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家有男孩現(xiàn)就讀美國波士頓地區(qū)一所初中走讀學(xué)校8年級(jí)。7月在國內(nèi)第一次考了托福98分，沒有SSAT成績。學(xué)校成績英語是B,其他都是A。爵士鼓是他的特長，喜愛各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，越野、籃球、滑雪、長曲棍球等。性格外向，獨(dú)立能力強(qiáng)，13歲不到從北京獨(dú)自前往美國，一切都順利搞定。這次，住家媽媽詢問是否考慮走讀學(xué)校？說實(shí)話我也不知道，所以來這里看了看。好像大家寧愿選擇中等檔次的寄宿高中都不考慮一流的走讀高中，這是為什么呢？還有請各位專家給一些建議的學(xué)校。另外，住家媽媽是現(xiàn)在學(xué)校招生辦的，我是否還要另外請升學(xué)顧問？感謝！
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下面的專家說得很實(shí)在，一是寄宿家庭的風(fēng)險(xiǎn)，二是頂尖的走讀不比頂尖寄宿容易進(jìn)(一般的走讀，相比同檔次的寄宿學(xué)校，要容易)。
不過，你孩子已經(jīng)經(jīng)歷過寄宿家庭，所以，你完全可以根據(jù)孩子歷史的表現(xiàn)，來判斷其是否適合走讀學(xué)校。如果孩子確實(shí)成熟，睿智，同時(shí)能適應(yīng)美國式的家庭生活，你的選擇面確實(shí)可以更廣。
一般而言，老師作為寄宿家庭，有好有壞。好處是更負(fù)責(zé)，壞處是不能犯大錯(cuò)，沒有回旋余地。
至于要不要請顧問。對(duì)于在國內(nèi)讀書的孩子，大部分應(yīng)該請，因?yàn)閮蓚€(gè)原因，一是國內(nèi)教育體制和美國不同，家庭需要更專業(yè)的人士輔助，二是國內(nèi)孩子申高是條不歸路，必須保證有書讀。
而對(duì)于在美國讀書的中國孩子，這兩個(gè)問題比較小。美國大部分本土生的孩子都是自己申請私立高中，按學(xué)校流程一個(gè)個(gè)完成就可以了，be myself，沒有想象的那么難。如果對(duì)孩子不放心，或者要加大保險(xiǎn)，在美國讀初中的中國孩子也有不少請第三方顧問的。
所以請不請，完全在于你自己對(duì)孩子的判斷。因?yàn)橹辽倌愕膶W(xué)校是有升學(xué)顧問的，只是學(xué)校顧問管的學(xué)生多，同時(shí)，學(xué)校的顧問也偏保守。 -
寄宿還是走讀因人而異，以你孩子的情況，如果擔(dān)心寄宿家庭問題，可以考慮走讀初中附近的好的高中（如果這個(gè)家庭仍可以寄宿的話），或者愿意去寄宿學(xué)校的話也沒有問題，可以分別都申請幾所。
一般情況下初中學(xué)校都會(huì)協(xié)助孩子申請高中的，現(xiàn)在又是招生主任親自協(xié)助，如果對(duì)于學(xué)校推薦的高中名單比較滿意、家長又對(duì)申請的程序等情況很了解，建議不用再另請顧問了。當(dāng)然，如果你們的期望值很高，基于中國孩子（如果你孩子沒有美國身份的話）的競爭形勢，再請個(gè)顧問也是可以的，但這個(gè)選擇就要很慎重了，顧問跟學(xué)校的溝通要順暢，配合要好。
平臺(tái)上很多孩子是從中國申請的，情況不一樣，不用比較。 -
1. 如果能解決住家問題,當(dāng)然可以考慮走讀學(xué)校.波士頓地區(qū)的一些走讀學(xué)校近兩年也陸續(xù)開放接受國際學(xué)生,但是他們規(guī)定需要家長陪讀或者自行解決住家問題. 很多人選擇住宿優(yōu)先,是因?yàn)樽〖铱赡馨l(fā)生的潛在問題.你家孩子既然已經(jīng)順利過渡了這一步,本身也比較獨(dú)立和適應(yīng)能力強(qiáng),就可以把走讀列為考慮范圍.好的走讀學(xué)校競爭也是非常激烈的.
2. 能否請升學(xué)顧問,要看你們家具體情況.如果地理位置限定在波士頓,其實(shí)選校問題也不算復(fù)雜.你們家長或者住家媽媽如果能夠有效幫助孩子,是否有顧問不是個(gè)問題.反之,就幫孩子請個(gè)當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)豐富的顧問.
3. 秋季有不少學(xué)校會(huì)有open house,提醒孩子和住家媽媽別錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),能夠更全面了解學(xué)校情況的一次機(jī)會(huì). -
是否另外請顧問要看這個(gè)住家媽媽幫沒幫助中國學(xué)生申請過高中. 不是她程序知不知道怎么走, 而是中國孩子是第三人類, 美國學(xué)生其他國際生的經(jīng)驗(yàn)都不管用. 如果她沒有中國學(xué)生申高經(jīng)驗(yàn), 就無法把握中國孩子的度. 比如她可能連哪個(gè)學(xué)校中國孩扎堆都不知道, 哪個(gè)學(xué)校中國學(xué)生要多少分就更不清楚了. 如果不另外請顧問, 你自己要努力學(xué)習(xí)補(bǔ)上這個(gè)缺口.
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對(duì)于已在美國讀書的學(xué)生來說，標(biāo)準(zhǔn)化成績、在校成績及學(xué)校老師推薦信都是申請顧問無法改變的事實(shí)，這需要學(xué)生自己努力的，尤其是美國學(xué)校老師寫得推薦信也尤為重要。至于中國的申請顧問的角色扮演是什么呢？ 一方面是選擇學(xué)校，對(duì)于美國寄宿家庭的媽媽，他對(duì)于美國的整體學(xué)校了解一定是不夠全面的，尤其是中國比較扎堆的學(xué)校，如果你申請寄宿可能是有這點(diǎn)擔(dān)心，但是如果你申請走讀學(xué)校的話，我覺得不一定非得再請申請顧問，你們一起把關(guān)選擇學(xué)校，其它的工作主要是靠孩子自己完成。如果孩子性格各方面都適合住在寄宿家庭，那為什么一定要申請寄宿學(xué)校呢？ 如果孩子對(duì)于寄宿學(xué)校有情節(jié)，那也可以選擇幾所來與走讀學(xué)校同時(shí)申請的。
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