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【麗格教育】波士頓Lily老師

高級(jí)特邀顧問(wèn)(CNP)
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Lily 老師分享:補(bǔ)錄成功是一種對(duì)夢(mèng)想的成全—寫(xiě)在4.10號(hào)后

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從3月10號(hào)發(fā)出來(lái)錄取,到4月10號(hào)這一段時(shí)間,聽(tīng)了、看了、幫了、做了挺多與補(bǔ)錄相關(guān)的事情。這個(gè)時(shí)間段,對(duì)于我們?cè)谶@個(gè)行業(yè)的人而言,是每年都需要經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)段,按理說(shuō)早該習(xí)慣了,但即使是已經(jīng)習(xí)慣每年這樣的一個(gè)糟心時(shí)間段。2015年的3月10號(hào),確確實(shí)實(shí)是我自從做顧問(wèn)以來(lái),所能感受到競(jìng)爭(zhēng)最激烈,最糟心的一年。但這樣的激烈競(jìng)爭(zhēng)感受,其實(shí)并不是來(lái)自我自己的學(xué)生。因?yàn)榧词菇衲赀@樣慘烈的競(jìng)爭(zhēng),我自己的每一個(gè)學(xué)生都有相對(duì)自身?xiàng)l件而不錯(cuò)的錄取,并且70%的學(xué)生是被心儀學(xué)校錄取了。即使我這有四個(gè)自己的學(xué)生在等補(bǔ)錄最心儀的學(xué)校,在4.10之前也已經(jīng)補(bǔ)錄成功了兩個(gè),這兩個(gè)都是學(xué)生的Dream School,4月13號(hào)又有一個(gè)The Madeira 轉(zhuǎn)正成功,也是學(xué)生的Dream School.
讓我真真切切感受到的這些激烈競(jìng)爭(zhēng)和鬧心,是3.10之后,從別處得知的“高分全聚德”的孩子。從3.10到4.10,整整四個(gè)星期,粗略的數(shù)了一下,光咨詢我做補(bǔ)錄的學(xué)生就有十幾個(gè)?!叭鄣隆睂W(xué)生就有七八個(gè),而有了錄取想要補(bǔ)錄心儀學(xué)校的咨詢者也有六七個(gè)。精力和能力有限,所以優(yōu)先幫助那些全聚德的孩子做補(bǔ)錄,而給這些全聚德的學(xué)生做了一下評(píng)估,覺(jué)得有好幾個(gè)學(xué)生(標(biāo)化不錯(cuò),背景也足夠,英語(yǔ)說(shuō)得也很好),似乎被拒絕也是挺沒(méi)有天理的,但你確確實(shí)實(shí)被拒了或被當(dāng)作候補(bǔ)了。最夸張的是一個(gè)申請(qǐng)了28所學(xué)校,一所都沒(méi)有錄取的學(xué)生、只有拒絕和等待。當(dāng)這家長(zhǎng)找我咨詢補(bǔ)錄,我聽(tīng)到這樣的信息,我著實(shí)被震驚了,我就想這申請(qǐng)得做的多差,運(yùn)氣多不好,才能一所錄取都沒(méi)有。
而面對(duì)這些找我補(bǔ)錄咨詢的孩子們,在衡量了學(xué)生情況,了解了家長(zhǎng)的期待,我覺(jué)得有把握能幫得了也就五六個(gè),有多大能力,做多大事,所以目前幫助做補(bǔ)錄和重新申請(qǐng)的“全聚德學(xué)生”有5個(gè),而5個(gè)里面,4個(gè)都是男孩子,男孩子=難孩子啊。我其實(shí)很納悶,光從在我這咨詢補(bǔ)錄的學(xué)生前前后后就有十幾個(gè),那放眼全國(guó)這申請(qǐng)的學(xué)生,全聚德的該有多少呢?尤其那些竭盡全力,各方面都非常出色的孩子,努力了一年,如果孩子全聚德或者去不了自己喜歡的學(xué)校,無(wú)論重新申請(qǐng),或者補(bǔ)錄,這段時(shí)間該是多么的焦慮和難熬啊,真是可憐天下父母心!
在這個(gè)博文里面,我想通過(guò)自己的一些補(bǔ)錄經(jīng)驗(yàn),和家長(zhǎng)們分享下有關(guān)補(bǔ)錄的種種事項(xiàng)。
1. Wait List是怎么出現(xiàn)的:一些學(xué)校在第一輪招生的時(shí)候,會(huì)按照錄取、等待、拒絕來(lái)給申請(qǐng)者分類(lèi)。而等待的學(xué)生就是學(xué)校覺(jué)得你不錯(cuò),但你不是最好的那個(gè)。錄取你吧,還差點(diǎn),不錄取你把,又有點(diǎn)可惜,于是就把你放WL上面,變成了替補(bǔ)了,就有了Wait List的出現(xiàn)。
2. Wait List的分類(lèi):一般美國(guó)的學(xué)校都會(huì)進(jìn)行Wait List的分類(lèi),但大部分學(xué)校是不會(huì)告訴直接詢問(wèn)的學(xué)生你在哪個(gè)等級(jí)的。但真相就是,除非學(xué)校真的對(duì)你有意向,也希望萬(wàn)一有人不選擇他們,你還在巴巴的等著。所以,即使都是在候補(bǔ)里面,學(xué)校也其實(shí)默默分了第一候選人,第二候選人等等。那些還在默默等待,心懷希望的家長(zhǎng)和學(xué)生們,應(yīng)該在3.10-4.10那段時(shí)間就盡可能的去搞清楚自己在WL里面的排位,然后進(jìn)行有針對(duì)性的努力。如果是全聚德里面大部分WL的,最好在努力等待轉(zhuǎn)正的時(shí)候,同時(shí)也開(kāi)始做新的申請(qǐng),不要傻等和干等。
3. Wait List轉(zhuǎn)正的幾率:WL轉(zhuǎn)正的幾率與Acceptance Rate (錄取率) 和Yield Rate (報(bào)到率) 有著非常緊密的關(guān)系。一般而言,美國(guó)頂尖的學(xué)校,美國(guó)人的錄取率都不高。那對(duì)比之下國(guó)際學(xué)生,尤其是中國(guó)學(xué)生那更是少之又少。好學(xué)生,學(xué)校都喜歡,但是學(xué)校又怕招不滿。所以在發(fā)出錄取的時(shí)候,學(xué)校會(huì)參考往年學(xué)生報(bào)到率來(lái)發(fā)錄取。假設(shè)學(xué)校想招中國(guó)學(xué)生一共6個(gè)人,而前兩年的報(bào)到率是75%,那學(xué)校也許會(huì)發(fā)9份錄取。但學(xué)校今年這個(gè)報(bào)到率有所變化,提升到85%了,那確定來(lái)的有7個(gè),那學(xué)校其實(shí)是超編了,就壓根不會(huì)從WL里面來(lái)招學(xué)生了。2013年,紐約的The Master’s School就超編了,結(jié)果有的學(xué)生宿舍原來(lái)是兩人間的,就變成三人間了。除了超編,還有錄取不夠的,譬如錄取的學(xué)生,也有其他很多選擇,沒(méi)有選擇這個(gè)學(xué)校的,那就會(huì)出現(xiàn)報(bào)到率降低到60%,學(xué)校計(jì)劃6個(gè),但只招到4個(gè)人,那這時(shí)候,學(xué)校才會(huì)從WL里面來(lái)補(bǔ)錄學(xué)生。而這最初發(fā)出去的9份錄取也會(huì)按照年級(jí),性別來(lái)分類(lèi)。當(dāng)然,轉(zhuǎn)正的時(shí)候,也會(huì)按照確定來(lái)報(bào)道的學(xué)生性別和年級(jí)來(lái)轉(zhuǎn)正。而即使你候補(bǔ)里面排的是第一位,但你想要轉(zhuǎn)正的年級(jí)和性別,都沒(méi)有位子空出來(lái),那你也是悲劇了,運(yùn)氣不佳。
4. Wait List轉(zhuǎn)正持續(xù)的時(shí)間:從3月10號(hào)發(fā)錄取之后,到7月份其實(shí)都是補(bǔ)錄的時(shí)間段。但第一黃金補(bǔ)錄時(shí)間卻是從3月25號(hào)到4月10號(hào)這段時(shí)間。第二黃金補(bǔ)錄時(shí)間是從4月10號(hào)之后這一周。還可以抱有希望的時(shí)間段就是4月10號(hào)第一周之后,一直到學(xué)校規(guī)定的交第一筆學(xué)費(fèi)之前的這個(gè)時(shí)間段。第一黃金時(shí)間段,一般學(xué)校只要是有確認(rèn)了錄取的學(xué)生沒(méi)有接受錄取,就會(huì)考慮開(kāi)始扶正,所以今年我們有學(xué)生從4.1號(hào)到4.9號(hào)都有轉(zhuǎn)正成功的。但也有學(xué)校明確說(shuō),會(huì)在4.10號(hào)之后,統(tǒng)一來(lái)核實(shí)學(xué)生接受錄取的反饋,所以4.10之后這一周也很關(guān)鍵。而如果前面兩個(gè)補(bǔ)錄黃金段都沒(méi)有戲,也還可以懷抱渺茫的希望再等等。2014年6月底, 我知道好幾個(gè)學(xué)校在那個(gè)時(shí)間段還補(bǔ)錄了學(xué)生,而賓州的懷俄明預(yù)備高中就是這樣的,還有幾個(gè)不一一列舉了。
5. 顧問(wèn)在補(bǔ)錄中的作用:顧問(wèn)在補(bǔ)錄中的作用,我覺(jué)得要辯證的看,首先需要這個(gè)顧問(wèn)真的有水平,而且有能力,最好還有點(diǎn)關(guān)系(但關(guān)系是可遇不可求的)。一般內(nèi)部錄取會(huì)相對(duì)容易一些,什么叫內(nèi)部補(bǔ)錄呢,就是說(shuō)每個(gè)顧問(wèn)去幫學(xué)生做申請(qǐng)的時(shí)候,都會(huì)潛意識(shí)的去申請(qǐng)自己相對(duì)熟悉的學(xué)校,那如果是同一個(gè)顧問(wèn)的學(xué)生,譬如A學(xué)生被錄取了,B學(xué)生被候補(bǔ)了,而A學(xué)生決定不去這個(gè)學(xué)校,這時(shí)候顧問(wèn)就可以和學(xué)校去聯(lián)系,看看是否可以讓B學(xué)生被補(bǔ)過(guò)去。但A學(xué)生和B學(xué)生最好是同年級(jí),同性別的,否則內(nèi)部補(bǔ)錄也不見(jiàn)得就能補(bǔ)錄的了。而另一種就是外部補(bǔ)錄了,外部補(bǔ)錄就是需要補(bǔ)錄的學(xué)生和外面不知名的競(jìng)爭(zhēng)者在搶這個(gè)不知道是否能出來(lái)的位子。而外部補(bǔ)錄,也需要顧問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)和能力,顧問(wèn)做事需要“快、狠、準(zhǔn)”,但學(xué)生本身的運(yùn)氣和在實(shí)力也非常重要。因?yàn)榧词诡檰?wèn)把能力和關(guān)系都具備了,學(xué)校沒(méi)有位子空出來(lái),也是白搭,而有位子空出來(lái),對(duì)于那些頂尖的學(xué)校,還是想要優(yōu)秀的學(xué)生,而你的排位不高,轉(zhuǎn)正也是困難重重,除非是一些二類(lèi)的學(xué)校,而顧問(wèn)剛好是有關(guān)系的。而至于顧問(wèn)在補(bǔ)錄中的關(guān)系,這個(gè)真是可遇不可求的,再有能力的顧問(wèn),也不可能和所有學(xué)校都有關(guān)系,也不可能讓學(xué)校給額外增加一個(gè)位子出來(lái)。并且這種外部補(bǔ)錄是不可能有100%保證的,但凡有任何人說(shuō)可以100%保證,聽(tīng)著的人,一定要好好想想,前往別病急亂投醫(yī)。
6. 補(bǔ)錄的信念和運(yùn)氣:
天助自助者:補(bǔ)錄成功是一種對(duì)于夢(mèng)想的成全
4月9號(hào)的PAS的補(bǔ)錄成功,并不是我2015年的唯一或者最好的補(bǔ)錄,但PAS的補(bǔ)錄卻是最有成就感的一個(gè)。因?yàn)檫@個(gè)補(bǔ)錄,又一次印證了“自助者天助”這句話的正確性?!拔覜](méi)有放棄,你也不可以放棄?!边@是我今年在補(bǔ)錄中,對(duì)我的學(xué)生說(shuō)的一句話。但事實(shí)確是,在補(bǔ)錄這個(gè)煎熬的過(guò)程中,最先放棄往往有可能是家長(zhǎng)和學(xué)生,打算就拿到手的第二順位學(xué)校去報(bào)道了,因?yàn)闋?zhēng)取轉(zhuǎn)正這個(gè)過(guò)程確實(shí)很折磨,就像暗戀被拒一樣,你怕鼓起勇氣去追求,又給你一碰冷水澆下來(lái)。3月20多號(hào),和PAS溝通的過(guò)程中,學(xué)校最開(kāi)始說(shuō)沒(méi)有補(bǔ)錄男生的打算。但這樣的信息,我都沒(méi)有告訴家長(zhǎng),因?yàn)槲遗录议L(zhǎng)比我更先認(rèn)命,不想去嘗試。但依據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)值,9年級(jí)的男生,學(xué)校錄取三個(gè)學(xué)生,不敢保證有多個(gè)名額空出來(lái),一個(gè)名額被空出來(lái)的幾率是大于50%的,絕對(duì)是可以嘗試的,而且萬(wàn)事無(wú)絕對(duì)。我一直和我的學(xué)生說(shuō),如果想在美國(guó)有所成就,一定要敢于爭(zhēng)取,敢于拼搏。而且有些事情,你試了不一定有結(jié)果,但是你不試,就肯定沒(méi)有結(jié)果。所以,在幫學(xué)生做補(bǔ)錄的時(shí)候,我一直和家長(zhǎng)說(shuō)不要放棄,于是我們?cè)谶@個(gè)為了喜歡的學(xué)校的補(bǔ)錄道路上努力著。具體補(bǔ)錄的過(guò)程和操作細(xì)節(jié),此處省略1000字。。。。。PAS屬于外部補(bǔ)錄,爭(zhēng)取的蠻辛苦,但我們運(yùn)氣也不錯(cuò),不斷努力,不放棄,然后有名額空出來(lái)了,我們就補(bǔ)錄成功了。而有個(gè)也同樣等待PAS的家長(zhǎng)看我們補(bǔ)錄成功之后,過(guò)來(lái)找我,說(shuō)他們的機(jī)構(gòu)告訴他們,PAS把他們當(dāng)作第一候選人,說(shuō)我們的補(bǔ)錄是3.10的結(jié)果。我問(wèn)你們?yōu)檠a(bǔ)錄做了什么?他們說(shuō),他們寫(xiě)了郵件過(guò)去,然后就在等。我說(shuō),快魚(yú)吃慢魚(yú),也許你們之前是順位第一,但是我們跑贏了。天助自助者!
峰回路轉(zhuǎn),運(yùn)氣只是為了證明只要努力就會(huì)有回報(bào)
而因?yàn)椴桓市?,不放棄而努力,再加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣而獲得心儀錄取的,不光是我自己的學(xué)生。4月10號(hào)早上又有一個(gè)找我補(bǔ)錄過(guò)的家長(zhǎng)和我分享好消息,是 Choate Rosemary Hall的補(bǔ)錄!2014年4月份的時(shí)候,家長(zhǎng)咨詢我做申請(qǐng),同時(shí)也有咨詢其他顧問(wèn),因?yàn)闀r(shí)差地理位置等原因,最后家長(zhǎng)沒(méi)有選擇我,而選擇了國(guó)內(nèi)的顧問(wèn)。2015年3.10號(hào)結(jié)果放出來(lái),孩子沒(méi)有申請(qǐng)到喜歡的學(xué)校,家長(zhǎng)聯(lián)系我做補(bǔ)錄。說(shuō)實(shí)話,了解了學(xué)生的情況,學(xué)生的軟實(shí)力和硬實(shí)力以及背景是非常獨(dú)特的,非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。即使她申請(qǐng)的都是高大上,但她這樣的學(xué)生是沒(méi)有理由不被她名單里面的學(xué)校錄取的。后來(lái)看了學(xué)生的單獨(dú)申請(qǐng)文書(shū)材料,文書(shū)材料有點(diǎn)小欠缺,個(gè)別題目缺乏可陳可點(diǎn)之處,甚至有點(diǎn)小跑題。因?yàn)榧议L(zhǎng)想要補(bǔ)錄的都是高端學(xué)校,但這樣的補(bǔ)錄,由于我并非原本操作她申請(qǐng)的顧問(wèn),在補(bǔ)錄中很多細(xì)節(jié)的處理,前后容易產(chǎn)生不一致,那樣不但幫不了學(xué)生,有可能會(huì)添亂。而憑我的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)生背景很獨(dú)特,2013年我操作過(guò)類(lèi)似這樣背景的學(xué)生,個(gè)人實(shí)力方面是比這孩子還差一些,但第一輪申請(qǐng)就拿了5個(gè)錄取,而最后Middlesex還在補(bǔ)錄的時(shí)候給發(fā)了錄取。所以,我覺(jué)得這個(gè)學(xué)生即使不用我?guī)兔?,她有那么多候補(bǔ)學(xué)校,也總有能成功補(bǔ)錄的。相比之下,那些全聚德的學(xué)生,更需要我的幫助,于是就沒(méi)有去接這個(gè)補(bǔ)錄的要求。但也確實(shí)是從家長(zhǎng)一次次的請(qǐng)求中,感受到他們的不甘心和不知所措,希望我給予指導(dǎo)和信心,所以在這個(gè)過(guò)程中, 我并沒(méi)有因?yàn)榧议L(zhǎng)最一開(kāi)始沒(méi)有選擇我來(lái)幫他們做申請(qǐng),在她們重新找我的時(shí)候,我就不去幫她們。我說(shuō),雖然我不能按照收費(fèi),正式幫你們做補(bǔ)錄,但是如果有問(wèn)題還是可以隨時(shí)來(lái)咨詢我。于是,在她們的補(bǔ)錄過(guò)程中,家長(zhǎng)有拿不準(zhǔn)的方面來(lái)咨詢我,我盡可能提供參考意見(jiàn),施予援手。而在他們的過(guò)程中,我覺(jué)得我其實(shí)真正起到作用的是給予他們鼓勵(lì)和信念。就在4.10的前夕, Choate給錄取了。而Choate的錄取,家長(zhǎng)說(shuō),她們也就是只在最初寫(xiě)了一個(gè)郵件說(shuō)要等待,但就在快熬不住的時(shí)候,結(jié)果柳暗花明又一村了。我還記得,在家長(zhǎng)說(shuō)快熬不住的時(shí)候,我說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命,努力該努力的,剩下的就要看天意了。補(bǔ)錄成功之后,家長(zhǎng)說(shuō)只要努力,都會(huì)有回報(bào)的。所以說(shuō),補(bǔ)錄這個(gè)事情,也很難說(shuō),我覺(jué)得不論你現(xiàn)在什么情況,不到最后一刻,不要放棄信念。真正努力過(guò)了,至少是對(duì)得起自己了,而運(yùn)氣再好一點(diǎn),你的努力也就有回報(bào)了。
就在寫(xiě)完這篇文章,沒(méi)有發(fā)表之前,我又收到了我的學(xué)生傳來(lái)補(bǔ)錄轉(zhuǎn)正信息:頂級(jí)女校:The Madeira 轉(zhuǎn)正成功。學(xué)生說(shuō) 一收到消息就給迫不及待的給我發(fā)郵件說(shuō):“簡(jiǎn)直不敢相信!中國(guó)有人11號(hào)10年級(jí)轉(zhuǎn)正了我以為我沒(méi)希望了!上節(jié)課等不及了去表白了下,這節(jié)課上課之前看到她轉(zhuǎn)正了我還難過(guò)了好一會(huì)兒!快吃中飯看到這郵件在課上都快笑出聲了!我還沒(méi)回sbs給我寄I-20的郵件,沒(méi)想到真的等到轉(zhuǎn)正了!學(xué)校不給用手機(jī),但我太激動(dòng)了就發(fā)郵件來(lái)告訴你!謝謝老師這段時(shí)間的支持!XDDDDDD ”
聽(tīng)到這個(gè)消息,我也是跟著激動(dòng)不已,心花怒放,真的是皇天不負(fù)有心人!
最后,我想對(duì)那些補(bǔ)錄成功或者還在等待心儀學(xué)校補(bǔ)錄的孩子們說(shuō),補(bǔ)錄成功是一種對(duì)夢(mèng)想的成全,是對(duì)每一個(gè)堅(jiān)持不謝的人的敬畏。但即使沒(méi)有補(bǔ)錄成功,去不到心儀的學(xué)校,在你漫長(zhǎng)的人生中,這也僅僅算是一個(gè)小小的挫折。人生那么長(zhǎng),不論身處何地,那種永往向前的勇氣沒(méi)有消失,只要你自己不放棄,暫時(shí)的失利,只是為了讓你可以絕地反彈的更高,更遠(yuǎn)!
希望在4.10之后的這兩周,有更多學(xué)生可以收到補(bǔ)錄的好消息!
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【麗格教育】是一家總部在美國(guó)麻省波士頓,并在中國(guó)北京、上海和深圳設(shè)有實(shí)體團(tuán)隊(duì)和線下辦公室的國(guó)際教育升學(xué)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)。是美國(guó)大學(xué)招生咨詢委員會(huì)(NACAC),美國(guó)獨(dú)立教育顧問(wèn)協(xié)會(huì)(IECA),美國(guó)SSAT考試管理中心 (EMA)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)。從2009年開(kāi)始,麗格團(tuán)隊(duì)就致力將美國(guó)本土優(yōu)質(zhì)且豐富的教育資源提供給學(xué)生,以讓學(xué)生入讀適合且優(yōu)質(zhì)的美國(guó)學(xué)校為目標(biāo),為學(xué)生提供全方位指導(dǎo)和提升,成為更好的自己。 【麗格教育】的創(chuàng)始人波士頓 Lily從2008年開(kāi)始專(zhuān)業(yè)從事留學(xué)咨詢及私校升學(xué)。Lily老師及麗格團(tuán)隊(duì)本著“專(zhuān)業(yè)、真誠(chéng)、務(wù)實(shí)、靠譜”的做事?格,留學(xué)規(guī)劃和申請(qǐng)服務(wù)全程公開(kāi)透明,為選擇和信賴麗格的家庭傳遞真實(shí)可靠的信息。以不辜負(fù)麗格家庭的信任和選擇為初衷,為學(xué)生爭(zhēng)取適合且滿意的錄取為導(dǎo)向,幫助?部分客戶實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)適合有利于學(xué)生長(zhǎng)線發(fā)展的學(xué)校”的錄取結(jié)果!
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