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你好，非常有想法的孩子，你這個問題呢，我們專門詢問了一個在我們的幫助下正在美高讀書的孩子，據(jù)他所在的學校，學校行政部會針對想要組織新社團或者想要恢復已廢社團的學生開會，會派發(fā)表格，表格的大概內(nèi)容是俱樂部是做什么的，需要有其他同學的支持或者感興趣同學的簽名，需要找一個成年人，作為俱樂部的指導。如果學校同意了，就可以開始挑選職位和人員了，俱樂部就可以開始組織活動了，同時每次需要記錄下活動內(nèi)容。組織一個社團最能鍛煉人的領(lǐng)導能力了，希望能夠幫到你。

準備充分，?。。∥矣袀€學生看，就讀于紐約長島的一所中學。第一年剛過去，憑著一股熱情想要創(chuàng)立太極社（跟著爺爺一起長大，耳濡目染），但是并沒有拿出實際的解決方案，也無人員參與；最終被否決了，第二年在做了充分的準備前提下，并且有近10個同學簽字，支持該club的成立。太極社最終是創(chuàng)辦起來了。。后來他在本科申請的文書里面也有用到這一段經(jīng)歷（主要體現(xiàn)了他面對困難堅持不懈，領(lǐng)導力、團隊協(xié)作等方面的特質(zhì)）最終進了NYU，當然他的硬件背景也是過得去的。簡言之：做好充足的準備，不放棄，不拋棄~祝好！

你好，我曾在十一年級的時候創(chuàng)立過一個社團。創(chuàng)立之前聯(lián)系了相關(guān)的老師，邀請她來當社團的顧問。我們策劃了一系列的活動，并且也邀請了幾個有興趣的朋友加入社團的管理層。在有了一個比較完善的計劃后，我們?nèi)ハ驅(qū)W校負責社團活動的老師提出申請，很快就批準了。

廢除有各種原因?？梢远喾搅私庀拢瑫r直接咨詢自己學校的Advisor

組建社團應(yīng)該主要看三點：
第一是否有必要性，當然首先不是禁止的；
第二是你是否能組織的起來？標志是否能有超過底線的人參加？
第三是能否堅持的下去？是否能組建一個一個小團隊？是否有一個可持續(xù)的計劃？
具體情況可能會因校而異。

社團有很多種，不是所有的社團都在學校的管理之下。

wow，很cool的想法。私立學校在課程設(shè)置上有的時候就會根據(jù)學生的需求來開設(shè)，更別說開設(shè)俱樂部社團了。

你要做的是：1. 和學校好好溝通，看你創(chuàng)建的社團是什么樣的。建議找生活老師。2. 社團是否已經(jīng)找到了志同道合的小伙伴，分別擔任怎么樣的工作呢？

取決于你就讀的學校， 直接找你的指導老師咨詢。