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美國私校關(guān)于應(yīng)該上哪個年級,也是千奇百怪.
個別私校有年齡規(guī)定,比如到什么年齡,就應(yīng)該上哪個年級。這個我在加州的南部聽說過,美國的東北部倒很少聽到,至少大部分私立學(xué)校是不做年齡限制的,我女兒所在的美國學(xué)校有來自中國的女孩,年齡差不多,年級卻比她高兩級。
但大部分私校,是根據(jù)家庭的意愿,以及學(xué)校對孩子的判斷,建議孩子上哪個年級,主要是以家庭意愿為主。如果你注意,會發(fā)現(xiàn),在申請時,家長需要填表明確申哪個年級,這同時也影響學(xué)校各個年級學(xué)位指標(biāo)的分配。
我見過有趣的兩種案例是:
1. 孩子申請A學(xué)校是9年級,申請B學(xué)校是10年級,這個沒有任何問題。因?yàn)槊總€學(xué)校是不同的學(xué)校,完全可以根據(jù)孩子自己以及學(xué)校的招生情況進(jìn)行這樣的戰(zhàn)術(shù)組合。比較麻煩是SSAT的選擇,因?yàn)镾SAT是對比某個年級出的百分比。不過SSAT對于9年級和10年級差別不是太大,同樣的分?jǐn)?shù),對比下來,就1-2個百分點(diǎn),學(xué)校也應(yīng)該能看出來。
2. 學(xué)生被錄,突然改變主意,想從9年級改到10年級,和學(xué)校協(xié)商,學(xué)校也同意。這說明學(xué)校在實(shí)際招生中,各年級的指標(biāo)分配是動態(tài)的。而且我們也知道,學(xué)校一般會多發(fā)offer,萬一學(xué)生都來了,下一年就少招些學(xué)生。所以,申高中一直有“大年,小年”的說法,就是如果某個學(xué)校今年招的學(xué)生明顯多過平常,那么下一年很可能就會減少招生。同時,學(xué)校也會做到年級和性別平衡(其實(shí)是宿舍位子填滿)。所以,如果某年9年級招聘多了,或者都是男生,那么下一年申請10年級,或者下一年準(zhǔn)備申請的男生,就要小心。
SSAT可以付費(fèi)修改成績的對比,就是之前對比的是9年級(申10),可以給官方付費(fèi)改成對比的是8年級(申9),我以前的帖子有詳細(xì)的說明。
至于拒絕,我認(rèn)為不是,學(xué)校是站在他們的角度給出建議,有可能是這樣對孩子更好(比如學(xué)校認(rèn)為孩子可以緩沖一下,對國際生會適應(yīng)更好),有可能是各個年級名額的原因。你可以做的是去協(xié)商,如果你堅持己見,同時學(xué)校10年級也有名額,學(xué)校一般不會強(qiáng)迫。 -
學(xué)校是否是在看過孩子的申請資料甚至面試之后給的回復(fù),如果是,不用有太大顧慮,反而9年級有更多地機(jī)會(一般9的名額會更多),至于ssat成績,可以直接問學(xué)校如何處理,學(xué)校會給出更明確答復(fù)。申請過程中注意多與學(xué)校保持溝通,任何問題都可以直接詢問。
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每個學(xué)校9年級的名額是最多的,有的學(xué)校不接受學(xué)生申請10年級,有的學(xué)校會基于學(xué)校招生的需求和學(xué)生的各項能力,建議學(xué)生申請9年級,這并不等于拒絕,是學(xué)校提交了一個更好的解決問題的方案。