求的孩子可以選擇Sat高的學(xué)校,挑戰(zhàn)大競(jìng)爭(zhēng)大促進(jìn)孩子更努力。
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任何事情都沒(méi)有絕對(duì),還真的要說(shuō)看個(gè)人情況。地理位置重要,因?yàn)殛P(guān)系到學(xué)生的生活以及周邊的資源,而學(xué)校教學(xué)質(zhì)量(我想SAT均分的意思也就是教學(xué)質(zhì)量了)也很重要,畢竟孩子是去讀書(shū)的。我說(shuō)說(shuō)我的兩個(gè)學(xué)生吧,希望有些啟發(fā)。
學(xué)生A:一位上海的女生,之前被中介送去佛州的一所學(xué)校,在很偏僻的鄉(xiāng)下,要轉(zhuǎn)學(xué),找到我。我問(wèn)她為什么要轉(zhuǎn)學(xué),給我的最核心的答案就是太偏僻了,習(xí)慣了購(gòu)物什么的,這里都沒(méi)有。她喜歡繁華的都市,喜歡熱鬧,而且她未來(lái)希望做設(shè)計(jì)師,所以希望能有更多的環(huán)境。后來(lái)她就轉(zhuǎn)去了紐約。
學(xué)生B:一位武漢的男生,在中部的一所學(xué)校,學(xué)校也幾乎是在山上。但我去美國(guó)看他的時(shí)候,他很享受,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的環(huán)境,安靜,淳樸,適合學(xué)習(xí)。但他也同時(shí)運(yùn)用了所有能找到的資源,做了很多有趣的課外活動(dòng),一直都是學(xué)校的優(yōu)等生。我在他學(xué)校見(jiàn)到兩個(gè)香港來(lái)的女生,她們同意學(xué)校所在地太過(guò)安靜,但也覺(jué)得高中就應(yīng)該來(lái)這種地方,專心讀書(shū),當(dāng)然也說(shuō),大學(xué)就要去繁華的地方了。
所以我一直覺(jué)得,這取決于學(xué)生自己希望什么樣的生活,你希望得到什么。繁華或安靜,都在乎你的需要吧。 -
你認(rèn)為哪個(gè)重要,哪個(gè)就重要,根本無(wú)須問(wèn)他人。某些人以SAT數(shù)據(jù)來(lái)源不確定,代表的東西不清楚,來(lái)得出SAT不屬于重要的指標(biāo),純屬荒唐,在談一所SAT的時(shí)候就是以SAT數(shù)據(jù)為真為前提的,如果以虛假的SAT分?jǐn)?shù)來(lái)談SAT有什么意義?
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你好,
我是LEAP的導(dǎo)師董凡銘,高中在加州Webb,現(xiàn)在在西北大學(xué)就讀,很高興能為您解答!
我覺(jué)得還是sat均分更重要。大學(xué)的地理位置相對(duì)重要,因?yàn)殛P(guān)乎周末游玩,實(shí)習(xí)工作的選擇。但是寄宿高中的話一般不會(huì)出學(xué)校,要是出學(xué)校也是去比較近的地方,所以地理位置相對(duì)沒(méi)有那么重要。
但是sat均分決定了哪些大學(xué)在學(xué)校招生以及有多少名額的問(wèn)題,這是比較重要的 -
你好!我認(rèn)為SAT均分更加重要。SAT均分說(shuō)明了同學(xué)們學(xué)習(xí)的能力和氛圍。大學(xué)雖然在地理位置方面會(huì)有些人數(shù)的調(diào)整,但是這畢竟不是決定性因素。況且你申請(qǐng)大學(xué)仍然屬于國(guó)際學(xué)生。SAT是決定性因素之一。
-張子豪 Justin Zhang
*轉(zhuǎn)發(fā)注明 信息來(lái)源于Leap立普爾公司張子豪導(dǎo)師 -
你好,
我是LEAP的導(dǎo)師潘可登,高中在Cranbrook Schools,現(xiàn)在在佐治亞理工就讀,很高興能為您解答!
SAT平均分決定了這個(gè)學(xué)校的檔次,地理位置很大部分決定了你適不適合這個(gè)學(xué)校。
如果給我拿兩所平均分1800和2200的學(xué)校,那我肯定是選擇2200分的學(xué)校不管他在哪里
但是如果平均分2000分和2100分我覺(jué)得差距就沒(méi)有這么大,就會(huì)開(kāi)始關(guān)注這所學(xué)校的其他條件譬如說(shuō)地理?xiàng)l件。
雖然在寄宿高中的時(shí)候很少出學(xué)校,出去也是在學(xué)校附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。但是有時(shí)候?qū)W校旁邊的一些地方確實(shí)可以很大程度上影響自己的生活狀態(tài)。如果Cranbrook旁邊沒(méi)有全都是吃的的小鎮(zhèn)還有全都是衣服的商店。我覺(jué)得我高中生涯會(huì)損失很大很大的一部分樂(lè)趣并且回憶起來(lái)會(huì)顯得沒(méi)有那么有色彩。當(dāng)然有些人會(huì)喜歡不一樣的環(huán)境和地理位置,這個(gè)就是需要在相同的檔次的學(xué)校進(jìn)行選擇了
另外,Cranbrook是在底特律附近,但是其實(shí)并不像很多人所想象的那樣危險(xiǎn)啊恐怖啊,反而底特律周邊是很有錢很有愛(ài)的一個(gè)地方??吹乩砦恢玫臅r(shí)候更多的還是最好去實(shí)地考察一下學(xué)校的周邊環(huán)境而不是一聽(tīng)到在哪里哪里就開(kāi)始給學(xué)校的位置貼標(biāo)簽 -
你好!
我是張漪若,畢業(yè)于Flintridge Sacred Heart Academy,現(xiàn)就讀于美國(guó)Wake Forest University,很高興能為您解答。
SAT均分真的沒(méi)有那么重要,請(qǐng)優(yōu)先選擇地理位置,讓自己開(kāi)心!如果你進(jìn)的是一個(gè)位于村里的有名的大牛校,在和一個(gè)中等的LA學(xué)校比,就另當(dāng)別論了,肯定選擇大牛校。我這里說(shuō)的是綜合實(shí)力都相近的學(xué)校,才能比較。首先,SAT均分對(duì)于評(píng)價(jià)高中是個(gè)很不靠譜的criteria,因?yàn)橐?,?shù)據(jù)來(lái)源不定,本身就不可靠,二,上大學(xué)大家都知道,SAT均分不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。其次,地理位置隨著你本人來(lái)自的城市而重要度上升,如果你是北上廣深的孩子那么肯定,一定更適應(yīng)大城市,以及和大城市比較近的學(xué)校(NYC周邊,Boston周邊,LA大區(qū))。
本人的經(jīng)歷的話,我是上海人,高中是在洛杉磯Pasadena上的,周圍mall,中餐,亞洲文化影響深重的城市,海灘甚至迪士尼樂(lè)園都應(yīng)有盡有,高中過(guò)的很開(kāi)心很豐富多彩。到了大學(xué)我選了一個(gè)在北卡一個(gè)小城市的高排名大學(xué),學(xué)校固然教學(xué)一流,但是課余生活還是覺(jué)得有些無(wú)聊,很懷念高中的日子。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),上大學(xué)是一個(gè)改變自己環(huán)境的機(jī)會(huì),高中在村里的話,上了大學(xué)是有機(jī)會(huì)考進(jìn)大城市的學(xué)校的,也是一個(gè)先苦后甜的過(guò)程。
-張漪若 Tracy Zhang -
你好,
我是LEAP的導(dǎo)師陸思宇,高中在麻省Milton Academy,很高興能為您解答!
我認(rèn)為地理位置更重要,因?yàn)镾AT可以自己準(zhǔn)備提高分?jǐn)?shù),但是學(xué)校位置是固定的不能改變。 -
你好!
我是殷捷,畢業(yè)于Stevenson School,現(xiàn)就讀于NYU Stern,并且是來(lái)自Leap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師,很高興能為您解答。
我覺(jué)得你在選學(xué)校的時(shí)候不應(yīng)該參考這兩個(gè)指標(biāo),你應(yīng)該去了解這個(gè)學(xué)校的歷屆錄取情況,我覺(jué)得這個(gè)指標(biāo)比前兩個(gè)都重要的多。地域的區(qū)別和SAT的分?jǐn)?shù)最終影響的是錄取情況,你還是多去了解一下這個(gè)情況吧,每個(gè)高中的網(wǎng)站上college counselling那個(gè)section就會(huì)有。
希望我的回答有幫助到你!如有其他疑問(wèn),歡迎在此回復(fù)或者私信于我。
- 殷捷 Robert -
首先,SAT分?jǐn)?shù)并是不決定進(jìn)入Ivy 和一流大學(xué)的決定性因素,但凡是Top的本科院校,都不會(huì)只看重SAT成績(jī)。一個(gè)SAT分?jǐn)?shù)高的學(xué)校除了學(xué)術(shù),成績(jī)之外能夠?yàn)楹⒆犹峁┦裁??而這些非成績(jī)的因素往往是最重要的。如果一個(gè)學(xué)校能夠兼顧學(xué)術(shù)和地理位置當(dāng)然是最優(yōu)選擇,然而,如果只占其中之一的話,就要考慮其他音速了,例如一個(gè)有藝術(shù),體育特長(zhǎng)的孩子,那就要考慮學(xué)校這方面能夠提供的機(jī)會(huì),一個(gè)以學(xué)術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)的孩子,只考慮地理位置就顯然是不合適的。另外,我覺(jué)得,一個(gè)孩子和一個(gè)學(xué)校的氣場(chǎng)是否match很重要,這就是一個(gè)學(xué)校的風(fēng)格問(wèn)題,只看硬性的數(shù)據(jù),條件,而不考慮是否”適合“是絕對(duì)不行的。