FindingSchool美高排名
美國
加拿大
英國/瑞士
排序：
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1、不會有影響，但是你要合理的向?qū)W校解釋這一年為什么沒有成績。
2、不會有影響。
3、10申10的話跟畢業(yè)的GPA不會有任何聯(lián)系，因為你有部分的課程是可以transfer到學(xué)校的，他會認為你這些課是已經(jīng)豁免掉，有可能會直接轉(zhuǎn)給你學(xué)分，或者是要求你申請更高級別的課程，所以根據(jù)你畢業(yè)GPA對是不會有什么影響，畢業(yè)GPA是指你必須完成該課程所需要的學(xué)分，對于你超額的學(xué)分，學(xué)校是不會管的。
4、一般排名前50的學(xué)校都有的，因為很多是要參加州或者國的競賽的，而且只要你有能力，學(xué)校都很樂意你參加的。 -
1.這個應(yīng)該不會影響。如果問你你就這么告訴他們他們也就理解了
2. 勞技課.....他們看GPA應(yīng)該是cumulative GPA就是都算進去的，所以你說沒影響當(dāng)然不可能。但是單項成績也會take into account所以我不會太擔(dān)心...
3. 10申10的話GPA算10年級，11年級，12年級的。
4. 這個我還真的不清楚但是有挺多有的?。∧憧梢陨暇W(wǎng)搜一下....不好意思我奧數(shù)在國內(nèi)就巨差......哈哈
希望我的回答有幫助到您! ^__^
屈靈溪
LEAP導(dǎo)師
畢業(yè)于Concord Academy
現(xiàn)就讀于賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院大四 -
高一修學(xué)學(xué)語言,這就造成了GAP,會影響申高,甚至申本的. 在校連續(xù)的學(xué)習(xí)成績單也是很重要的. 申本的時候有個問題就會問到an interruption during your secondary school 這點,你需要要對此做出解釋.
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問題一，會影響。必須給沒有成績這段時間一個合理說法，停課，去練英語，為了申請美國好學(xué)校，這個說法，美國好學(xué)校是不能接受的。
問題二，有可能有影響，但也不大。我女兒音樂是B，是最差的，但實際她的音樂不差。我們也向?qū)W校提供了其他資料來證明這點。所以，你如果認為學(xué)校的打分不合理，可以提交其他資料證明或降低這個分數(shù)的影響力。同時，你也要相信，學(xué)校是全面考察一個孩子，不是一個分數(shù)就否定你的。
第三，一般是提交前三年，或者最多加初中一年級的成績單。至于怎么算，不用理會。中國大陸非國際學(xué)校的成績單千奇百怪，還有翻譯問題，所以老外只是參考一下，不會當(dāng)作最重要的錄取因素。
第四，很少，幾乎沒有。建議你放棄這個念想。要么就是到美國來自學(xué)。其實，所謂競賽好，主要是學(xué)校里有一批興趣相投的小伙伴組成隊伍，互相激勵，主要還是靠自己。 -
1、申請高中和本科時，10年級的成績肯定要提供的，這個會有影響，停課一年學(xué)語言，這個選擇是不太合適的
2、申請高中非主科的成績不一定需要提供，就算提供了這個成績，影響也不大
3、畢業(yè)GPA根據(jù)各校的規(guī)定有所不同，如果你擔(dān)心的事是在國內(nèi)的10年級成績，還是同第一個問題，你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，所有學(xué)歷會體現(xiàn)，那就需要提供相應(yīng)成績單
4、這個很重要嗎？多體驗一下美高的教育環(huán)境，如果還是在國內(nèi)的思維，那去美高的目的何在？ -
1、確切地說，你應(yīng)該是9申10，向?qū)W校如實說明10年級休學(xué)的原因和你對申請后入學(xué)前的安排，這本身不會成為學(xué)校不錄取你的原因；
2、只要你基本條件滿足，不會因為GPA多幾分或少幾分影響你的錄取，就算PEA、PA也沒有明確要求你的GPA要達到多少，況且95平均分已經(jīng)很高了。如果介意，可以跟招生官說明一下你的勞技課的評價標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)出你擅長和不擅長之處，以及你對提升自己的計劃，更能展現(xiàn)出你是一個真實的學(xué)生。
3、美高都有畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，一般要拿到25學(xué)分左右（因?qū)W校而異），人家4年拿到，你要3年拿到，當(dāng)然可以跟學(xué)校溝通將國內(nèi)9年級的學(xué)分轉(zhuǎn)過去，但能否轉(zhuǎn)以及轉(zhuǎn)多少都由學(xué)校定。
4、PEA數(shù)學(xué)很厲害，The Loomis Chaffee School的數(shù)學(xué)、Cranbrook的機器人都很強，TOP的美高都能給你提供相應(yīng)的學(xué)術(shù)條件。
