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@FL-ASA-19D蓉尹媽：更不自覺(jué)。英語(yǔ)也一般
@CT-SKS-19B鄂龍媽：國(guó)外沒(méi)人監(jiān)督
@MI-IAA18B沈牛牛媽：不見(jiàn)得，還得看孩子
@CA-LFD-20D深藝爸：這樣送國(guó)外去，父母還不得提心吊膽。
@我心飛揚(yáng)：沒(méi)得絕對(duì)的，也許改變了
@MI-IAA18B沈牛牛媽：只要不是沉迷游戲的孩子，就沒(méi)啥事。其實(shí)，在外的環(huán)境也很重要。
@我心飛揚(yáng)：也許國(guó)外的教育方式與孩子對(duì)路了，會(huì)有改變的
@周翔的媽媽：@CT-SKS-19B鄂龍媽 不清楚，沒(méi)把握！覺(jué)得可能會(huì)是個(gè)改變的機(jī)會(huì)。孩子性格好，興趣廣泛，就是學(xué)習(xí)一般。
@CT-Hot18B粵聰媽：如果孩子在那邊很容易融入學(xué)習(xí)和生活，那他很快就會(huì)喜歡那里，也會(huì)更加主動(dòng)，因?yàn)槔蠋焸円怨膭?lì)為主。如果他較難融入其中，壓力會(huì)很大，因?yàn)槟沁叺男y(cè)很多，影響GPA。壓力得不到緩解的話，可能會(huì)表現(xiàn)出“更不自覺(jué)”
@FL-ASA-19D蓉尹媽：我要是媽我就讓他呆身邊，盯人戰(zhàn)術(shù)。關(guān)鍵是英語(yǔ)還一般，那出去干嘛？聽(tīng)不懂課正好玩
@IL-LFA17B甬最最媽：最重要先問(wèn)孩子想不想去，去的話有什么計(jì)劃
@CA-OLH19D滬豪媽：反正就是賭博。每個(gè)孩子情況都不同
@CT-SKS-19B鄂龍媽：外人只是會(huì)告訴你有各種可能，只有你自己對(duì)自己的孩子最了解
@FL-ASA-19D蓉尹媽：開(kāi)玩笑的，不過(guò)我說(shuō)的真心話，語(yǔ)言不過(guò)關(guān)，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，家長(zhǎng)能放心么？
@MI-IAA18B沈牛牛媽：@周翔的媽媽 英語(yǔ)一般不用擔(dān)心，我兒子托福60出去的，一開(kāi)始聽(tīng)課挺費(fèi)勁的，寫數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)看不懂題，其實(shí)題一點(diǎn)都不難，一個(gè)單詞一個(gè)單詞查。就這樣過(guò)了3個(gè)月吧，告訴我上課基本沒(méi)障礙了，寫作業(yè)也快了。所以孩子無(wú)限潛能的，相信孩子
@CA-OLH19D滬豪媽：就象有的孩子放在一堆牛娃中間，會(huì)激勵(lì)到他，但有的孩子可能會(huì)更差
@OR-DEL16B沈陽(yáng)宸媽：@周翔的媽媽 給孩子個(gè)目標(biāo) 給一段時(shí)間 比如英語(yǔ)托福達(dá)到多少再考慮留學(xué) 這樣也驗(yàn)證一下孩子可否自律 有多想出去
@我心飛揚(yáng)：辰媽的建議可以有，也可以在國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校試讀半年
@IL-LFA17B甬最最媽：如果想去，先做一下托福模擬題目，看看這個(gè)暑假能不能真考到6、70，如果60 都沒(méi)有建議不要去，一個(gè)自制力不強(qiáng)的，托福又不過(guò)關(guān)的孩子到那邊會(huì)越讀越?jīng)]信心。我個(gè)人覺(jué)得與開(kāi)始留學(xué)期與英語(yǔ)基礎(chǔ)有關(guān)，語(yǔ)言提高需要日積月累，要出去能聽(tīng)課做作業(yè)不吃力才可以
@CT-Hot18B粵聰媽：贊成宸媽建議，先試讀國(guó)際學(xué)校吧，這是比較保險(xiǎn)的方法。試試孩子的適應(yīng)能力。
@周翔的媽媽：我對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是：優(yōu)點(diǎn)：喜歡閱讀，興趣廣泛，性格好，動(dòng)手能力強(qiáng)，對(duì)生物，物理，地理，歷史，化學(xué)這幾方面有天分！缺點(diǎn)：英語(yǔ)不好，體育一般，沒(méi)有毅力，自理能力差。兒子14歲，八申八。
@CA-OLH19D滬豪媽：我現(xiàn)在覺(jué)得大學(xué)出去蠻好的，省錢，還不擔(dān)心。孩子大了，也懂事
@FL-ASA-19D蓉尹媽：孩子的事情，別賭
@IL-LFA17B甬最最媽：大概率不好的事情建議不要嘗試，否則就是賭徒心態(tài)
@MO-MCA-18D粵易媽：@周翔的媽媽 可以在國(guó)內(nèi)先一年國(guó)際班，給他設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，看他這一年改變能有多大？然后九升九
@CT-SKS-19B鄂龍媽：學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不要妄圖指望出去了能改變
@周翔的媽媽：目前他的英語(yǔ)能力考國(guó)際學(xué)校應(yīng)該不行。
@IL-LFA17B甬最最媽：一年邊在現(xiàn)在學(xué)校讀9年級(jí)，邊學(xué)托福。托福最好能過(guò)70再出去，而且聽(tīng)說(shuō)讀寫最好均衡
@OR-DEL16B沈陽(yáng)宸媽：暑假和孩子商量好 就是突擊英語(yǔ) 如果孩子夠努力 成績(jī)提高快 就可以去 沒(méi)問(wèn)題。如果孩子光說(shuō)想出國(guó) 不見(jiàn)努力 就要好好斟酌了
@周翔的媽媽：孩子自己非常想去。
@MO-MCA-18D粵易媽：我孩子八升九出去的，我現(xiàn)在感覺(jué)出去太早了
@CA-OLH19D滬豪媽：周翔媽，我覺(jué)得你自己去陪半年好了。去讀個(gè)預(yù)科1年。就是有個(gè)中介好象做這個(gè)的，就是到美國(guó)讀一年語(yǔ)言，然后申請(qǐng)高中。你可以試試，如果不缺錢的話。我覺(jué)得這樣比你在國(guó)內(nèi)讀托福好，他們抓蠻緊的。
@周翔的媽媽：@CA-OLH19D滬豪媽 專門的語(yǔ)言學(xué)校嗎？
@CA-OLH19D滬豪媽：下午也穿插去高中讀書的，就是專門辦的高中預(yù)科，寄宿的。你反正讓他休學(xué)一年，就去讀個(gè)預(yù)科。英文讀得出么就留下來(lái)高中，讀不出么就回來(lái)。我覺(jué)得對(duì)他來(lái)說(shuō)蠻有必要的，因?yàn)楦咧蓄A(yù)科那個(gè)有老師管著的。老實(shí)說(shuō)，美國(guó)的高中老師才不會(huì)管你來(lái)。
@MO-MCA-18D粵易媽：我覺(jué)得專門的語(yǔ)言學(xué)校沒(méi)必要，他是去讀八年級(jí)，學(xué)習(xí)上倒不會(huì)困難，主要看他自己是否愿意學(xué)習(xí)
@TN-UM-15D閑云：別指望出去會(huì)變，自己都難得管，還指望老師，國(guó)內(nèi)老師都不會(huì)管，美國(guó)老師更不會(huì)了，只有不惹事就行了，還不如在父母身邊安全點(diǎn)。
@IL-LFA17B甬最最媽：專門的語(yǔ)言學(xué)校沒(méi)必要
@MO-MCA-18D粵易媽：@周翔的媽媽 你是不是申請(qǐng)已經(jīng)完成了，不去又覺(jué)得虧？
@周翔的媽媽：目前已經(jīng)申請(qǐng)了，學(xué)?，F(xiàn)在也請(qǐng)假了，在外補(bǔ)英語(yǔ)。
@IL-LFA17B甬最最媽：@周翔的媽媽 我覺(jué)得你心里希望他去美國(guó)，想在群里找相同觀點(diǎn)，其實(shí)這種情況真不適合去。
@周翔的媽媽：@IL-LFA17B甬最最媽 希望他去，又不放心！不行就陪讀吧！
@IL-LFA17B甬最最媽：孩子英語(yǔ)能力不上去，學(xué)習(xí)就很吃力，這么大的孩子的毅力不長(zhǎng)久，久而久之就破罐子破摔了，而且很多時(shí)候等家長(zhǎng)意識(shí)到已經(jīng)不好扭轉(zhuǎn)了
@OR-DEL16B沈陽(yáng)宸媽：不要出去學(xué)語(yǔ)言，那里的孩子語(yǔ)言都不好，反而容易學(xué)不好
@CT-SKS-19B鄂龍媽：陪讀解決的是吃飯和孩子心理孤獨(dú)問(wèn)題，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是陪讀可以解決的
@CAN-Hh18D京玫瑰媽：可能美帝英語(yǔ)要求高，我們是8升9來(lái)的加拿大，孩子在國(guó)內(nèi)也是英語(yǔ)不好，別的都挺好，在國(guó)內(nèi)也玩游戲，剛來(lái)前三個(gè)月也聽(tīng)不懂課，但現(xiàn)在成績(jī)也還行@周翔的媽媽

如果孩子的自律性很差，不建議送出來(lái)讀書。在美國(guó)無(wú)論是學(xué)校還是住宿家庭的監(jiān)護(hù)人父母，都不會(huì)象國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)一樣去看著孩子的。 我們見(jiàn)過(guò)幾個(gè)自律性差的孩子，來(lái)了之后，家長(zhǎng)沒(méi)有人約束了，有就每天玩游戲，玩手機(jī)。最后學(xué)習(xí)成績(jī)很差，有的要被退學(xué)，也有的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性后，有所改觀。 但不論哪一種，在國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)都有操不完的心。

如果孩子在國(guó)內(nèi)都不自覺(jué)并需要家長(zhǎng)的監(jiān)督，想靠出國(guó)留學(xué)改變這些，可能性不大。出國(guó)后失去家長(zhǎng)的監(jiān)督，有可能更加不自覺(jué)學(xué)習(xí)。這種事況建議暫不要把孩子送出國(guó)。

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@周翔的媽媽：個(gè)人認(rèn)為：留學(xué)是否能夠改善孩子學(xué)習(xí)不自覺(jué)的問(wèn)題，就像您所擔(dān)心的一樣，是不確定的。所以，您首先要解決孩子學(xué)習(xí)不自覺(jué)的問(wèn)題：首先去做個(gè)檢查和評(píng)估，是否存在先天障礙；其次主要是解決孩子樂(lè)學(xué)、好學(xué)問(wèn)題。這是有很多的辦法的：見(jiàn)識(shí)世界；找到吸引他、欣賞他的班主任；參加夏令營(yíng)、游學(xué)測(cè)試一下孩子喜歡什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)不自覺(jué)不可怕，學(xué)習(xí)自覺(jué)了，還學(xué)不好才可怕。希望對(duì)你有所啟發(fā)。請(qǐng)參考： ///answers/9463 target=_blank>http:///answers/9463

您好！我是LEAP立普爾美高代表，現(xiàn)就讀于The Masters School高中,

這種問(wèn)題真的因人而異，我見(jiàn)過(guò)到了國(guó)外以后變得特別上進(jìn)的，也有國(guó)內(nèi)的學(xué)霸出國(guó)后墮落的。但一般還是不建議自律性差，不獨(dú)立的孩子出國(guó)，因?yàn)楠?dú)自在外求學(xué)需要心里足夠強(qiáng)大，國(guó)外畢竟崇尚自由，不夠自律的話很容易學(xué)壞。

如果您有興趣了解我們的服務(wù)或咨詢我們的導(dǎo)師，請(qǐng)?jiān)诖嘶貜?fù)或私信我。

謝謝！
Iris Ye

這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不是孩子的問(wèn)題，是家長(zhǎng)的問(wèn)題。一孩子為什么不自律？二你有沒(méi)有改變他的能力？三送孩子出國(guó)的目的？
孩子不自律的原因很多，其中比較重要的因素肯定是環(huán)境和教育方法，所以，改變環(huán)境和教育方法是關(guān)鍵；找到了問(wèn)題家長(zhǎng)有能力去改變嗎？孩子的問(wèn)題一直存在，實(shí)事求是說(shuō)大部分家長(zhǎng)是不完全具備這個(gè)能力；送孩子出國(guó)的目的是什么？一定不光是為了上學(xué)，為了考試，更重要的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。其中一項(xiàng)很重要的目的就是讓孩子更自律！而美國(guó)教育恰恰是這方面的專長(zhǎng)，不要看美國(guó)學(xué)校表面好像什么都不管，而正是在這種貌似自由的環(huán)境，一步一步的潛移默化下，學(xué)校會(huì)讓孩子從小知道自己應(yīng)該怎么管理自己，自己需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
個(gè)人覺(jué)得對(duì)于所謂不懂自律（可能還是我們家長(zhǎng)自認(rèn)為的）的孩子，與其讓他在現(xiàn)有的環(huán)境下繼續(xù)，不如讓他到有能力改變他的環(huán)境下博一把！所以，要考慮的不是送不送出國(guó)，而是送到怎么樣的學(xué)校去！