FindingSchool美高排名
美國(guó)
加拿大
英國(guó)/瑞士
最近上海出現(xiàn)了很多新的國(guó)際學(xué)校。各種噱頭讓我們很茫然，不敢輕易相信。孩子以后是準(zhǔn)備去美國(guó)，但是才初中。想在國(guó)內(nèi)上美國(guó)高中，大學(xué)再出去。知道美國(guó)最好高中是有藍(lán)帶的資質(zhì)，所以想問問這邊專業(yè)的老師。美國(guó)藍(lán)帶凱普諾谷和上海匯點(diǎn)學(xué)校是不是都是有藍(lán)帶的資質(zhì)？這2家到底誰比較正宗，第三方的評(píng)估應(yīng)該更加客觀一點(diǎn)~謝謝
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最佳回答
行田國(guó)際教育-烏日娜 中級(jí)顧問在北京最近也是有很多國(guó)際學(xué)校，對(duì)國(guó)際學(xué)校的考察建議從如下方面做參考：1）學(xué)校性質(zhì)：寄宿/走讀，根據(jù)家庭的情況，孩子的獨(dú)立生活能力來做判斷，自己適合選擇什么樣的學(xué)校。2）學(xué)校的課程體系：IB體系？美國(guó)課程？還是英國(guó)課程？，課程體系是否能和將來的大學(xué)規(guī)劃接軌？3）學(xué)校師資力量的考察：外教授課及中教授課比例 4）學(xué)校硬件設(shè)施 5）如有畢業(yè)生，請(qǐng)看下往屆畢業(yè)生的畢業(yè)走向 6）認(rèn)證；是否有一些官方認(rèn)證 7）大學(xué)申請(qǐng)支持：是否有專業(yè)的大學(xué)申請(qǐng)支持團(tuán)隊(duì)
以上幾個(gè)方面判斷適合自己的，加上校園走訪，學(xué)校開放日的體驗(yàn)，就能夠比較好的選定國(guó)際學(xué)校了。當(dāng)然選擇也是雙方的，很多國(guó)際學(xué)校都有測(cè)試，有的需要提供SSAT考試，幾乎都需要面試，那么可以選擇幾所，最后根據(jù)測(cè)試情況選定。 -
首先藍(lán)帶并不是判斷學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)，藍(lán)帶學(xué)校有很不錯(cuò)的學(xué)校，但也有很差的學(xué)校。下面講一下原因。
藍(lán)帶學(xué)校是美國(guó)教育部的一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目從1982年開始，到現(xiàn)在已經(jīng)有8000多所學(xué)校獲得了藍(lán)帶學(xué)校的稱號(hào)，這里面包括公立和私立的小學(xué)和中學(xué)。藍(lán)帶評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)
The National Blue Ribbon Schools Program recognizes public and private elementary, middle, and high schools based on
1） their overall academic excellence
or 2）their progress in closing achievement gaps among student subgroups.
第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是表彰表現(xiàn)好的學(xué)校，第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是二是鼓勵(lì)平權(quán)教育，對(duì)一些學(xué)校在縮小少數(shù)族裔及劣勢(shì)群體與主流群體間的學(xué)術(shù)差距做出的努力給與認(rèn)可。這第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)特別會(huì)青睞一些弱勢(shì)學(xué)校，比如預(yù)算緊張，貧窮的一些學(xué)校，和一些老師資源貧乏的學(xué)校。如果這樣的學(xué)校能在克服重重困難的情況下取得一些驕人成績(jī)，那藍(lán)帶就會(huì)毫不猶豫地授予它們。
對(duì)于私立學(xué)校，藍(lán)帶主要是認(rèn)可學(xué)校和學(xué)生取得的成績(jī)，但這個(gè)成績(jī)的門檻不是特別高。它只要求學(xué)生在閱讀和數(shù)學(xué)兩方面的全國(guó)性考試或州內(nèi)考試中達(dá)到前15%就可以了。并且要求學(xué)校的畢業(yè)率達(dá)到95%。這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)大部分私立學(xué)校都可以輕易達(dá)到。所以這個(gè)藍(lán)帶對(duì)于私立學(xué)校，就像一種安慰獎(jiǎng)， 而真正的牛校是不會(huì)在乎的。只有一些沒有其它可以宣傳的學(xué)校，才會(huì)把藍(lán)帶捧出來忽悠人。而且還有一些偽藍(lán)帶學(xué)校，就是學(xué)校幾年前甚至十幾二十幾年前，拿過一回藍(lán)帶， 就天天講自己是藍(lán)帶學(xué)校，卻不告訴你藍(lán)帶每年都評(píng)一次。所以這個(gè)藍(lán)帶絕對(duì)不能當(dāng)成頂級(jí)學(xué)校的象征，相反頂級(jí)的私立學(xué)校沒有幾個(gè)是藍(lán)帶學(xué)校的。
所以判斷一所學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)數(shù)據(jù)來評(píng)估，這些包括，SAT/ACT成績(jī)，大學(xué)入學(xué)率，入學(xué)走向，課程設(shè)置，課外活動(dòng)，學(xué)校的硬件條件，以及師資條件，學(xué)校的管理，以及學(xué)校的學(xué)生構(gòu)成。至于學(xué)校是不是藍(lán)帶，你完全可以忽略。
capistrano valley high school 是加州一所中等水平的公立學(xué)校 ，SAT均分1642， 加州最好的的公立高中的均分是2000分。匯點(diǎn)高中是加州的一所教會(huì)學(xué)校，學(xué)校90%的亞裔， SAT 均分1700左右，這對(duì)這么多亞裔的學(xué)校來講，肯定不能算高的。 -
藍(lán)帶學(xué)校往往授與少數(shù)族裔占絕對(duì)多數(shù)，學(xué)業(yè)成績(jī)相對(duì)好那么一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)校。我知道的加州有的藍(lán)帶學(xué)校平均sat成績(jī)不到1600分的，所以不可以用來作為判斷一個(gè)學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)。而且有的藍(lán)帶學(xué)校注重的是少數(shù)族裔（一般在加州是墨裔）的成績(jī)，整個(gè)教學(xué)據(jù)此來安排，這樣州統(tǒng)考似乎有不錯(cuò)的成績(jī)，但ap課程等質(zhì)量很差，有一個(gè)藍(lán)帶學(xué)校的ap化學(xué)班，其通過率為零。
美國(guó)高中數(shù)學(xué)物理教師 -
的確中國(guó)的市場(chǎng)非常大，很多美國(guó)學(xué)校也是瞄準(zhǔn)了這一點(diǎn)，進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。有一點(diǎn)是不正確的，美國(guó)最好高中是有藍(lán)帶的資質(zhì)，有沒有不能代表最好(當(dāng)然好與不好都是相對(duì)而言的)，美國(guó)非常多的私立學(xué)校不一定是有這個(gè)所謂的藍(lán)帶資質(zhì)。有一個(gè)觀點(diǎn)我想要和你分享，在國(guó)內(nèi)讀私立的美國(guó)高中，更多是偏向于學(xué)術(shù)，而對(duì)其他方面相對(duì)而言就是有一些心有余而力不足，畢竟這個(gè)需要大的環(huán)境和社會(huì)體系去支撐，比如體育活動(dòng)，這個(gè)是美國(guó)私立高中中非常重要的一環(huán)。
你說的這兩個(gè)高中的英文名字是什么？說來聽聽？然后我們可以幫你看看。
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