FindingSchool美高排名
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請(qǐng)教各位：賓州的Westtown School、密蘇里州的Thomas Jefferson School、麻省的Tabor Academy、俄亥俄州的Western Reserve Academy、康州的Pomfret School，5所學(xué)校之間PK，9申9，就升入常青藤大學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)，哪所學(xué)校更加牛一些？請(qǐng)各位見(jiàn)多識(shí)廣的專家們給排排序？
看多了很多不同機(jī)構(gòu)的排名，比如Niche的、學(xué)美的、Business Insider、Prepreview的排名，各不相同，各家的評(píng)價(jià)有的甚至相差很大，比如Pomfret School很多排名上都在70位之后，屬于平氏2類校，但是很多專家又非?？春眠@所學(xué)校，認(rèn)為比很多平氏一類校還值得去； 密蘇里州的Thomas Jefferson School，Niche2016年的排名是78名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于Tabor Academy（Niche2016年排名400多名）和Westtown School（Niche2016年排名200多名），但在學(xué)美的、Business Insider、Prepreview近幾年的排名榜上，Top50、Top100的學(xué)校里根本看不到Thomas Jefferson School的影子，而其他4所學(xué)校都有。究竟應(yīng)該怎么看待這些排名？
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最佳回答
小湯老師 中級(jí)顧問(wèn)如果讀美高只是為了提高申請(qǐng)ivy的概率，真的有點(diǎn)太功利主義了。像pomfret其實(shí)申請(qǐng)進(jìn)ivy的學(xué)生比例還不如附近的一些走讀高中啊。TJS的學(xué)生如果錄取了Washington U in St.Louis和Cornell，不一定就會(huì)去ivy呀。我們看到的許多是college matriculation，不同地區(qū)的學(xué)校不一定有可比性。
建議您從學(xué)校規(guī)模，課外活動(dòng)，教育理念，課程設(shè)置，等等因素綜合考慮進(jìn)去。藤校多的高中不一定您孩子去了一定能爬藤，只能證明學(xué)校牛娃多，牛娃一多，有一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的GPA就更難。
您既然考慮這些高中了，如果不是好高騖遠(yuǎn)的家長(zhǎng)，相信孩子在當(dāng)?shù)囟际浅鲱惏屋偷?，想清楚讀美高希望在哪些方面獲得不同，想嘗試哪些新的想法，在哪些特長(zhǎng)上想更進(jìn)一步的，想清楚了，估計(jì)就會(huì)擇校了，知道什么才是適合自己的。 -
你好，對(duì)不起，我選擇學(xué)校的思路和你完全不一樣，無(wú)法回答你的問(wèn)題，你好像只是看各種各樣的排名，學(xué)校的特點(diǎn)你了解多少嗎？高中的排名依據(jù)是什么你知道嗎？
申請(qǐng)大學(xué)為什么要以常青藤為目標(biāo)呢？常青藤8所中也不如斯坦福，MIT，伯克利，芝加哥，加州理工等大學(xué)的。再說(shuō)申請(qǐng)大學(xué)看專業(yè)排名比大學(xué)排名更重要。
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你該往深了研究學(xué)校了，從中找出匹配的學(xué)校。大概的階梯是：
一、SAT或者ACT分?jǐn)?shù)。需要注意的是：一根據(jù)孩子可能的排名百分比，查找對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)比如25%分位的SAT或ACT的分?jǐn)?shù)；二是注意族裔比例，比如兩校TOP25%的SAT2200分，一個(gè)小學(xué)校亞裔學(xué)生10%，一個(gè)亞裔學(xué)生30%，當(dāng)然亞裔少的更合適。
二、升學(xué)走向。這個(gè)標(biāo)尺需要注意幾個(gè)問(wèn)題：一是區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)到底是獲取OFFER百分比？還是實(shí)際入學(xué)百分比？二若干年的平均走向數(shù)據(jù)，與最近一年的走向？三是學(xué)校的升學(xué)走向和國(guó)際生、中國(guó)學(xué)生的走向也不是一回事。
三、最終要找到軟實(shí)力與孩子的性格、偏好與特長(zhǎng)匹配。這既是美高錄取的硬道理，也是孩子成長(zhǎng)成才最為需要的！
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就升入常青藤大學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)，哪所學(xué)校更加牛一些 ? 1) 只要你的孩子能在GPA 上打敗大部分美國(guó)孩子，pomfret 我推薦；2）到美國(guó)讀寄宿高中，整個(gè)學(xué)生變化特別大，但現(xiàn)在中國(guó)孩子在andover讀書(shū)，IVY 也比例很低。我的看法是：孩子整體水平提高了，如思維，思想，獨(dú)立性，體育，不讀大學(xué)也無(wú)所謂。如果對(duì)IVY 情節(jié)深，可以對(duì)東部大量的文理學(xué)院，這與IVY 的本科沒(méi)有區(qū)別。你去問(wèn)有名的耶魯大學(xué)教授的孩子。沒(méi)有錄取耶魯，就去文理學(xué)院。
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各個(gè)排名的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，順序當(dāng)然不一樣，這也是我一直認(rèn)為排名只能做參考，而不能成為唯一的準(zhǔn)則。是按SAT成績(jī)排？按名校錄取率排？按校友捐款排？，數(shù)字各不一樣。但因?yàn)榫褪沁@樣，排名靠前一些就一定更好嗎？重要的還是適合，美國(guó)學(xué)校各不一樣，僅僅幾個(gè)數(shù)據(jù)沒(méi)有辦法完全判斷。最好的還是根據(jù)孩子的情況出發(fā)，更深入地去了解目標(biāo)學(xué)校的特點(diǎn)和文化，再?zèng)Q定吧。
Thomas Jefferson這個(gè)學(xué)校就很有趣，非常小的學(xué)校（應(yīng)該80多個(gè)學(xué)生吧），SAT平均分一直保持在2000以上，所以很吸引中國(guó)家長(zhǎng)，但它適合所有學(xué)生嗎？肯定不，它的規(guī)模就帶來(lái)很多限制，所以還是要具體情況具體分析。
另外再一點(diǎn)，并一定一個(gè)學(xué)校的排名高，你的孩子就能進(jìn)入常春藤。最終決定大學(xué)申請(qǐng)的是孩子在高中階段的整體表現(xiàn)，所以還是真正適合孩子的環(huán)境才能讓他最大程度發(fā)揮。
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如果你覺(jué)得這幾所學(xué)校的排名差異很大，最好的方式就是去參觀校園，眼見(jiàn)為憑，你自己挑選你認(rèn)為合適和最好的學(xué)校，還有一種方法，就是你挑選無(wú)排名爭(zhēng)議的學(xué)校，在各個(gè)機(jī)構(gòu)排名都差不多的學(xué)校，就不會(huì)產(chǎn)生疑慮了，進(jìn)常春藤不是那么容易，即便排名第一的andover也不是每個(gè)學(xué)生都進(jìn)常春藤，所以你最好先確保你的小孩能錄取這些高中，并且去讀之后成績(jī)能全A，最后再次衷心的建議：先錄取再來(lái)挑學(xué)校，不能決定就全部申請(qǐng)，現(xiàn)在的申請(qǐng)局勢(shì)那么嚴(yán)峻，似乎不應(yīng)該你現(xiàn)在就在挑學(xué)校，而是學(xué)校在挑你。
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選擇學(xué)校就象選擇未來(lái)4年的生活方式，這幾所學(xué)校比較容易用一些典型的指標(biāo)區(qū)分出來(lái)。Thomas Jefferson School不到100人的學(xué)校，僅這一點(diǎn)，很多人就不去了。Tabor大熱，和他們學(xué)校在中國(guó)的宣傳有關(guān)，喜歡海洋相關(guān)課程和大海的，首選。Westtown低調(diào)貴格教，每周的冥想非常有特點(diǎn)，不過(guò)，人家現(xiàn)在連本校學(xué)生主動(dòng)發(fā)起的對(duì)外宣傳都不讓做！華育學(xué)霸在西儲(chǔ)大放光芒。另外，單純以常春藤錄取來(lái)考慮沒(méi)啥意思，誰(shuí)也不能保證，1%的錄取率，落到本人頭上，就是100%，這種事情，得靠自己！當(dāng)然若孩子進(jìn)入前10寄宿，那么常春藤的概率是相當(dāng)高啦。
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排名參考下就好，具體去實(shí)地考察下?？茨乃舆m合孩子。不單單只看排名。排名選完學(xué)校范圍就放一邊去了。
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先讀懂孩子，再讀學(xué)校，會(huì)幫助您選出適合孩子的學(xué)校。
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學(xué)美的排名只排boarding school啊， 所以Thomas Jefferson School當(dāng)然沒(méi)有啊
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