FIRST?Tech?Challenge?（FTC科技挑戰(zhàn)賽）機(jī)器人科技挑戰(zhàn)賽是由美國(guó)FIRST非盈利性機(jī)構(gòu)主辦針對(duì)中學(xué)生的國(guó)際性機(jī)器人比賽，是全美規(guī)模最大、規(guī)格最高的機(jī)器人賽事；FTC科技挑戰(zhàn)賽每年約有25萬(wàn)名高中生參加，據(jù)統(tǒng)計(jì)美國(guó)麻省理工大學(xué)每9個(gè)學(xué)生中就有1人參加過(guò)FIRST比賽項(xiàng)目。

美高的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，在標(biāo)化水漲船高的背景下，如何科學(xué)合理的用出色的“軟實(shí)力”成為了美高申請(qǐng)者們的必修課。

本文精英君為大家解析，備受關(guān)注理工科生關(guān)注的FTC競(jìng)賽，都有哪些美高給予極大的認(rèn)可？這些美高的機(jī)器人項(xiàng)目如何？

Big Red Robotics Club：

機(jī)器人俱樂(lè)部的目標(biāo)是參加FIRST技術(shù)挑戰(zhàn)賽，學(xué)生們可以通過(guò)設(shè)計(jì)、建造和編程來(lái)設(shè)計(jì)機(jī)器人。在今年2月份，Big Red Robotics剛剛贏得地區(qū)賽，向新澤西州冠軍挺進(jìn)。Lawrenceville的機(jī)器人項(xiàng)目向所有在校學(xué)生開(kāi)放。?鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生前往GCAD（Gruss Center for Art and Design）?學(xué)習(xí)初學(xué)者項(xiàng)目并參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，同時(shí)高年級(jí)的有經(jīng)驗(yàn)者也致力于創(chuàng)建用于競(jìng)賽的機(jī)器人。?

學(xué)校開(kāi)設(shè)一系列機(jī)器人相關(guān)課程，例如Java編程，Python編程，機(jī)器人入門(mén)，iOS編程入門(mén)，機(jī)器人先進(jìn)技術(shù)設(shè)計(jì)與制造。學(xué)生可以學(xué)習(xí)機(jī)器人的制造、設(shè)計(jì)、規(guī)劃和控制的基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)。并學(xué)會(huì)利用GoBilda模塊化建筑系統(tǒng)，學(xué)習(xí)建造底盤(pán)，傳動(dòng)系統(tǒng)，抓手和機(jī)械手臂。同時(shí)也會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助制圖和3D計(jì)算機(jī)建模來(lái)開(kāi)發(fā)定制零件，用3d打印機(jī)、激光切割機(jī)、水射流切割機(jī)和CNC路由器進(jìn)行制作。

Gruss?Center?for?Art?and?Design設(shè)計(jì)圖

Gruss?Center?for?Art?and?Design

Deerfield Academy Robotics：

很多學(xué)生出身于First Lego League，我們相聚在此都希望挑戰(zhàn)FTC。但FTC要求很大的學(xué)習(xí)曲線，在Robotics Team，我們?yōu)槟贻p的學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人的聯(lián)盟，在這里獲得技能。

迪爾菲爾德學(xué)院機(jī)器人競(jìng)賽，簡(jiǎn)稱DARC，是一個(gè)由迪爾菲爾德學(xué)院學(xué)生組織的校際聯(lián)盟機(jī)器人競(jìng)賽。每隔幾周，DARC的團(tuán)隊(duì)就會(huì)在迪爾菲爾德學(xué)院見(jiàn)面，在各種不同的任務(wù)中相互競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)奪第一名。我們希望DARC將是有趣的，具有挑戰(zhàn)性的，并支持廣泛的團(tuán)隊(duì)(新團(tuán)隊(duì)，年輕的學(xué)生，時(shí)間有限的返校學(xué)生等)。

Robotics Club：

我們?yōu)閷W(xué)生提供學(xué)習(xí)編程、工程和如何制造機(jī)器人的機(jī)會(huì)。這對(duì)于那些想要第一次嘗試機(jī)器人技術(shù)，在加入團(tuán)隊(duì)之前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，或者有課程沖突但仍然想要參與機(jī)器人技術(shù)的人來(lái)說(shuō)尤其有幫助。

Deerfield?Academy?Robotics?Competition

FRC Team 5895：

Peddie School Robotics，是來(lái)自新澤西州海茨敦Peddie學(xué)校的獲獎(jiǎng)機(jī)器人團(tuán)隊(duì)。我們努力培養(yǎng)下一代的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者。該團(tuán)隊(duì)是FIRST機(jī)器人大賽(FRC)的一部分，這是一項(xiàng)由28個(gè)國(guó)家的3700多支團(tuán)隊(duì)組成的國(guó)際機(jī)器人比賽。Peddie Robotics為學(xué)生提供探索、發(fā)展和追求激情的機(jī)會(huì)，為他們接受高等教育和就業(yè)做好準(zhǔn)備。Peddie Robotics的校友目前正在全球各地的學(xué)院和大學(xué)主修STEM領(lǐng)域。

我們的團(tuán)隊(duì)分為三個(gè)子團(tuán)隊(duì):工程、編程和財(cái)務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)。工程開(kāi)發(fā)了我們機(jī)器人的機(jī)械結(jié)構(gòu)。學(xué)生使用Autodesk Inventor 3D CAD設(shè)計(jì)我們的機(jī)器人，并在我們最先進(jìn)的機(jī)械車(chē)間制造零件。學(xué)生編程和操作數(shù)控和手動(dòng)機(jī)床，包括數(shù)控銑床，數(shù)控路由器，數(shù)控車(chē)床和數(shù)控激光。

編程開(kāi)發(fā)了人類控制和自主操作的機(jī)器人控制算法。學(xué)生用Java編程，并學(xué)習(xí)利用傳感器反饋來(lái)控制和自動(dòng)化機(jī)器人的動(dòng)作。財(cái)務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與我們的企業(yè)贊助商合作，領(lǐng)導(dǎo)我們的媒體和公關(guān)工作。

Robotics Club：

Peddie的機(jī)器人俱樂(lè)部提供了一個(gè)獨(dú)特而令人興奮的機(jī)會(huì)，讓你一頭扎進(jìn)機(jī)器人的世界。我們的三個(gè)學(xué)生小組(工程、編程、財(cái)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo))與導(dǎo)師和企業(yè)贊助商一起工作。在嚴(yán)格的規(guī)則，有限的資源和緊迫的截止日期下，你和你的隊(duì)友將合作構(gòu)建和編程120-lb，參加FIRST機(jī)器人大賽的機(jī)器人。

團(tuán)隊(duì)在Izzo設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室工作，這是一個(gè)最先進(jìn)的，3400平方英尺的建筑，專為機(jī)器人而建。工程實(shí)驗(yàn)室擁有先進(jìn)的制造能力，包括數(shù)控銑床、數(shù)控激光和3D打印機(jī)，而樓上則作為機(jī)器人實(shí)踐場(chǎng)地。

Robots?(FRC?Team?5895)

自2009年以來(lái)，Choate Rosemary Hall讓學(xué)生有機(jī)會(huì)探索和發(fā)展他們對(duì)機(jī)器人的興趣，通過(guò)各種入門(mén)和中級(jí)學(xué)術(shù)課程，在多個(gè)比賽中競(jìng)爭(zhēng)的校際團(tuán)隊(duì)，以及Advanced Robotics Concentration (ARC)?特色項(xiàng)目。自2019賽季以來(lái)，喬特機(jī)器人隊(duì)以7407隊(duì)的身份參加了FIRST機(jī)器人大賽(FRC)，這是一項(xiàng)“將體育的興奮與科學(xué)和技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性相結(jié)合”的國(guó)際比賽。學(xué)生制作一個(gè)會(huì)玩游戲的機(jī)器人，與其他團(tuán)隊(duì)組隊(duì)比賽。

Choate的機(jī)器人課程經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，以滿足所有對(duì)該主題感興趣的學(xué)生的需求，包括中學(xué)生的夏季研討會(huì)，入門(mén)和中級(jí)學(xué)術(shù)課程，Sunday Team和ARC特色課程。除了Intro to Robotics ，Robotics?II，Robotics Design and?Fabrication，Competition?Robotics，Autonomous Robotics。

學(xué)校提供先進(jìn)的機(jī)器人技術(shù)課程，這是一個(gè)為期三學(xué)期的榮譽(yù)課程，為有興趣和有動(dòng)力的學(xué)生提供探索高級(jí)機(jī)器人技術(shù)的機(jī)會(huì)。三門(mén)課程的順序包括機(jī)械、電氣和控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和制造，以及深入的自主編程，包括傳感器、管理系統(tǒng)和虛擬地圖的使用。該計(jì)劃的核心是密集和協(xié)作的過(guò)程，準(zhǔn)備和參加FIRST機(jī)器人比賽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理和反思貫穿整個(gè)課程。

Choate機(jī)器人隊(duì)在FIRST競(jìng)賽

學(xué)校每年參加FTC的團(tuán)隊(duì)將會(huì)在Lindsay?Center?for?Mathematics?and?Science，自宣布挑戰(zhàn)賽之后的幾周，SPS機(jī)器人團(tuán)隊(duì)往往會(huì)一直在構(gòu)建機(jī)器人的過(guò)程中進(jìn)行假設(shè)、構(gòu)建、重建、制定戰(zhàn)略、編程和測(cè)試。

圣保羅學(xué)校應(yīng)用科學(xué)與工程課程(ASEP)是學(xué)校獨(dú)特的課程，這一計(jì)劃可以讓優(yōu)秀的理工科學(xué)生參與基于項(xiàng)目的STEM課程，為他們提供在校園和美國(guó)及其他地區(qū)一些領(lǐng)先實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校在科學(xué)課程組中開(kāi)設(shè)與編程、自動(dòng)化和機(jī)器人相關(guān)的許多課程。

例如：INTRODUCTION?TO?ARTIFICIAL?INTELLIGENCE，在這門(mén)課程中，經(jīng)典的人工智能主題，包括知識(shí)表示、搜索算法和學(xué)習(xí)專家系統(tǒng)進(jìn)行了探討。學(xué)生學(xué)習(xí)理解語(yǔ)言、思想和意識(shí)的可能性。學(xué)生還將學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)知識(shí)，并精通開(kāi)發(fā)遞歸解決問(wèn)題和搜索程序。

Westtown機(jī)器人團(tuán)隊(duì)1391，Metal Moose，F(xiàn)IRST的參賽隊(duì)伍，這是一個(gè)在科學(xué)和技術(shù)之間建立動(dòng)態(tài)聯(lián)系的組織。與人們對(duì)機(jī)器人的普遍看法相反，我們不只是一群坐在電腦后面寫(xiě)代碼、討論數(shù)學(xué)算法、繪制機(jī)器人設(shè)計(jì)的工程書(shū)呆子。

當(dāng)然，我們有一個(gè)由設(shè)計(jì)師、建造者和程序員組成的核心團(tuán)隊(duì)，他們不知疲倦地工作，以確保我們有一個(gè)功能齊全的機(jī)器人，能夠在比賽開(kāi)始時(shí)最好地完成挑戰(zhàn)。我們也喜歡把我們的團(tuán)隊(duì)看作是一個(gè)企業(yè)，這意味著我們有一整個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)致力于籌款，團(tuán)隊(duì)組織和發(fā)展，溝通和社區(qū)外展?？偠灾?，我們擁有一支非常全面的團(tuán)隊(duì)，擁有眾多杰出人才。無(wú)論你的激情是什么，你都會(huì)在Metal Moose找到一個(gè)地方來(lái)投入你的激情。

Metal Moose Robotics：

Westtown School有著豐富的工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)課程，帶領(lǐng)學(xué)生探索跨越計(jì)算機(jī)編程、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、工程和設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，以支持解決重要問(wèn)題。

基礎(chǔ)課程: 機(jī)械工程概論、編程入門(mén)、工作室美術(shù)2D入門(mén)、工作室美術(shù)3D入門(mén)、從藍(lán)調(diào)到EDM(電子舞曲)

系統(tǒng)開(kāi)發(fā)課程: 工程設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、動(dòng)態(tài)應(yīng)用開(kāi)發(fā)

高級(jí)應(yīng)用課程: 設(shè)計(jì)工程解決方案(高級(jí))、電磁學(xué)(高級(jí))、現(xiàn)代物理(高級(jí))、化學(xué)反應(yīng)(高級(jí))、化學(xué)鍵(高級(jí))、計(jì)算機(jī)科學(xué)1(高級(jí))、計(jì)算機(jī)科學(xué)獨(dú)立研究、數(shù)學(xué)獨(dú)立研究、統(tǒng)計(jì)學(xué)

對(duì)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和變革設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生可以在谷廣泛的領(lǐng)域的各種課程中進(jìn)行選擇。系列課程為學(xué)生提供廣泛的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)踐理解、使用和建立新的和未來(lái)的工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)所需的技能。學(xué)生建造物理機(jī)器或設(shè)備，設(shè)計(jì)和制作集成的軟件解決方案，并學(xué)習(xí)如何計(jì)劃和組織推動(dòng)變革的舉措。

Webb Schools機(jī)器人團(tuán)隊(duì)在 2022-23 賽季表現(xiàn)強(qiáng)勁，其中一支團(tuán)隊(duì)（359 Webb.exe）在蒙羅維亞高中舉行的南加州地區(qū)比賽中參賽，該團(tuán)隊(duì)因設(shè)計(jì)一款機(jī)器人而獲得創(chuàng)新獎(jiǎng)亞軍。韋伯在賽季期間還派出了另外兩支戰(zhàn)隊(duì)——358 Gaulbots 和 19888 Code Alfa。

Webb的數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系采用基于問(wèn)題的授課方式，讓學(xué)生參與知識(shí)基礎(chǔ)和技能的發(fā)展，使他們能夠在新的和具有挑戰(zhàn)性的情況下應(yīng)用這些知識(shí)。課堂之外，機(jī)器人項(xiàng)目作為Afternoon Co-Curricular Programs，在學(xué)校的秋季和冬季學(xué)期會(huì)提供。通過(guò)與FIRST Tech Challenge相聯(lián)系，韋伯的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)，建造，程序并使用聯(lián)盟形式操作機(jī)器人進(jìn)行肉搏戰(zhàn)。

參與者稱“你會(huì)感受到最難的樂(lè)趣!”學(xué)生們發(fā)展STEM技能，實(shí)踐工程原理，同時(shí)認(rèn)識(shí)到努力工作、創(chuàng)新和創(chuàng)新的價(jià)值并彼此分享想法。機(jī)器人是用現(xiàn)成的材料從頭開(kāi)始制造的，可以用各種語(yǔ)言編程，包括Java。團(tuán)隊(duì)還設(shè)計(jì)和推廣他們的團(tuán)隊(duì)品牌，并開(kāi)展社區(qū)推廣活動(dòng)，從而贏得獎(jiǎng)項(xiàng)。

布萊爾機(jī)器人團(tuán)隊(duì)于2014年成立，自2017-2018學(xué)年開(kāi)始以來(lái)，Blair的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)參加了FIRST比賽。每年，布萊爾機(jī)器人俱樂(lè)部都會(huì)花費(fèi)數(shù)月時(shí)間準(zhǔn)備這項(xiàng)活動(dòng)。周一到周五放學(xué)后，隊(duì)友們聚集在Chiang-Elghanayan 創(chuàng)新與協(xié)作中心的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。Garrant 寬敞的玻璃墻教室配備了全尺寸的 FIRST Tech Challenge 活動(dòng)場(chǎng)。然后他們開(kāi)始工作，設(shè)計(jì)和改進(jìn)機(jī)器人。

Blair機(jī)器人是約200支新澤西FIRST科技團(tuán)隊(duì)中的48支之一，毫無(wú)疑問(wèn)，突破性的機(jī)器人技術(shù)正在突破我們?nèi)粘Ｉ畹慕缦?，布萊爾機(jī)器人團(tuán)隊(duì)也致力于做到這一點(diǎn)。在2022年年底，經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)比賽，Blair在 First Tech Challenge (FTC)?的 33 支北新澤西聯(lián)盟球隊(duì)中排名第三。

Blaire強(qiáng)大的Computer Science 部門(mén)為學(xué)生開(kāi)設(shè)全面的課程（見(jiàn)下列），其中機(jī)器人技術(shù)相關(guān)的課程將編程概念與電機(jī)和傳感器等物理機(jī)制相集成。學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的硬件和軟件方面，并構(gòu)建執(zhí)行復(fù)雜任務(wù)的工作機(jī)器人。軟件設(shè)計(jì)在學(xué)生創(chuàng)建實(shí)際應(yīng)用程序時(shí)，以非常真實(shí)和實(shí)用的方式向他們介紹編程概念。

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