在自然面前，人類永遠都是謙遜的觀察者。它有時壯闊，有時細膩，有時溫柔，有時肅穆。每一次注視山川、海洋、或生靈的眼眸，都像是在聆聽一種古老而深邃的語言。而朵嵐的藝術創(chuàng)作，正是為了嘗試翻譯這些語言，將自然的故事與情感呈現(xiàn)給更多的人。這和本次展覽場所「梅沙海洋圖書館」的理念不約而同，梅沙海洋圖書館是一個激發(fā)人們對海洋熱愛與探索的場所，讓每一位來到這里的參觀者，都能在書籍、航海圖或是海洋生物標本之間體會海洋生物的多樣性和奇妙之處。而海洋圖書館所在地——生物圈三號園區(qū)一直致力于保護動物倡導行動，帶著人與自然生態(tài)和諧相處的美好期許，用行動實踐著萬物共生理念。此次展覽，生物圈三號、海洋圖書館攜手13歲“小畫家”王朵嵐一起為大家展開一幅關于自然與生靈的“畫卷”。作品主題海洋垃圾：用畫筆再現(xiàn)人類活動對深海的影響，為環(huán)保發(fā)聲。雨林生態(tài)系統(tǒng)：描繪熱帶雨林的繁茂生機與隱憂。怪獸世界：用想象力構建人與自然和諧共存的另類可能性。番薯葉：一片小小葉子中也蘊藏著生命的美與哲思。章魚和燈籠魚：深海生物的靈動展現(xiàn)了自然的神秘與奇妙。畫出音樂《動物狂歡節(jié)》：將音樂旋律轉(zhuǎn)化為畫面，探索感官交融的藝術表達。每一幅畫作背后，都是朵嵐對自然與生命的深刻觀察，以及對藝術表達的無限想象。畫布之上的意義：藝術與環(huán)境的對話From 朵嵐：本次展覽對我而言是一次成長的回顧，我筆下的所有繪畫作品不僅是我看到 更是我感受到的。我始終相信，藝術的意義在于觸動心靈。當我們在自然的壯美面前感嘆時，是否也能看到自身的責任？這場畫展不僅是對自然之美的禮贊，更是一種無聲的呼吁：保護它，從自我的行動開始。我的創(chuàng)作靈感來源于無數(shù)次的觀察與反思：為何深海的幽靜讓人平靜，卻又如此脆弱？為何極地的冰川如此巍峨，卻正在加速消融？為何雨林如此繁盛，卻不斷消失在人類腳步之下？這些問題，也許無法在一次展覽中找到答案。但如果每一位觀眾都能在畫前駐足，感受到自然的召喚，也算是我小小的發(fā)聲和最大的心愿。左右滑動查看更多與大小朋友的對話From 朵嵐：利用周末的時間我前后做了幾次導覽，向小朋友和家長傳遞繪畫如何陪伴我成長，繪畫表達的是什么？藝術表達是否有對錯？如何結合繪畫給作業(yè)加分？同時也想傳遞大自然如何激發(fā)創(chuàng)作的靈感？我們?nèi)绾慰创笞匀慌c人的關系？藝術又能如何成為保護環(huán)境的力量？在我們的日常生活中，是否也可以讓環(huán)保成為一種簡單卻持久的習慣？但愿看過我畫的每一位，不僅感受到藝術的美，也能帶著一種新的視角走出展廳。那種視角讓您發(fā)現(xiàn)，身邊的每一片葉子、每一棵草，每一個生命都值得珍惜和尊重。左右滑動查看更多特別環(huán)節(jié)：一起“碳索”水墨藝術藝術的魅力也在于它的傳遞性，而水墨畫作為一種傳統(tǒng)而獨特的藝術形式，簡約也可復雜的墨色表現(xiàn)自然景物的形態(tài)和情感，寫意而不寫實，有廣闊的藝術空間，特別適合小朋友感受自然與藝術結合的樂趣。因此在本次展覽期間還設置了互動環(huán)節(jié)，邀請對繪畫感興趣的小朋友們：通過水墨描繪海洋：結合海洋圖書館的內(nèi)容，用簡單的筆觸展現(xiàn)對海洋生物的觀察和理解。體驗水墨創(chuàng)作的靈動：“毛筆吃飽水，刮一刮，筆尖沾墨一筆畫干。”簡單一個口號讓小朋友感受筆與墨的融合變化，發(fā)現(xiàn)水墨在宣紙上暈染開的奇妙樂趣。釋放創(chuàng)意：通過親手創(chuàng)作，小朋友們釋放天性打破原有的顧慮，不僅表達了自己的藝術感悟，也從中收獲得了對自然的全新認識。左右滑動查看更多自然的未來，需要你我守護藝術的力量在于激發(fā)共鳴，而每一份對自然的關愛，都能化為改變的起點。期待在畫展中與您相遇，讓我們共同為自然與藝術喝彩，為我們共存的社區(qū)，為環(huán)境來出一份力。期待與您在藝術中感知，在自然中重新發(fā)現(xiàn)生命的力量。 展覽信息時間：2024.12.30-2025.1.30地點：生物圈三號碳中和實驗園區(qū)B1F 梅沙海洋圖書館特別環(huán)節(jié)：水墨畫互動體驗往期學子風采 格姆女神山下，摩梭手工紡織的傳承與守望 「Elite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請您進群交流！

「走進頂尖美高」系列，為大家逐一介紹實力雄厚的美國中學，帶領大家深入領略頂尖教育的獨特魅力。前幾期和大家詳細介紹了一些熱門頂尖美高：走進“山谷中的藤校搖籃”—Northfield Mount Hermon School美國中部四大牛校之一｜Western Reserve Academy揭秘 Groton School：美國總統(tǒng)羅斯福的母校本期，讓我們一起走進以卓越的學術成就和豐富的校園生活而聞名，毗鄰普林斯頓大學，被稱為名副其實的“摔跤大魔王”的新澤西頂尖美高— Blair Academy。布萊爾學院所屬地區(qū)：新澤西州     建校時間：1848年學校類型：男女同校校園面積：463英畝Niche評級：A+年級設置：9-12，PG學生人數(shù)：460師生比：1:6寄宿比：82%國際生比：18%高級教師比：71%學費：$72,700官網(wǎng)：www.blair.edu學校概況Blair成立于1848年，是一所歷史悠久的寄宿制中學，以提供卓越的大學預科教育而聞名。學校建校之初是由幾位高知富裕家庭共同籌備，為自己的孩子籌建一所理想的學校，因此Blair歷來擁有強大的校友基金。 學校注重營造緊密的社區(qū)氛圍，師生之間像家人般共同學習、生活和成長。學校的校訓“Venite, Studete, Discite”激勵著每位學生積極投身學術研究，追求知識與真理。 *點擊觀看視頻學校依山傍水而建，占地463英畝，位于美國新澤西州的小鎮(zhèn)—Blairstown，距離紐約市將近1小時車程，交通便利。和佩迪中學一樣，充分利用地理優(yōu)勢，與賓大、普林斯頓、哥大等有著深厚的關系和教育資源支持。校園風景如畫，綠樹成茵，還提供了現(xiàn)代化且多樣化的校園設施以支持學生在學術、藝術、體育方面的發(fā)展，具體分析如下：學術設施科學與數(shù)學大樓設有現(xiàn)代化的實驗室和教室，支持科學研究和數(shù)學學習；Timken圖書館擁有豐富的藏書和安靜的學習空間，供學生進行研究和閱讀。藝術設施設有三個劇院，Armstrong-Hipkins藝術中心設有500個座位的DuBois劇院和溫馨的黑盒式威恩劇院，此外羅伯特 埃文斯露天劇院毗鄰布萊爾湖。體育設施擁有7個國際壁球場、10個室外網(wǎng)球場、健身中心、6道25米室內(nèi)泳池、9洞高爾夫球場、8個戶外運動場、賽艇訓練中心、高爾夫訓練中心等。課程設置學術課程Blair嚴謹?shù)膶W術氛圍和豐富靈活的課程設置令許多學生為之向往。學院共設有9個學術院系，提供大約180門課程，其中包含54門AP課程及榮譽課程。此外，學校還提供非常廣泛的選修課程，比如工程、憲法、海洋生物學、經(jīng)濟學、機器人技術和人工智能等。以下是該校的課程介紹：課程介紹基本課程：計算機科學、英語、藝術、語言、歷史、數(shù)學、表演藝術、宗教和哲學、科學。AP課程：計算機科學、英語文學與寫作、英語語言與寫作、藝術史調(diào)查、Studio藝術作品集、音樂理論、西班牙語言和文化、西班牙文學和文化、法語語言和文化、法語文學和文化、微觀經(jīng)濟學、預備微積分AB/BC、心理學、生物學、化學、物理。榮譽課程：經(jīng)濟學、存在主義與現(xiàn)代思想、西班牙文學和會話、西班牙語、中文、法語、幾何、代數(shù)、預備微積分、物理、化學、生物。課堂采用Harkness圓桌教學法，即老師和學生圍繞著一個圓形桌子坐在一起，以小組討論為中心，老師作為帶領討論者協(xié)調(diào)各種觀點，從而達到激發(fā)學生表達潛力、發(fā)表意見、和獨立思考的能力。學校使用雙導師系統(tǒng)，即每個學生會配備兩位導師，一位指定的學術監(jiān)督員幫助指導他們的學術道路，一位他們自己選擇的教員，他們將為學生提供社交和情感支持。特色項目九年級項目懷疑論者協(xié)會Leadership Stories Project全球服務旅行九年級項目旨在幫助新生建立必要的連接和基本技能，以便在學習生涯中取得成功。這個為期1年的課程包括兩個學期的模塊：健康與幸福、設計與創(chuàng)客空間培訓。 通過學習學生不僅掌握了學術技能，還發(fā)展了對自身及其在社會中的角色的深刻理解。懷疑論者協(xié)會旨在為學生和教師提供一個討論和辯論全球重要議題的論壇。這個講座系列被認為是美國頂尖的高中講座項目之一。每周二晚上，來自政治、社會、科學、經(jīng)濟和文學領域的演講者會來到校園與學生分享他們的獨特觀點。Leadership Stories Project該項目是Blair領導者課程的核心組成部分。這個四年的項目著重強調(diào)領導力溝通、全球性參與度、自我意識、道德決策力和服務意識。全球服務旅行該計劃鼓勵學生通過有意義的社區(qū)服務機會與其他文化互動。學生將課堂所學應用于美國、非洲、歐洲、南美和亞洲的現(xiàn)實情況和挑戰(zhàn)，從而獲得有意義的生活體驗。畢業(yè)要求要獲得畢業(yè)證書，學生必須在已批準的大學預科課程中修滿20-24學分，以下是Blair的具體畢業(yè)學分要求：英語：4學分數(shù)學：3學分（至少修讀3年，建議4年）歷史：3學分（美國歷史和世界歷史）科學：2學分（生物、化學、物理）世界語言：3學分（同一種語言）藝術：1學分體育/健康：每年都要求參與體育活動，通常不以學分計算。選修課：需選修一定數(shù)量的選修課，以達到畢業(yè)總學分要求。課外活動體育運動Blair擁有30個校隊和22個預備校隊，包括女子劃船隊、足球隊、橄欖球隊，摔跤隊，男子籃球隊和女子籃球隊，還有高爾夫、壘球、網(wǎng)球、長曲棍球，這些項目也都非常強。 學校規(guī)定所有學生每天下午放學后都要參加一項團隊運動或活動，學校大多數(shù)教練同時也是課堂教師，學生和教員在不同的環(huán)境和背景中建立了牢固的關系。 運動隊伍春季：棒球、賽艇、高爾夫、長曲棍球、壘球、網(wǎng)球、田徑。秋季：越野、曲棍球、橄欖球、足球、網(wǎng)球、賽艇、排球、水球。冬季：籃球、滑雪、壁球、游泳、田徑、摔跤。強勢項目各項運動中，籃球和摔跤最為出名。摔跤校隊連續(xù)贏得31次全國預備賽冠軍，并培養(yǎng)了許多NCAA冠軍和奧運會金牌得主；籃球項目培養(yǎng)了包括NBA球員Luol Deng、Charlie Villanueva 和Royal Ivey在內(nèi)的校友。迄今為止，Blair的畢業(yè)生已獲得17個全美大學生體育聯(lián)賽單項冠軍，68個全美大學生體育聯(lián)賽全美名次，是名副其實的“摔跤大魔王”。除此之外，高爾夫球、皮劃艇、游泳等也都在各種聯(lián)賽中取得過優(yōu)異的成績。藝術活動Blair的藝術項目具有獨特的廣度和深度，學院藝術課程豐富多樣，包括戲劇、舞蹈、美術、音樂、電影和視頻制作，既保留了傳統(tǒng)藝術形式，也融入了現(xiàn)代元素。無論是有意在藝術領域發(fā)展職業(yè)生涯，還是出于好奇嘗試新事物，學生都可以使用一流的表演和創(chuàng)作空間，參與到紐約和費城的藝術展覽和表演中，通過羅馬諾畫廊展品接觸來訪的藝術家，接受專業(yè)音樂家和有成就的藝術家的個別指導，并在校內(nèi)外頻繁展示和表演作品。戲劇30%的在校生都會參與戲劇演出。每年有4部戲劇作品，為各種經(jīng)驗水平的演員提供了在戲劇或音樂劇中扮演角色的機會，由資深教師指導，劇目包括莎士比亞的悲劇、現(xiàn)代音樂劇等。舞蹈在冬季和春季，學生排練從古典芭蕾到現(xiàn)代爵士樂再到嘻哈的各種風格。學校在Armstrong-Hipkins藝術中心和Hardwick Hall擁有專業(yè)的舞蹈工作室，大多數(shù)舞蹈表演都在Armstrong-Hipkins的500個座位的DuBois劇院進行。美術學校提供從入門級到高級水平的美術課程，學生藝術作品，如繪畫、素描、照片和陶瓷在整個校園內(nèi)全年展出，而Armstrong-Hipkins藝術中心Romano畫廊的年度學生藝術展是“必看”的春季活動。聲樂各種經(jīng)驗水平的學生都可以加入聲樂課程，學校的合唱團在整個學年進行排練。歌手們練習各種古典和當代作品，在學?；顒雍鸵魳窌媳硌?，并前往校外巡演。器樂提供一系列表演機會，如春秋季音樂會、圣誕晚禱、美歐巡演等。校管弦樂團每周4次排練，曲目涵蓋古典-現(xiàn)代；爵士樂團是音樂會主力，專注即興創(chuàng)作等；弦樂團、管樂交響樂團、室內(nèi)樂團規(guī)模小，可深入研究多音樂流派。電影和視頻制作課程以講故事為主，學生學習制作電影的各個方面：構思、編寫劇本、攝影和錄音、導演演員、剪輯、混音和配樂、發(fā)行等。在Chiang-Elghanayan 創(chuàng)新與合作中心，學生可以用媒體實驗室和錄音室中最先進的音視頻設備進行電影制作。社團活動Blair提供豐富多彩的社團活動，涵蓋學術、藝術、體育和社會活動等多個領域，無論是熱衷于社會責任、學術研究，還是體育競技，學生都能找到合適的社團，以下是學校的社團介紹：布萊爾國際意識俱樂部（BIAC）、健康關系委員會（HRC）、阿卡貝拉辯論隊、數(shù)學俱樂部、科學奧林匹克、模擬聯(lián)合國（Model UN）、機器人俱樂部、生物醫(yī)學俱樂部、個人理財俱樂部、可持續(xù)時尚俱樂部、哲學俱樂部、數(shù)字音樂俱樂部、服務團、女子商業(yè)俱樂部、戲劇俱樂部、合唱團和樂隊、視覺藝術社團、國際學生俱樂部、語言俱樂部、戶外探險俱樂部、滑雪和單板滑雪俱樂部、社區(qū)服務俱樂部、環(huán)境俱樂部等。學校亮點心理健康服務  Blair是一所100%把孩子心理健康放在第一位的美高，學生們心理健康才能好好的學習成長。它不僅為每個孩子配有2名顧問，還設置了專門的課程為學生解決問題。全球化視野培養(yǎng)Blair非常注重培養(yǎng)學生的全球視野。9年級很多學校學的是世界史，而Blair設計的是全球問題課程，該課程會講當今世界的重大議題，例如全球化、國際貿(mào)易等，學生還要參加懷疑主義協(xié)會組織的講座和討論。社區(qū)周末Blair社區(qū)周末非常豐富，讓學生和教師有機會聚在一起玩樂。在超級星期日，學生們在 Marcial Field 享受狂歡，晚上以全校燒烤結束。周末活動還包括餐廳郊游、百老匯演出、阿巴拉契亞小徑徒步旅行、逛商場等。布萊爾/佩迪之爭每年11月，Blair運動員將在體育比賽中與Peddie展開較量。慶?；顒右灾芪逋砩系捏艋鸷图瘯娼K，隨后是一整天的比賽。家長和校友們會涌向校園，為比賽歡呼，贏得比賽的學校將獲得凱利波特杯。藍色船員藍色船員Blue Crew是學校最熱情的學生啦啦隊，由高年級學生帶領，為校隊歡呼來展示對學校的自豪感，傳遞能量和熱情，這是Blair的一項悠久傳統(tǒng)。布萊爾服務日 每年春天是學校的年度服務日，學生、教師、家長和校友會聚集在一起，做志愿者幫助他人?；顒影ㄓ螛穲鼋ㄔO、家庭暴力庇護所的景觀美化、在社區(qū)支持的農(nóng)場工作、協(xié)調(diào)兒童營地的活動、種植社區(qū)花園和清理自然小徑等。圣誕禮拜在每年十二月底的寒假前夕，所有學生和老師會聚集在學院的First Presbyterian Church中進行每年一次的圣誕禮拜。儀式以朗誦《圣經(jīng)》等基督教經(jīng)典為主，而學院的管弦樂團和合唱團也會在儀式中合演音樂作品。升學去向畢業(yè)去向Blair畢業(yè)生在學術上表現(xiàn)卓越，升學去向遍布全美乃至全球的頂尖大學，升學率達到100%。從他們所獲得的諸多著名獎學金中，便可窺見一斑。例如北卡羅來納大學的莫爾黑德-凱恩獎學金、弗吉尼亞大學的杰斐遜獎學金、戴維森學院的貝爾克獎學金、芝加哥大學的國家優(yōu)秀獎學金等。以下是過去5年畢業(yè)生被錄取的部分數(shù)據(jù)：普林斯頓大學10、斯坦福大學7、耶魯大學6、約翰霍普金斯大學5、賓夕法尼亞大學8、杜克大學7、西北大學5、布朗大學8、圣路易斯華盛頓大學5、康奈爾大學7、哥倫比亞大學7、埃默里大學10、喬治城大學8、南加州大學9、卡內(nèi)基梅隆大學5、弗吉尼亞大學11、維克森林大學10、紐約大學14、北卡羅來納大學教堂山分校7、塔夫茨大學10、波士頓學院13、波士頓大學11。知名校友學院的升學指導團隊為學生提供個性化的支持，幫助他們找到最符合個人興趣和職業(yè)目標的大學和專業(yè)。通過Blair打下的堅實基礎，畢業(yè)生們在各個領域中都取得了令人矚目的成就，以下僅列出部分校友：Onome Akinbode-James職業(yè)籃球運動員Jabri Abdur-Rahim職業(yè)籃球運動員Mahlon Apgar IV房地產(chǎn)專家John C. Bogle先鋒集團創(chuàng)始人John W. Campbell科幻小說編輯John Cassavetes電影導演、演員END往期推薦Hamden Hall Country Day School：號稱“耶魯附中” 的Niche A+ 百年老校想解鎖普林斯頓大學圖書館資源？The Peddie School 這把“寶藏”鑰匙不容錯過走進“山谷中的藤校搖籃”—Northfield Mount Hermon School在風景優(yōu)美的威廉姆斯山上就讀是什么體驗｜Westminster School美國中部四大牛校之一｜Western Reserve AcademyMiddlesex School | 領略顏值與實力并存的獨特魅力揭秘 Groton School：美國總統(tǒng)羅斯福的母校「Elite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！如果您想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請您進群交流！

根據(jù)最新《美國門戶開放報告》Open Doors數(shù)據(jù)顯示。中國赴美留學的十年黃金時代已經(jīng)過去，進入了歷史性的轉(zhuǎn)折點。今年中國留學生總數(shù)為277,398人，連續(xù)四年下降，已不再是美國最大生源國，總數(shù)回到了十年前的水平。 “美國門戶開放報告”發(fā)布，印度超越中國成最大生源國！ 在這十年的增長背后，是無數(shù)中國家庭為了更好的教育而為子女鋪設的遠航之路，是每一個在異國大學里奮斗的中國學生。對他們來說，進入大學只是起點，那么，赴美之后，他們的生活又是怎樣的呢？這些年，他們實現(xiàn)了當初出國的理想了嗎？與上一代人多為去美國攻讀研究生、兼職打工艱辛度日的形象不同。這一代留學生大多出生在中產(chǎn)家庭，英語流利、自信滿滿，視野開闊，生活條件優(yōu)越。但與此同時，他們所面臨的挑戰(zhàn)也不同：“雄心勃勃，卻又憂心忡忡”，這代學生在美國既有雄心壯志，也充滿焦慮。值得一提的是，中國的變化速度極為迅猛。隨著95后留學生逐漸淡出，00后、05后的新一代孩子陸續(xù)赴美。留學形勢和他們的心態(tài)又發(fā)生了巨大的變化。赴美留學的不確定性長久以來，出國的標簽總是與「鍍金」緊密相連。從最早的“小留學生”到80年代自費留學的興起，再到90年代“瘋狂英語”的全民狂熱，出國深造成為許多人改變命運的通行證。因為國外的文憑往往被認為比國內(nèi)更具含金量，擁有國際背景意味著你可以在激烈的就業(yè)市場中占得先機，獲得高薪職位，甚至攀升社會階層。對很多中國家庭來說，“好工作”“好薪水”代表著“更高的社會地位”。尤其是父母未曾實現(xiàn)的留學夢想，往往會寄托在下一代身上。然而，如今留學已經(jīng)不再是精英階層的專利。越來越多的中產(chǎn)階級也加入了這一行列。留學的動機變得更加多樣，目標也愈加明確。那么，為什么選擇出國？與國內(nèi)“一考定終身”的高考制度不同，國外各國的錄取標準靈活多樣，給了學生更多的選擇機會。出國，不僅僅是為了逃避高考，更像是一次人生的洗牌，一段沒有設限的全新旅程。有一位范德堡大學心理學專業(yè)的同學，正是因為不想?yún)⒓訃鴥?nèi)的高考，才決定赴美留學。“在國內(nèi)，高考要求每門科目都要學好，我不擅長物理，文科的政治也讓我頭疼。”而另一位留學華盛頓大學修讀工程學的同學，表示自己本來想上復旦或中山大學，但由于成績不夠，只能選擇來美國。還有一些家庭，早早決定將孩子送往美國高中，哪怕孩子本人并不情愿。現(xiàn)如今低齡留學并不意味著能夠增加進入美國大學的機會。同時，父母的教育背景對孩子的學業(yè)和社交生活有著深遠的影響。而那些基于課程興趣而非排名選擇學校的學生，更可能在課堂上積極發(fā)言，擁有更高的幸福感。充斥的焦慮在追求理想的同時，這群留學生也有著不小的困擾。當問到海外名校的大一新生們一個問題：如果回到高中，你最希望知道一些大學里的哪些事？他們的回答常常讓人忍俊不禁，卻又充滿深刻的反思：  1."一定要去問學長學姐課程的評分標準和作業(yè)要求，不然績點會讓你崩潰。"  2."知道外國人喜歡喝酒開派對，不知道他們天天都在搞派對喝酒。"  3."如果在大學之前能習慣獨自生活，也許現(xiàn)在會更加輕松自在。"  4."曾經(jīng)想著大一能多聽一些不同學科的課程，幫我未來選專業(yè)，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，自己根本沒時間分身，做作業(yè)就已經(jīng)很忙，只希望成績別不及格了。"這些新生的經(jīng)歷其實反映了一個普遍現(xiàn)象，尤其是像去美國等西方國家的留學生，他們正在經(jīng)歷來自教育體制和文化上的雙重沖擊。  一位哥大留學生曾因言論遭到網(wǎng)絡暴力，此外，校園內(nèi)的不同意見碰撞，成為了中國留學生面對的一大挑戰(zhàn)。  ?焦慮一：學業(yè)壓力與自我提升的矛盾?中國學生普遍面臨的最大焦慮之一，正是從國內(nèi)高中到美國大學之間的巨大差距。很多人曾天真地以為美國的教育輕松有趣，這種對大學學業(yè)的美好想象與現(xiàn)實之間的落差，往往讓留學生感到無法應對。國內(nèi)教育體制常常強調(diào)“嚴進寬出”，讓大家誤以為大學生活很輕松。然而一旦真正進入美國大學，學業(yè)壓力可謂巨大。特別是很多中國學生會在課堂討論中感到不適，害怕問出愚蠢的問題。  中國學生通常擅長學習那些有明確結構的東西，但在開放式學習和獨立思考方面往往較為薄弱。我們從小習慣應試教育，缺乏多任務處理的能力，這讓留學生在面對繁重的課業(yè)和頻繁的deadline時常常陷入拖延，拼命趕作業(yè)、臨時抱佛腳。最終交上去的作業(yè)往往質(zhì)量不高，導致學術表現(xiàn)不理想，也使焦慮情緒愈加加劇。此外，那些成績傲人的留學生也未必能夠逃脫“焦慮”。他們可能時刻對自己保持高標準，總覺得自己不夠好，即使拿到A，心里也會想：“我還能更努力些。”這類自我質(zhì)疑，正是中國留學生的常見心理。中美兩國的教育體系差異，使中國留學生處在一個特殊的境地，他們既受益于中國教育的堅實基礎，也受到其局限。?焦慮二：孤獨與社交挑戰(zhàn)?很多海外大一新生都會提到“社交焦慮”。有些孩子能迅速適應，半年到一年內(nèi)找到自己舒適的社交方式；但也有些學生，整個大學生涯都被人際交往所困擾。中國孩子們從小在集體文化中長大，習慣了緊密的社交關系，而美國大學的自由氛圍并沒有固定班級。每個人的課程安排和日程都不同，大家的社交圈也較為松散，這讓中國留學生們感到難以融入。 曾有一位紐約大學的大一新生這樣描述他初到美國時的社交困擾：“在國內(nèi)，我和高中朋友們關系密切，我們是多年的好朋友。但到美國后，大家各自散布在不同國家，我花了半年時間才開始慢慢接觸新的人和圈子。但始終覺得差了點什么，那種原本的凝聚力似乎再也找不回來了。  另外，西方的“派對文化”也讓很多中國學生感到迷茫。剛入學時，他們常常參加一些聚會，但以喝酒和蹦迪為主的派對文化讓中國學生很難找到共鳴。文化差異和刻板印象的存在，使得中國學生在他國成了少數(shù)群體，許多學生的社交活動也因此帶有“保護性隔離”色彩。盡管成長意味著每個人都會逐漸適應孤獨，但對于中國學生來說，出國留學前應該提前做好“孤獨”的準備，而我們對個人空間的探索往往還太少。 留學生活充滿挑戰(zhàn)和復雜情緒，但每一個跨越的障礙，都是自我成長的重要一步。悄然覺醒的亞裔根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2014年中國國際化學校年增長率達到9%，新開設的學校數(shù)量為76所，至2024年。民辦國際化學校突破1400所。這些國際化教育的成果培養(yǎng)了與以往完全不同的新一代中國留學生。首先是敢于發(fā)聲的勇氣。如今的中國留學生不再是“沉默的一代”，他們勇于面對沖突，毫不保留地表達自己的價值觀和態(tài)度。越來越多的學生在國內(nèi)接受國際化教育，具備了獨立思考和批判性思維的能力，他們對待世界的態(tài)度不再是單純的“迎合”與“融入”，而是保持理性與客觀的觀察力。最近，一位普林斯頓大學的學生在校報上發(fā)聲，引起了廣泛關注，這正是當代留學群體展現(xiàn)出來的趨勢之一。其次，是對自我探索與追求的強調(diào)。如今，出國留學已經(jīng)不再是“朝圣”般的儀式，越來越多的學生選擇走出國門，不是為了“重新洗牌”，而是為了更廣闊的視野，更深刻的自我發(fā)現(xiàn)，以及對世界的理解。他們不再局限于“內(nèi)卷”與競爭的困境，許多人勇敢地選擇放棄無謂的游戲規(guī)則，去追尋更有意義的人生目標與體驗。最后，是更加勇敢與自信的態(tài)度。隨著國內(nèi)國際教育的發(fā)展，00后的留學生在國外愈加自信，敢于站出來反對不公正現(xiàn)象。前不久，MIT的一位教授在一次分享會上引用了一位中國學生的話：“我只是想讓我的論文得到更好的成績，至于道德和價值觀，學校從未教過我們。”這位學生在被頂尖大學開除后，辯解說自己并沒有意識到行為不當。隨后，另一位中國留學生當場質(zhì)疑這段言論，教授在反駁后表示：“這不是我個人的判斷，而是這位學生的原話，其他我接觸過的中國學生都非常優(yōu)秀，這是個例。”面對這種情況，女孩繼續(xù)表達自己的觀點：“中國學生是正直和誠實的，我們說出真實的反饋也是基于此。而作為一個中國人，看到這些不公正的標注，我感到有些冒犯。”她進一步指出，這種將行為與國籍掛鉤的做法體現(xiàn)了無意識的偏見，呼吁教授在未來的演講中刪除國籍相關的注釋。這一事件不僅反映了中國學生的自信與勇氣，也凸顯了他們對種族歧視問題的敏感與反思。新一代的中國留學生不再是“沉默的一代”，而是敢于發(fā)聲、敢于抗爭，他們的形象正是我們百年來一直期望看到的：中國留學生的自信與堅韌。這不僅是文化自信的體現(xiàn)，也是全球化背景下中國學子的全新面貌。「Elite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請您進群交流！

Elite“美初申請故事”系列，通過一個個有溫度的真實故事，將申請中的“智慧”傳遞給讀者。本期Elite專訪人物是一位來自真誠率真的東北男孩，3年級才跟隨父母來到深圳的他，在Elite顧問團隊幫助下，近日成功斬獲兩枚重量級美初錄取，其中一枚來自全美第一寄宿初中男校Eaglebrook鷹溪中學！今天，我們一起走進他的申請故事！Y同學申請背景現(xiàn)就讀學校深圳某民辦錄取年級7年級錄取美初Eaglebrook School鷹溪中學Bement School比門特中學回顧小Y在Elite的學習與申請歷程，小Y媽媽說：“Elite團隊讓我感受最深刻的就是他們的耐心和專業(yè)，我的每個問題都能得到及時的解答，幫助我們家庭解決了很多疑惑，這讓我們家非常感激。”小Y在申請路上經(jīng)歷了什么？他成功申請的關鍵是什么?家長又該如何幫助孩子申請呢？來聽聽小Y媽媽及顧問團隊的傾心分享！1初識Elite小Y家一直有個夢想，那就是希望小Y可以接受最好的教育，最終邁入頂尖的美國大學。在朋友的推薦下，他們找到Elite精英留學團隊，表達了家庭對孩子的殷切希望。初步接觸小Y后，Elite團隊對他進行了全面評估，客觀地指出了小Y當時的整體情況和最頂尖的美初存在的差距，主要體現(xiàn)在英語基礎和相對薄弱的文體履歷。這一現(xiàn)實讓小Y一家萌生出放棄美初的念頭，思考是否應該先轉(zhuǎn)軌深圳本地的國際學校作為過渡，再長遠計劃未來沖擊頂尖美高。然而，多年的低齡留學顧問經(jīng)驗告訴Elite團隊，小Y強大的心理內(nèi)核力和思想的獨立性，讓他在同齡人當中具備不符合他年齡的成熟感，這一點完美匹配美初的招生審美。而且，美初和留在深圳轉(zhuǎn)軌國際學校相比，更有助于小Y提前適應美國的教育體制，更好地融入未來美高的學術與文化環(huán)境。因此，Elite團隊鼓勵小Y一家繼續(xù)堅守美初夢，并表態(tài)會不遺余力的幫助孩子在申請中脫穎而出。通過多次耐心的溝通和細致的分析，小Y一家最終理解并認可了Elite團隊的觀點，堅定了沖刺美初的決心，并全力配合顧問團隊開展各項工作。“在選擇申請機構時，我們通過朋友的介紹了解到Elite精英留學，多方對比后，尊重了孩子自己的感覺和偏好，選擇了Elite團隊。我現(xiàn)在回頭看，Elite在整個申請過程中發(fā)揮了巨大作用，尤其在面試準備和個人項目定制上，幫我們克服了標化成績不突出的問題，起到了關鍵作用。”小Y媽媽說。2暑期安排：夏校與美初訪?？紤]到小Y之前沒有去過美國，面對這片未知的天地，他的內(nèi)心難免會有迷茫與不安。Elite團隊建議小Y提前通過參加夏校的方式，走近美初和美制教育。Elite團隊協(xié)助家庭申請了Eaglebrook和Fay的夏校項目。不久后小Y就順利收到了Eaglebrook 和Fay的夏校錄取，這對于小Y來說，無疑是一次與未來生活的初次親密接觸。當夏校生活開始時，小Y獨自一人面對四周陌生的環(huán)境，內(nèi)心難免會緊張與不安。但Elite團隊并未讓他獨自面對這一切，而是全程線上陪伴，成為小Y最堅實的后盾。從適應新環(huán)境到完全融入，Elite團隊隔三岔五的問候與鼓勵，幫助小Y克服了種種挑戰(zhàn)，邁出了適應美國初中生活的第一步。夏校的最后一天，小Y感慨：“這就是我向往的初中生活！”這一刻，他找到了屬于自己的未來。而小Y的父母，也為孩子找到了真正心之所向而感到欣慰與激動。為了讓這次美國之行更加高效，Elite團隊在夏校之后無縫鏈接了為期一周的美初訪校之旅。小Y媽媽也親自前往美國，陪同小Y一起深度了解各所美初的特色與文化。在這次訪校之旅中，Elite團隊幫助小Y一家細致規(guī)劃了訪校路線和行程，并聯(lián)系了招辦親自接待，以確保每一站都順利進行。小Y一家的夏校與訪校之旅得以完美完成，既讓小Y對未來充滿信心，也讓家長對孩子未來的選擇更加清晰與堅定。“Elite團隊讓我感受最深刻的就是他們的耐心和專業(yè)，我的每個問題都能得到及時的解答，幫助我們家庭解決了很多疑惑，這讓我們家非常感激。“其次，Elite團隊特別注重多角度與家長和學生的溝通，挖掘?qū)W生獨特的閃光點。在這個過程中，通過一些項目讓兒子有了很多體驗和收獲，包括超市的收銀工作、與員工共餐、去蝦場等，這些都讓他對家族事業(yè)有了更深入的理解，也讓他認識到每個行業(yè)都不容易。”小Y媽媽說。3各項環(huán)節(jié)全線并進確定申請策略和主線在小Y一家結束訪美行程后，Elite團隊迅速展開了小Y申請材料的細致準備工作，有條不紊的在面試培訓、文書頭腦風暴、標化考試沖刺、個人項目推進等各個環(huán)節(jié)全線并進。在面試培訓的過程中，Elite團隊為小Y量身定制了多次一對一模擬面試，并針對欠缺的板塊不斷梳理練習，逐一“啃下硬骨頭”。幾乎是每次培訓后都會對小Y的表現(xiàn)進行精細的拆解和梳理，不斷幫助小Y調(diào)整邏輯、修飾表達，使得每一次練習都成為了他提升的階梯。在個人項目打造上，Elite團隊深挖了家庭的教育理念和家庭的資源，確定下來將“家庭傳承”和“社會責任”作為申請的主線，讓整個申請更具說服力與獨特性，并向校方做出了強有力的背書，精準地展示了小Y與學校培養(yǎng)理念之間的契合度，為申請增添了不少籌碼。與此同時，在標化備考與文體活動發(fā)展方面，Elite團隊更是擔任了“總隊長”的角色，在小Y相關的各個群組里精心協(xié)調(diào)安排其他機構活動與課程的時間，確保小Y在每個環(huán)節(jié)中都能有條不紊，從而高效完成任務。很讓Elite團隊感到驕傲的是，小Y強大的內(nèi)核推動著他在一年內(nèi)從0到1，從1到多的完成了很多項任務，在校成績也完全沒有落下。“回顧這次申請，兒子在暑假參與的項目給他帶來了很多成長。他通過體驗不同崗位的工作，理解了每個角色的責任與挑戰(zhàn)。這讓他意識到，做好每一項工作都不容易，并且學到了如何更好地管理企業(yè)，提升員工的忠誠度和積極性等等。整個申請過程，我作為家長并沒有過多干預。選擇了Elite團隊后，我完全信任他們，按照他們的節(jié)奏進行。每次遇到關鍵時間節(jié)點，Elite顧問也會和我們積極溝通。”小Y媽媽說。4出色的面試表現(xiàn)培訓效果顯著小Y目前的學校請假機制非常嚴格，為了用最短的時間完成赴美面試，Elite團隊精心策劃了面試行程，力圖做到不走一步冤枉路，每個細節(jié)都考慮得近乎極致。此外，Elite團隊還貼心的為家庭準備了“穿衣指南”和面試禮儀培訓，每一場面試結束后，團隊都會第一時間為小Y進行面試復盤，詳盡剖析每一個環(huán)節(jié)，針對表現(xiàn)的優(yōu)缺點提供反饋，并為下次面試視情況調(diào)整策略。最讓顧問開心的事，莫過于聽到小Y開心的說：“問的問題又是咱們之前反復模擬過的，我一點都不慌，面試官說我很贊！”小Y憑借著出色的面試表現(xiàn)，給很多美初留下了深刻印象，在競爭如此激烈的一屆美初申請中，最終成功斬獲Eaglebrook及Bement的兩枚重量級Offer。小Y媽媽開心的在群里說“我愛你們”，并貼心的給團隊老師送來新春禮物，分享喜悅，這一刻，Elite團隊團隊每一個人都覺得一年以來的申請準備，得到了最好的回報！小Y媽媽最后分享說：“關于我們對孩子的培養(yǎng)理念，作為傳統(tǒng)的中國父母，我們是不遺余力地為孩子提供更好的平臺和更廣闊的天空。我認為，最重要的是先做人，家教和品德的培養(yǎng)是第一位的，學業(yè)成績不是唯一的標準。同時，我們注重孩子潛力的挖掘，學習不應過于緊張，學有余力，游刃有余才是我們的目標。我始終認為，最好的配合是家長與團隊的信任與支持，讓孩子有更多空間去表達自己的想法，和團隊共同完成這段過程。最后，我想給正在和意向申請美初的家長和學生們一個建議：平時要多與孩子溝通，積累素材，并提前做好規(guī)劃，這樣申請過程會更加順利，不會因為時間緊張而感到焦慮。”5顧問寄語在小Y的申請旅程中，他不斷成長與蛻變。面對挑戰(zhàn)時，他通過回顧自己的成長歷程和深刻的自我反思，保持清醒思維，并堅定地應對未來的困難。從公立學校到深圳香港體系學校的過渡中，小Y遇到英語、學術壓力等困難，曾感到焦慮。但他受到名言“人改變不環(huán)境，只能改變自己”的啟發(fā)，意識到只有改變自己對問題的態(tài)度與解決方式，開始積極應對挑戰(zhàn)，走出了困境。盡管申請季壓力大，小Y依舊保持堅定與自律。他在學業(yè)優(yōu)秀的基礎上，增加了體育、音樂和課外活動的投入，確保在高壓環(huán)境下高效安排時間，追求雙重優(yōu)秀。無論天氣如何，他都堅持自己的信念，表現(xiàn)出令人欽佩的毅力。整個申請過程中，小Y的韌性與積極性使他實現(xiàn)了夢想，背后有家人的無私支持，特別是在面試和文書準備時，父母全力配合，為他的成功提供了重要支持。在與小Y的交流中，我深刻感受到他的人文情懷與責任感。他關心他人，注重回報社會，而父母的教育理念深深感染了我，培養(yǎng)了他對社會責任的認同。這種理念與頂尖美初的教育理念契合，幫助他在高壓環(huán)境中保持初心與理想。回顧這段旅程，小Y的堅持與進步無疑是非凡的，他的內(nèi)心力量與不屈精神將成為他未來道路上的寶貴財富。往期精彩案例 成功錄取“小哈佛”Exeter: 勇攀頂峰，成就不平凡的自我！ 斬獲美高TOP1 Phillips Exeter Academy錄取，她如何做到？ 航模少年，圓夢TOP10美高Peddie的“成功密碼”！ 差點與北野山失之交臂，且看她如何絕地逢生！ 被Lawrenceville、St. Marks、Webb、Kent 爭搶！"冰雪王子"的開掛申請路 「Elite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請您進群交流！

「走進頂尖美高」系列，為大家逐一介紹實力雄厚的美國中學，帶領大家深入領略頂尖教育的獨特魅力。前幾期和大家詳細介紹了一些熱門頂尖美高：走進“山谷中的藤校搖籃”—Northfield Mount Hermon School在風景優(yōu)美的威廉姆斯山上就讀是什么體驗｜Westminster School美國中部四大牛校之一｜Western Reserve AcademyMiddlesex School | 領略顏值與實力并存的獨特魅力揭秘 Groton School：美國總統(tǒng)羅斯福的母校本期，讓我們一起走進以強學術和豐富校園生活聞名，Niche評級A+，常年穩(wěn)居Finding School全美寄宿高中排名TOP15的新澤西頂尖美高— The Peddie School。The Peddie School佩迪中學Peddie成立于1864年，擁有超過150年的悠久歷史，一直是一流的大學預備學校。該校原名Hightstown Female Seminary，是一所浸信會預備學校。同年晚些時候，該校開始招收男生，從而引發(fā)了一系列名稱變更。1872年，學校更名以紀念慈善家和政治家Thomas B. Peddie。1908年，出于社會和經(jīng)濟原因，學校決定只招收男生。20世紀70年代初，學校重新招收女生，男女同校，不分教派。Peddie位于新澤西州的心臟地帶—Hightstown，距離普林斯頓大學僅20分鐘車程，距離紐約和費城僅1小時車程。與普林斯頓大學、哥大、耶魯?shù)榷嗨麑W府保持密切合作關系，甚至與普林斯頓大學共享圖書館資源。校園風景優(yōu)美，沿佩迪湖而建，占地約280英畝，擁有57棟建筑，包括13棟宿舍樓和含有23間教室的主教學樓，教室和禮堂配備了最先進的視聽設備。學校有著豐厚的經(jīng)濟基礎，截止目前，學校的校務基金已經(jīng)高達3億多美金。*點擊觀看視頻Peddie招收9-12年級以及畢業(yè)后的寄宿和走讀生，是美國最吸引人的高中之一。學校既有很強的學科教育，又激勵學生追求更高的成就。學校秉承培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育理念，注重學生的智力、社會和道德成長。在充滿支持與關懷的寄宿學校環(huán)境中，學生不僅為大學生活做好準備，還在這里形成了健全的價值觀和責任感，成為未來社會的杰出公民。佩迪中學所屬地區(qū)：新澤西州     建校時間：1864年學校類型：男女同校校園面積：280英畝年級設置：9-12，PG學生人數(shù)：533師生比：1:6寄宿比：60%國際生比：18%高級教師比：73%學費：$75,700官網(wǎng)：www.peddie.org課程設置學術課程Peddie課程體系非常豐富，提供了150門課程以及34個學科領域的AP和榮譽課程以滿足學生的不同學術需求和興趣。學校理工科很強，在基本課程的基礎上還開設有神經(jīng)生物學、機器人學、遺傳學、綠色建筑、金融市場與投資等這類比較有特色的課程。學校還與很多大學實驗室保持著很好的關系，學生可以去到大學進行幾周的實習。以下是該校的課程介紹：課程介紹基本課程：英語、數(shù)學、科學、歷史、世界語言、藝術。AP課程：微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計學、生物學、化學、物理1、物理2、環(huán)境科學、英語語言和寫作、英語文學、美國歷史、歐洲歷史、美聯(lián)社世界歷史、心理學、經(jīng)濟學（宏觀和微觀）、美聯(lián)社政府與政治、法語語言與文化、西班牙語語言和文化、拉丁語、中國語言與文化、繪畫、二維設計、3D 設計、藝術史等。特色項目機器人項目科學研究項目特色體驗項目海外學年項目機器人項目學校機器人校隊每年都會參加FIRST機器人競賽，F(xiàn)IRST是全球最大規(guī)模的機器人競賽之一。學校的機器人校隊在冬季學期設計和制造機器人，并在春季學期參加本地和國際比賽。在2018和2019年機器人競賽隊伍都進入到了全國的總決賽?？茖W研究項目學生10年級提出申請，被選拔上后，11年級上相關的課程，并且聯(lián)系大學或研究所的實驗室去做暑期實習和研究，12年級展示自己的研究成果。涉及到的領域非常廣，例如醫(yī)藥、環(huán)境研究、心理學、傳染病、生物學、人類學、化學、計算機科學、工程和物理學等。特色體驗項目學校的特色體驗項目（Signature Experience）允許學生在資深導師的指導下進行獨立研究或創(chuàng)意追求。無論是藝術、亞洲研究、計算機科學、創(chuàng)意寫作、現(xiàn)代語言還是STEM領域，學生們都可以通過學習深入了解并實踐他們的學科，最終以公開展示、表演或展覽的形式與學校社區(qū)分享他們的成果。海外學年項目學生有機會通過成立于1964年的非營利性機構 "海外學年"（School Year Abroad）參加沉浸式課程。11-12年級學生將參加由母語教師講授的目標語言的嚴格學術課程，然后參加所在社區(qū)的課外活動。與寄宿家庭生活在一起，學生可以繼續(xù)發(fā)展語言技能，同時建立有意義的人際關系。Peddie通過豐富的課程設置和獨特的學習體驗，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的興趣，并引領他們實現(xiàn)個人的最大潛力。這些項目不僅為學生的大學申請?zhí)峁┝藞詫嵉幕A，還幫助他們在未來的職業(yè)生涯中脫穎而出。畢業(yè)要求學校要求學生必須在已批準的大學預科課程中至少修滿20學分才能畢業(yè)，具體的畢業(yè)要求包括學分、體育活動和社區(qū)服務三個部分，分析如下：  學術要求英語：4學分數(shù)學：3學分（代數(shù)1、幾何、代數(shù)2；鼓勵額外的數(shù)學課程）科學：3學分（包括生物、化學和物理各至少修讀一學年）歷史和社會科學：3學分世界語言：3學分 藝術：1學分選修課：滿足最低學分要求  非學術要求體育運動：學生每個學期必須至少參加一項運動或體育活動。 健康與保?。簩W生按照學校要求參加健康與保健計劃。社區(qū)服務：完成規(guī)定的社區(qū)服務時間，Peddie強調(diào)社區(qū)參與和責任的重要性。 課外活動體育運動Peddie的體育設施堪稱世界一流，旨在為學生提供最佳運動體驗。學校設有35米長的游泳池、18洞高爾夫球場、以及位于Mercer湖畔的劃船俱樂部，這里也是美國奧林匹克賽艇隊的訓練基地。在Peddie，體育活動不僅是學生教育的重要組成部分，更是塑造學生人格和品格的關鍵途徑。學校共設有17項體育活動和56個校際運動隊。每一位參與體育運動的學生都能夠通過團隊合作、堅持不懈和不斷挑戰(zhàn)自我來提升自我。  運動隊伍春季：棒球、高爾夫、長曲棍球、田徑、賽艇、網(wǎng)球、壘球。秋季：越野、美式橄欖球、賽艇、足球、曲棍球、網(wǎng)球。冬季：籃球、室內(nèi)田徑、摔跤、游泳與跳水。  強勢項目游泳：學校的游泳隊有100余年的歷史，每年都不乏學生憑借游泳項目斬獲大學全額獎學金，并代表各國參加國際比賽。截至目前，學校培養(yǎng)出了8名全美冠軍、9名奧林匹克選手，游泳隊校友共獲得了3枚奧林匹克獎牌。賽艇：學校配備專業(yè)的賽艇中心，賽艇校隊參與6次全美賽艇協(xié)會青年賽，并連續(xù)兩年奪得全美賽艇協(xié)會青年賽金牌，展現(xiàn)出卓越實力。藝術活動在Peddie，藝術不僅是學術追求，更是學生們展現(xiàn)創(chuàng)意與激情的項目。學生們可以在藝術基礎課程或大學水平的選修課中探索自己對藝術的興趣。學校設有視覺藝術、戲劇、音樂三大類藝術課程，提供一流的設施和大學水平的藝術選修課。此外，學?？拷澜缟献詈玫乃囆g博物館、畫廊和表演場所。視覺藝術該課程包括素描、繪畫、雕塑、裝置藝術、攝影、建筑和電影。學生們有機會參觀訪問藝術家的展覽，并在馬里博畫廊展示自己的作品。每學期都會組織學生實地考察，參觀從大都會藝術博物館到紐約市切爾西藝術畫廊等各種場所，激發(fā)年輕藝術家的創(chuàng)作靈感。戲劇戲劇部門每年都會上演多部作品，包括兩部戲劇、兩部音樂劇、一系列獨幕劇、公開演講比賽和朗誦比賽，讓學生以多種方式體驗現(xiàn)場表演的世界。由于毗鄰百老匯，學生不僅可以定期觀看紐約市和普林斯頓的戲劇，而且每年還可以向來訪的演員、導演、音樂家和制片人學習。音樂音樂課程涵蓋不同專業(yè)水平的多個音樂領域，以及音樂理論和歷史。學校設有三個合唱團以及七個樂器合奏團，這些合奏團涵蓋了從搖滾到古典到爵士樂再到純打擊樂器等各種音樂類型。學校的藝術中心不僅是創(chuàng)作的空間，更是一個充滿支持與靈感的社區(qū)，學生們在這里與經(jīng)驗豐富的教師和來訪藝術家一起學習與創(chuàng)作。學校相信，任何一項藝術活動都可能點燃學生心中的創(chuàng)意火花，塑造他們的未來。社團活動Peddie的社團活動是校園文化的重要組成部分，它們?yōu)閷W生提供了一個展示才華、發(fā)展興趣和鍛煉領導力的平臺。以下是學校的特色社團：國際特赦組織、藝術行動主義、美食、棋手、中國文化俱樂部、計算機科學俱樂部、創(chuàng)意寫作俱樂部、辯論俱樂部、德西俱樂部、電影俱樂部、健身俱樂部、歷史俱樂部、日本文化俱樂部、海洋俱樂部、數(shù)學俱樂部、佩迪醫(yī)學、模擬聯(lián)合國、佩迪學生讀書俱樂部、哲學俱樂部、攝影俱樂部、知識競賽、紅十字會俱樂部、人性感知、西班牙語俱樂部、STEAMpark、年輕企業(yè)家俱樂部、YWCA（青年婦女基督教會）。校園生活來自世界各地的優(yōu)秀人才在Peddie找到了自己的社區(qū)。在這里，學生們可以拓展自己的舒適區(qū)，規(guī)劃自己的人生道路，成為優(yōu)秀的公民和勇敢的人。家庭式晚餐校園餐廳供應一日三餐，周日和特殊場合提供早午餐。在兩餐之間有燒烤店開放，提供各種美食和健康小吃。學校每周一次家庭式晚餐，大家穿著正式，坐在由教職員工及其家人指定桌子旁。學生服務員把飯菜端上桌，校長邀請大家開始享受美味的一餐。雙人間宿舍對于住校生來說，住宿生活不僅僅是學術學習的延伸，更是培養(yǎng)獨立生活能力和領導力的重要場所。 宿舍配有專門的導師，他們不僅關心學生的學術進展，還關注他們的心理和情感需求，提供個性化的指導和支持，幫助學生們在挑戰(zhàn)和機遇中找到平衡。健康服務Hensle健康中心每周7天、每天24小時開放，配有處理各種醫(yī)療情況的設備。中心設有兩間檢查室和八張病床，必要時學生可以在專職護士的照顧下過夜。所有藥物都由護士給學生配藥。共19位醫(yī)生、護士和運動教練協(xié)同工作，管理一系列醫(yī)療服務需求，包括維護電子病歷、腦震蕩護理和基線沖擊測試。教堂集會學校社區(qū)每周在艾爾紀念教堂聚集兩次，重點關注學校的核心價值觀之一：平衡。學生和教師分享音樂或文學作品，然后進行教堂演講。這座教堂于1951年獻給在第二次世界大戰(zhàn)中死去的年輕的佩迪人，由他們的同學和校友捐贈資助，是學校悠久歷史的紀念碑。升學去向升學支持踏上尋找合適大學的旅程，感覺就像在迷宮般的選擇中穿梭，會給學生帶來壓力和不確定性。Peddie致力于簡化這一過程，并確保學生獲得做出明智決定所需的支持和資源。專業(yè)升學顧問專業(yè)顧問掌握最新升學資訊，為學生提供個性化指導，幫助他們了解自身優(yōu)勢和興趣，找到與志向相符的大學。 校內(nèi)大學展學校還舉辦校內(nèi)大學展，讓學生有機會直接與頂尖院校的招生代表交流，收集信息并建立聯(lián)系。其他此外，學校組織家長周末研討會，專家就論文寫作、經(jīng)濟援助等重要方面提供建議，幫助家長更好地支持子女。畢業(yè)去向Peddie的畢業(yè)生在學術上表現(xiàn)卓越，他們的升學去向遍布全美乃至全球的頂尖大學。學院致力于培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，確保他們不僅在學術上具備競爭力，還具備領導力、創(chuàng)造力和社會責任感。作為一所精英私立高中，Peddie的畢業(yè)走向一直很好，升學率100%，大藤升學率為5.2%。近年部分錄取院校展示如下：哈佛大學、普林斯頓大學，哥倫比亞大學，耶魯大學，斯坦福大學，芝加哥大學，康奈爾大學，卡耐基梅隆大學，杜克大學，埃默里大學，約翰霍普金斯大學，紐約大學，西北大學，波士頓學院，牛津大學，賓夕法尼亞大學，南加州大學等。Elite錄取案例（24Fall）??????END往期推薦Hamden Hall Country Day School：號稱“耶魯附中” 的Niche A+ 百年老校揭秘 Moses Brown School：一所號稱“布朗附中” 升學率100%的百年貴族老校走進“山谷中的藤校搖籃”—Northfield Mount Hermon School在風景優(yōu)美的威廉姆斯山上就讀是什么體驗｜Westminster School美國中部四大牛校之一｜Western Reserve AcademyMiddlesex School | 領略顏值與實力并存的獨特魅力揭秘 Groton School：美國總統(tǒng)羅斯福的母?！窫lite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！如果您想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請您進群交流！

  昨日，Elite精英留學收獲3枚  “紐約長島排名第一的私立學校，Stony Brook 石溪中學早申錄?。BS早申項目有早申機會的寄宿美高詳見↓↓↓ 抓住早申優(yōu)勢！這5所美高有提前錄取機會 The Stony Brook School石溪中學石溪中學（The Stoney Brook School）創(chuàng)建于1922年，是一所男女同校的私立全日制寄宿大學預備學校。石溪中學的校訓是“品格先于事業(yè)”，學校注重對學生的智力、體育和品行的培養(yǎng)，人格教育是學校教育的重點，致力于成為全美最好的私立學校。石溪中學除了學習方面的教育外，更注重培養(yǎng)學生的綜合能力，從頭腦、身體和心理三方面來引導學生。學校通過培養(yǎng)學生的個性，增長他們的知識，將學生培養(yǎng)成為未來社會的領導者。石溪中學以其在個性教育上的熱情而聞名，培育學生成為擁有杰出的學術、強烈的責任心的人。石溪中學的學生來自10多個州，20 多個國家，是美國最具多元化的的學校之一。學校認證紐約州私立學校聯(lián)盟（NYSAIS）全美私立學校聯(lián)盟（NAIS）美國大學招生咨詢委員會（NACAC）中部州學院和學校協(xié)會（MSA）美國大學入學考試委員會（CEEB）建校時間：1922年學校類型：混校年級設置：7-12年級所屬地區(qū)：紐約州    寄宿比例：50%國際生比例：28%師生比例：1:92024FS排名：452024Niche寄宿美高州排名：3學校網(wǎng)址：https://www.sbs.org/1學術資源石溪中學和很多頂尖美高一樣，采取三學期制，學習環(huán)境優(yōu)良，教學品質(zhì)優(yōu)異，課程設計多樣化且富有挑戰(zhàn)性。學校共開設110多門課程，含26門AP和大學水平的課程，以及大量的全年選修課程，如工程、創(chuàng)新和設計、大學水平的哲學史、大學水平的倫理學和政治學、高級數(shù)字成像、解剖學和生理學等課程。學校教師教授學生分析推理、寫作和溝通，用智慧和創(chuàng)造力解決復雜問題是學校課程的核心。高年級學生在個人論文中接受跨學科的指導，特別強調(diào)培養(yǎng)學生組織論點和寫作的能力，學生們需要學會撰寫跨學科性的分析報告和個人隨筆。石溪中學還擁有特色課程及項目供不同年級的學生選擇。如Young Scholar Program，個性化的Mini Lesson課程和College Level Prep預備課程等課程供學生選修。學術特色國際學生伙伴關系項目 ISP是一個學校文化沉浸式項目，是專門為剛到石溪學校（SBS）的國際學生設計，特別是那些以前沒有在美國學校學習過的國際學生。該課程將幫助參與者獲得自信和流利的語言，為Stony Brook學生的成功做好準備。ISP項目的學生將接受個人指導和學術工作反饋，尤其是閱讀理解和論文寫作。學生們還將在Stony Brook接受學校文化的深入介紹，讓他們有信心適應新社區(qū)的生活。在課程期間，參與者將了解一個寄宿家庭，通常是Stony Brook的一個教師家庭。同時，學校的學生會也會幫助ISP參與者前往紐約市，為新留學生提供與學校學生領袖建立友誼的機會。迷你課程石溪中學的Mini-Courses為學生提供了標準課程以外的學習機會。借助學?？拷鞘?、海邊和世界級研究基地的地理優(yōu)勢，迷你課程讓學生有機會參加團隊授課、基于項目的小型課程。在一個學年中，學校提供三到四個迷你課程項目，大部分迷你課程項目為期5天。該迷你課程允許學生從事項目學習、跨學科研究、研究項目、實習、實地考察、非現(xiàn)場實驗室和學術競賽。學校鼓勵學生把他們在迷你課程中的工作記錄下來，作為一個工作組合的一部分，向?qū)W院提交申請。 根據(jù)學生、教師和機構的興趣和機會，微型課程每年都會發(fā)生變化，最受歡迎的迷你課程將在數(shù)年內(nèi)多次提供。STEM項目石溪中學的STEM課程非常優(yōu)秀，并開設有創(chuàng)新中心，學校不僅擁有約30門計算機科學和編程、工程和機器人等課程，還擁有特殊課程及項目供不同年級的學生選擇。學校配備先進的創(chuàng)新實驗室、計算機編程軟件、3D打印機、EXT機器人和先進的火箭套件，學校提供STEM項目，專注于培訓未來行業(yè)領導者的思想和雙手。STEM項目的參與者花時間想象、創(chuàng)造和測試各種不同的經(jīng)驗和項目。學校STEM課程的一個重要組成部分是確保幫助學生建立道德框架，指導技術的發(fā)展。工程創(chuàng)新設計項目工程創(chuàng)新設計EID（Engineering，Innovation，Design）項目是指在學校專業(yè)教練的帶領下，學生們將有機會學習四旋翼機（一種無人機）的編程、航空和物理。在這個級別上，他們將編程一架無人機來完成各種任務，將為無人機創(chuàng)造一個三維的“飛行區(qū)”。除了學習速度、空間和馬力，學生們還將設計一種結構，能夠承受安裝在無人機上的加農(nóng)炮的彈丸爆炸裝置。未來工程師項目未來工程師FEA（Future Engineers of America）該項目由經(jīng)驗豐富的教育家負責，通過讓學生體驗火箭、機器人、機械和快速挑戰(zhàn)等各種項目，讓他們體驗過程。作為火箭科學家，他們將了解火箭的工作原理，使用預先設計的計劃制造火箭，并通過發(fā)射火箭來觀察結果。家長們可以通過直播觀看發(fā)布會，作為機器人工程師，他們將學習機器人的連鎖反應和齒輪運動。作為機械工程師，他們將設計和建造自己的彈射器，同時學習這個物體背后的力學和物理知識。2課外活動為了豐富學生們的校園生活，學校不僅提供十幾種體育活動供學生選擇，還開設了數(shù)十個社團和20多支校隊供學生選擇。和其他的私立高中一樣，石溪中學周末也會定期組織學生出游，出游的目的地主要集中在鄰近的紐約市，有時也會組織野營和劃獨木舟等戶外活動。學生們可以利用周五參與校內(nèi)活動包括校友返校運動大會，戶外電影欣賞、舞蹈、兵乓球挑戰(zhàn)賽、足球撿球與籃球比賽和X-Box挑戰(zhàn)賽。周六時可以參與校園旅行包括欣賞百老匯秀，參與撿蘋果與南瓜活動，紐約市逛街，小型高爾夫球等等活動。體育活動在石溪中學，學術與體育是兩門同等重要的課程，這意味著二者不能相互取代。學校鼓勵學生運動員在課堂上學習，并在運動場上盡其所能地競爭，相信這樣做他們將接受健全的、全面的教育。在石溪中學，體育運動是一種成長的工具，其最終目標不僅是贏得勝利，而是培養(yǎng)堅強的性格，發(fā)揮上天賦予的才能。秋季：越野跑、高爾夫、航海等冬季：籃球、健身、摔跤等春季：健身、航海、網(wǎng)球、壘球等體育設施石溪中學運動設施方面十分齊全，有綜合館、摔角房、游泳池、籃球場、體操房、網(wǎng)球場、田徑場、足球場等等。體育優(yōu)勢石溪中學是著名的紐約州獨立學校協(xié)會(NYSAIS)的成員學校。學生運動員有機會參加超過20個校際隊，力求得到在最高水平的技能和體育精神的競技機會。藝術活動學校要求學生在藝術方面至少完成一個學分才能畢業(yè)。鼓勵學生參加各種涉及藝術的課外活動：音樂項目，如音樂會合唱團、室內(nèi)歌手、合唱團、器樂合奏、室內(nèi)管弦樂隊、器樂和聲樂課等；視覺藝術項目包括素描、繪畫、陶藝、攝影、藝術畫廊開放和展覽；以及學校的戲劇藝術協(xié)會（TAS）每年舉辦的大型戲劇演出。所有的藝術項目都在卡森禮堂舉行，這是一個專門的藝術設施，配有合唱團排練室、劇院、寬敞的藝術工作室、藝術畫廊和六個單獨的音樂練習室。石溪中學的繪畫項目、雕塑項目，音樂會合唱團，室內(nèi)合唱團，合唱隊，室內(nèi)管弦樂隊，器樂合奏，私人音樂課程都非常強，有專業(yè)的指導老師帶隊參加比賽和社區(qū)活動，每年都會獲得大量的獎項。俱樂部石溪中學有國際象棋俱樂部、戶外探險俱樂部、藝術俱樂部、商業(yè)俱樂部、電影和戲劇俱樂部、創(chuàng)意寫作俱樂部、歷史俱樂部、機器人俱樂部、文學俱樂部、STEM俱樂部等20余種俱樂部供學生們選擇。3升學去向近年來，石溪中學保持著100%的大學錄取率，畢業(yè)生進入頂尖大學比例很高，近年很多畢業(yè)生進入普林斯頓大學、麻省理工大學、耶魯大學、斯坦福大學、芝加哥大學等頂尖大學深造。近年大學錄取情況（部分）石溪中學知名校友：Stephen G. Kurtz - Phillips Exeter Academy歷任校長Sarah Drew - 美國著名導演、演員Jorge Bolet - 美國古巴裔鋼琴家4學校環(huán)境石溪中學位于長島風景如畫的北岸中心附近，距離紐約市僅一小時。學校擁有現(xiàn)代化的校園設施，為學生提供良好的學習和生活環(huán)境。學校圖書館資源豐富，提供各種學科的書籍和資料，滿足學生的學習需求。石溪中學街對面就有一所世界一流的大學—紐約州立大學石溪分校，在那里學生可以利用世界一流的大學資源，還有一個步行就能到達的海灘，在那里學生可以游泳，航行，或單純放松。世界上很少有學校的位置比石溪學校更好，而學校也充分利用了它的優(yōu)勢資源。/校園周邊周邊大學哥倫比亞大學 Columbia University紐約大學 New York University耶魯大學 Yale University克拉克森大學 Clarkson University周邊機場肯尼迪國際機場和拉瓜迪亞機場長島麥克阿瑟機場/校園環(huán)境/課外活動2024屆ELITE海外中學錄取榜美國寄宿高中菲利普斯?？巳刂袑W 3枚 Phillips Exeter Academy 菲利普斯學校安多佛 1枚Phillips Academy Andover 喬特羅斯瑪麗中學 1枚Choate Rosemary Hall 霍奇基斯中學 1枚The Hotchkiss School 米德爾塞克斯中學 1枚Middlesex School 米爾頓高中 1枚 Milton Academy佩迪中學 1枚Peddie School韋伯中學 1枚The Webb Schools 圣安德魯學校（特拉華州）1枚St. Andrew's School, DE 圣馬克學校 2枚St. Mark's School 塔夫脫中學 2枚The Taft School 艾瑪威拉德女子中學 1枚Emma Willard School 圣斯蒂芬教會學校 2枚St. Stephen's Episcopal School TX 西儲學院 1枚Western Reserve Academy威利斯頓?諾塞普頓中學 1枚Williston Northampton School 達娜豪爾女子高中 1枚Dana Hall School圣喬治學校 1枚St. George's School北野山高中 1枚Northfield Mount Hermon School柯爾沃學院 1枚Culver Academies伽文納中學 1枚The Governor's Academy布魯克斯學校 1枚Brooks School史蒂文森高中 2枚Stevenson School魯米斯查菲高中 1枚The Loomis Chaffee School西城中學 1枚Westtown School喬治高中 1枚George School石溪中學 2枚The Stony Brook School波特女子高中 1枚Miss Porter's School泰博學院 2枚Tabor Academy瑪黛拉女子中學 1枚The Madeira School伍德賽德中學 1枚Woodside Priory School伊奧拉尼學校 1枚'Iolani School庫欣高中 1枚 Cushing Academy威利學校 2枚The Village School柴郡中學 1枚 Cheshire Academy勞倫斯中學 1枚Lawrence Academy希爾中學  1枚The Hill School葛納瑞中學校 1枚The Frederick Gunn School美國頂尖走讀私校美利堅海睿德學校 1枚American Heritage Schools哈姆登霍爾學校 1枚Hamden Hall Country Day圣人山學校 1枚Sage Hill School「Elite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請您進群交流！

近兩日，美國私立寄宿初中陸續(xù)公布了錄取名單。今年的寄宿美初申請競爭依舊白熱化。在顧問，家庭，學生的三方配合下，Elite成績斐然!75%學生被第一志愿錄取80%學生拿到多枚錄取?。ń刂?025年1月16日12:00）部分錄取喜報展示隨著美初放榜，3月中旬大部分學生也會收到美高申請的錄取結果。為了幫助大家更好地應對美高預備家庭的申請過程，精英君整理了許多家長和學生在沖刺階段容易忽略的細節(jié)問題，助力大家輕松應對申請?zhí)魬?zhàn)，確保沖刺階段穩(wěn)步前行！申請流程的final check遞交完申請后，需要學生和顧問一起去定期更新郵箱與申請學校的相關信息和申請狀態(tài)。需要再次檢查申請狀態(tài)是否正常，遞交的材料是否都遞交成功。這是很重要的查漏補缺步驟，因為可能會有一些不可控的因素導致材料無法如期遞交成功。如果有缺失和失誤的話，很可能就會就此錯過夢校申請。?如何確保材料都遞交成功？?在申請遞交后，主動與學校聯(lián)系并告知申請材料均已遞交，請學校方確認申請材料是否完整。學校會在學生遞交申請后給學生發(fā)check status的賬號信息，所以學生也能通過登陸賬號及時查詢申請材料是否全部已遞交成功。如果有發(fā)現(xiàn)有部分材料有遺失遞交的情況，需要及時補充材料或者聯(lián)系學校說明情況。?需要補充的申請材料?01最新成績單介于國內(nèi)學生的期末考試成績表會在美高申請截止日期后才會出，所以也需要學生在遞交申請后保持穩(wěn)定+增長的GPA，然后向?qū)W校遞交一份不差人意的成績單。02可以加分的事項保持和學校的郵件往來，讓學校能夠更加了解你，對孩子的印象更深?？梢愿鶕?jù)與學校最新往來郵件來回復并且更新自己最近的情況，以及分享一些自己在生活上或者是學習上的一些想法。通過向自己的Dream School獻上一封love letter來表明自己對學校的愛和心意?？慑\上添花的材料補充：補充對申請有幫助的材料即可，比如新獲得的獎項，新參加的活動等。03值得注意的是，我們不需要把所有的東西都放上去，而是要有選擇性的把相關的，有方向性的材料可做補充。不然學?？吹降脑挄菀子X得信息材料會比較混亂反而可能會有一定的反作用。孩子和家長如果有不確定的也都可以向顧問咨詢。?顧問寄語：“平常心對待”?今年申請非常激烈，是最近申請量最多的一年，競爭性很強。因此哪怕沒能拿到最心儀學校的offer，家長和同學們也千萬不要覺得是一件很“可怕”的事情。申請學校是一件重要的事情，但也只是人生中的一個階段而已。并不是去了某個學校以后就會完全改變，或者是完全決定了孩子以后的發(fā)展方向。申請的過程更多的是同學們自我成長、自我發(fā)現(xiàn)，以及自我挖掘的一個內(nèi)求過程。相信你用一個比較平和的心態(tài)去看，就會發(fā)現(xiàn)，在走過的道路上以及正在走的道路上，都能看到各色各樣的美麗風景。祝愿大家都能收獲到自己滿意的OFFER！2024屆ELITE海外中學錄取榜美國寄宿高中菲利普斯?？巳刂袑W 3枚 Phillips Exeter Academy 菲利普斯學校安多佛 1枚Phillips Academy Andover 喬特羅斯瑪麗中學 1枚Choate Rosemary Hall 霍奇基斯中學 1枚The Hotchkiss School 米德爾塞克斯中學 1枚Middlesex School 米爾頓高中 1枚 Milton Academy佩迪中學 1枚Peddie School韋伯中學 1枚The Webb Schools 圣安德魯學校（特拉華州）1枚St. Andrew's School, DE 圣馬克學校 2枚St. Mark's School 塔夫脫中學 2枚The Taft School 艾瑪威拉德女子中學 1枚Emma Willard School 圣斯蒂芬教會學校 2枚St. Stephen's Episcopal School TX 西儲學院 1枚Western Reserve Academy威利斯頓?諾塞普頓中學 1枚Williston Northampton School 達娜豪爾女子高中 1枚Dana Hall School圣喬治學校 1枚St. George's School北野山高中 1枚Northfield Mount Hermon School柯爾沃學院 1枚Culver Academies伽文納中學 1枚The Governor's Academy布魯克斯學校 1枚Brooks School史蒂文森高中 2枚Stevenson School魯米斯查菲高中 1枚The Loomis Chaffee School西城中學 1枚Westtown School喬治高中 1枚George School石溪中學 2枚The Stony Brook School波特女子高中 1枚Miss Porter's School泰博學院 2枚Tabor Academy瑪黛拉女子中學 1枚The Madeira School伍德賽德中學 1枚Woodside Priory School伊奧拉尼學校 1枚'Iolani School庫欣高中 1枚 Cushing Academy威利學校 2枚The Village School柴郡中學 1枚 Cheshire Academy勞倫斯中學 1枚Lawrence Academy希爾中學  1枚The Hill School葛納瑞中學校 1枚The Frederick Gunn School美國頂尖走讀私校美利堅海睿德學校 1枚American Heritage Schools哈姆登霍爾學校 1枚Hamden Hall Country Day圣人山學校 1枚Sage Hill School「Elite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！ 想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請您進群交流！

OFFER+1OFFER+1OFFER+1OFFER+1115寄宿美初放榜日恭喜Elite學子成功斬獲多枚頂尖美初錄?。〗刂?025年1月16日12:0075%學生被第一志愿錄取80%學生拿到多枚錄??！部分錄取喜報展示鷹溪中學?Eaglebrook School錄取情況：男，7年級，深圳民辦學校Eaglebrook School（鷹溪中學），創(chuàng)立于1922年，是一所頂尖的初中寄宿男校，僅接收6-9年級男孩。同時，鷹溪中學是美國寄宿初中十校聯(lián)盟之一。每年的申請競爭都非常激烈。學校的offer堪稱小藤校美高的入場券，有著連大學都罕見的滑雪場。嵐基昊學校?Rumsey Hall School錄取情況: 女，7年級，深圳民辦學校Rumsey Hall School 成立于 1907 年，擁有100多年的歷史，是一所男女混合的寄宿和走讀學校。這所百年名校是家庭溫馨的清新風格，坐落于康涅狄格州富裕的小城華盛頓，被樹木覆蓋的山丘和風景如畫的班坦姆河環(huán)繞。學校比較突出的特點是十分注重學術、藝術與體育之間的平衡，是一個通過各方面努力將學生培養(yǎng)為全面人才的魅力中學。比門特中學?Bement School錄取情況:男，7年級，深圳民辦學校The Bement School(比門特中學)，是一所有著悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學校。其創(chuàng)立于1925年，距今已有近百年的歷史。學校位于馬薩諸塞州的迪爾菲爾德鎮(zhèn)，與頂尖美高Deerfield Academy為鄰。比門特中學是美國寄宿初中聯(lián)盟10所學校之一，招收K-9年級的寄宿和走讀學生。印第安山中學?Indian Mountain School錄取情況：女，7年級，耀中印第安山中學位于康涅狄格州，致力于全面培養(yǎng)學生的多項核心能力。學校課程豐富，注重提升學生的學習技能、寫作、演講、研究與分析能力，這些都是各學科共同發(fā)展的關鍵。同時，學校鼓勵學生積極參與體育運動，挖掘運動潛力。此外，印第安山提供全面的藝術項目，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)。學校師生比例為1:4，確保每位學生都能得到個性化關注，幫助他們實現(xiàn)全面發(fā)展。對于熱愛藝術和科學的學生，Indian Mountain是一個理想選擇。瑞克特瑞中學?Rectory School錄取情況：女，7年級，深圳民辦學校瑞克特瑞中學（Rectory School）成立于1920年，位于康州，提供5-9年級的寄宿和走讀課程。學校占地138英畝，環(huán)境優(yōu)美，設施一流，距哈佛大學1.5小時車程。其獨特之處在于五年制初中，住校生年齡為10至16歲，畢業(yè)生常升入頂尖寄宿高中。瑞克特瑞注重個性化教育，秉持“責任、誠實、尊重、同情心”的理念，提供傳統(tǒng)學科、體育、表演藝術和創(chuàng)新教學，并通過個性化教學項目（IIP）為學生提供一對一輔導。學校強調(diào)師生、家長和社區(qū)間的緊密聯(lián)系，致力于創(chuàng)建一個關愛與前瞻性兼?zhèn)涞拇蠹彝?。蘋果園學校?Applewild School錄取情況：女，7年級，某IB國際學校MA-Applewild School 蘋果園學校成立于1957年，位于馬薩諸塞州，是一所私立精英寄宿制合校。學校招收4-9年級的國際學生，小班教學，為學生提供個性化的教育。學校提供ELL課程，并設立學術支持中心，盡可能地幫助每一位學生尋找自己的學習節(jié)奏。優(yōu)秀的畢業(yè)生錄取至全美知名的高中。再次祝賀獲得錄取的同學教育不僅是知識的傳遞，更是孩子實現(xiàn)夢想的關鍵。尤其在美初階段，它不僅決定了孩子求學的起點，更塑造了他們廣闊的視野與無限潛力。我們始終與您并肩，懷揣熱忱與責任，助力孩子的未來。Elite將繼續(xù)憑借專業(yè)眼光與最新資訊，為每個家庭提供全面支持。我們是您值得信賴的顧問，致力于幫助孩子在美初申請過程中發(fā)掘潛力，迎接更多機遇與挑戰(zhàn)。文末彩蛋：（Elite老師激動Offer開箱時刻）「Elite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請您進群交流！

在申請過程中，有些家長可能從未聽說過“First choice letter”這一概念。然而，事實上，這封信可能是你通往理想學校的一個關鍵環(huán)節(jié)。如果你忽略了它，可能會錯失寶貴的機會。今天，我們就來深入探討一下什么是First choice letter？以及如何正確地利用它，讓你的孩子在競爭激烈的申請中脫穎而出。什么是First choice letter？首先，你可能聽過一些關于First choice letter的傳聞。有的招生主任可能會因為收到這些信件而感到煩惱，認為這是一種額外的負擔。而有些招生官則會對此給予極大的重視，甚至認為它代表了學生和家庭對學校的強烈興趣。更有些人傳言，如果沒有First choice letter，孩子就可能無法被錄取。事實上，這些說法究竟是真是假，至今沒有定論。因此，今天我們將一一剖析，帶你了解First choice letter的真實作用。First choice letter，顧名思義，就是家長或?qū)W生寫給學校招生辦公室的信，表明該校是申請者的首選學校。盡管坊間流傳著各種說法，但事實上，F(xiàn)irst choice letter并不能直接保證你的孩子會被錄取。因為在招生過程中，招生團隊首先會考察孩子是否符合學校的錄取標準，是否具備足夠的學術背景、社會能力以及個人潛力。然而，如果你有多個強有力的候選人，而其中一位明確表達了對學校的強烈興趣，并寫了First choice letter，那么招生官肯定會更傾向于考慮這位看起來更加堅定的學生。至于你的家庭是否該撰寫這封First choice letter函，這可謂另一個值得深思的問題。當你已心意已決寫First choice letter可謂明智之舉如果你的家庭對于學校的選擇早已心意堅定，不會輕易改變，那么撰寫First choice letter函通常是一個不錯的選擇。畢竟，招生官員也是人，他們同樣渴望知道，究竟是什么讓你們深深鐘情于這所學校。在理想的情況下，這封信函有可能打動招生團隊，讓他們意識到你們與學校之間的契合度，最壞的情況是他們會對你們的熱情表示感謝，畢竟這也是一種積極的反饋。但如果你依舊猶豫不決，不妨從招生團隊的角度思考。招生官員常常會依據(jù)“錄取后就讀的學生比例”（即錄取率）來衡量學校的招生效果，而這個比例常常被視為學校聲譽的重要標尺。盡管招生決策的過程遠比單純關注錄取率要復雜得多，但這一因素無疑是一個不容忽視的參考。實際上，也有一些情形下，選擇不寫First choice letter函反而更為明智，尤其是當你的家庭尚未確定明確的首選學校時。畢竟喜歡多所學校是完全正常且明智的，又或者，如果你申請了經(jīng)濟援助，學費的支付問題可能決定了你是否能夠就讀。在這種情況下，雖然不必在信中表達明確的首選意向，但你仍然可以通過信函表達對學校的欣賞，闡述你的孩子如何能夠為學校的社區(qū)增添光彩，并感謝招生官員在這一招生過程中所付出的時間與精力。值得注意的是，最好不要在信中聲明你對某所學校的絕對偏愛。這個時段是招生工作最為關鍵的時刻之一，也是招生團隊為3月的錄取通知做好準備時的一個重要“契機”。撰寫信函時的一個重要考量：你的孩子的年級撰寫First choice letter函時，還要考慮到孩子的年級層次。對于小學和初中的學生，通常由家長代為撰寫信函；然而，如果希望給招生團隊留下深刻印象，那么中學或高中的學生應當親自書寫這封信。當然，家長可以提供指導與幫助，但信函的內(nèi)容應該以孩子的語言為主。相信我，招生官員能夠分辨出信件是否是父母代筆的，尤其是在信封上寫著孩子名字的情況下。如果你尚未確定首選學校怎么辦？對于那些尚未決定首選學校的家長而言，你依然可以寫First choice letter，關鍵在于信中的表述方式。在信中，你可以強調(diào)你對學校的深刻印象，說明你的孩子將如何為學校社區(qū)做出貢獻，并感謝招生團隊在整個招生過程中所付出的時間和精力。然而，如果你尚未確定學校，請避免在信中提到“這是我們的首選學校”，因為這種表述可能會給招生官留下猶豫不決的印象，甚至可能影響孩子的錄取機會。畢竟，如果你在多個學校都寫了“First choice letter”，招生官們很容易察覺，這種做法反而可能適得其反。First choice letter中應寫些什么？First choice letter的關鍵在于展示你孩子與學校之間的雙向匹配。具體而言，你可以從以下幾個方面進行描述：興趣與學校項目的契合：如果學校特別注重某些項目或活動，你可以強調(diào)孩子如何與之匹配。例如，如果學校重視戶外活動，而你的孩子是運動健將或環(huán)保愛好者，你可以在信中提到這一點。學術興趣的契合：如果你的孩子對某些學科有濃厚興趣，而這些學科恰恰是學校的教育重點，你可以在信中詳細描述這一點，證明孩子與學校學術理念的高度契合。家庭價值觀的共鳴：研究學校的使命，并與你家庭的價值觀進行對比。例如，如果學校強調(diào)同情心，你可以提到你的家庭如何積極參與社區(qū)服務、討論社會問題等，展示學校與家庭在理念上的相似之處。請記住，美高的申請強調(diào)雙向匹配，招生官不僅僅看重學生的成績和背景，更加看重學校與學生之間的“化學反應”——即學生是否能夠融入學校的文化和價值觀。寫First choice letter的時機和方式First choice letter的最佳時機通常是在申請截止日期后的1月或2月，在招生團隊開始閱讀材料的階段。信件的格式可以是郵件、傳統(tǒng)紙質(zhì)信件或電子郵件，關鍵是要簡潔有力，避免冗長的表述，最好控制在一頁紙以內(nèi)。畢竟，招生團隊每天需要處理大量申請，過長的信件可能會被忽略。First choice letter并非錄取的決定性因素，但如果運用得當，它無疑能在激烈的競爭中為你的孩子加分。「Elite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請你進群交流！

領導力一直是美國頂尖大學的硬性要求，很多學生和家長總覺得，擔任社團主席或搞個活動就能證明自己有領導力。其實，名校對領導力的定義可不止這么簡單。那么，名校眼中的領導力到底是什么？哈佛校長凱瑟琳·德魯·吉爾平·福斯特在西點軍校的演講中，給出了超級直接的答案。哈佛校長透露這三大關鍵要素決定你領導力的上限！凱瑟琳·德魯·吉爾平·福斯特，美國歷史學家、教育家，哈佛大學前校長，她曾任哈佛拉德克里夫高等研究院院長。她不僅是哈佛歷史上第一位女校長，還創(chuàng)造了一個紀錄——她是自1672年以來，第一位沒有哈佛背景的校長。她說道：今天站在西點軍校，我感到無比榮幸。我的家庭與軍隊有著深厚的淵源，我的曾祖父曾在1883年畢業(yè)于西點軍校，我們一直為此感到驕傲。今天來到西點，我想和大家聊聊語言與領導力的關系，探討有感染力的言辭對領袖的重要性，以及人文科學和藝術在塑造這些領導素質(zhì)中的關鍵作用。西點談領導力，感覺有點“班門弄斧”，畢竟自1802年起，西點就開始致力于培養(yǎng)領導者，雖然這并不是大家都知道的事實。說到“領導力”這個詞，從19世紀末開始就頻頻出現(xiàn)在書籍中——亞馬遜上的相關書籍多達18萬本，哈佛圖書館里的相關索引也有超過170萬條。盡管有這么多關于領導力的書籍，真正成為領袖的人卻屈指可數(shù)。這讓我們不禁問：什么才造就了一位真正的領導者？領導者是果敢堅定的，還是靈活應變的？他們該有遠見，還是更務實？他們應該更多地考慮自己，還是考慮他人？如何才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的領導者？這些問題或許永遠沒有統(tǒng)一的答案，但有一點是肯定的：領導者通常能激勵他人突破自我，完成他們曾認為無法實現(xiàn)的目標。今天，當我站在這個全球最頂級的領導力訓練營——西點軍校，我似乎找到了答案。西點不僅是美國第一所工程學院，它還以人文教育為基礎，培養(yǎng)領導者。為什么西點如此重視人文學科？因為，最近的一項英國文化委員會調(diào)查顯示，全球超過一半的領導者都有社會科學或人文學科的學位。而75%的商界領袖表示，職場上最重要的技能都源自于人文學科，特別是：問題分析、溝通能力和寫作能力。然而，教授這些技能的人文學科正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。一些立法者認為，人類學、藝術史、英語等專業(yè)的學位缺乏“實用性”，他們主張“多培養(yǎng)電焊工，少培養(yǎng)哲學家”，這導致對人文學科的財政支持不斷削減，對這些學科造成了極大打擊。盡管如此，西點軍校的人文學科卻逆勢增長，為什么呢？當其他高校削弱人文教育時，軍事院校卻在加大投入。在過去的五十年里，西點已經(jīng)將課程轉(zhuǎn)向更加廣泛的人文教育，培養(yǎng)畢業(yè)生具備廣博的科學與人文學識，能夠?qū)⑦@些知識運用到快速變化的世界中。在西點，人文學科是塑造自我意識、發(fā)展人格以及獲得深刻洞見的源泉，也是培養(yǎng)領導者與他人建立深度溝通的動力。影響領導力的三要素?成為一個領袖需要洞見?作家Zadie Smith曾說，作為一位領導者，洞察力至關重要。這種洞察力是一種“天賦”，能夠聆聽不同的聲音，并對各種情況保持敏感。在西點軍校，領導力的核心定義為“一個人對自己能力的認知，以及從多角度理解世界的能力”。這種能力如同“護照”，它讓我們能夠穿越時空，從不同的視角思考問題。作為歷史的研究者，我通過回顧過去，歷史為我提供了多種認識自我與他人的視角。數(shù)據(jù)本身并沒有價值，歷史也不可能為我們解答所有問題。正如巴頓將軍在1944年給他在西點軍校的兒子寫的信中所說：“要成為一個杰出的軍人，首先要懂得歷史。日期和戰(zhàn)術細節(jié)并不重要，你必須理解人的行為。戰(zhàn)爭的真正目的是打敗敵人的靈魂，而非摧毀其武器。”我的偶像，歷史學家J. H. 富蘭克林也曾說，“用知識武裝自己”，并借助歷史的力量，挑戰(zhàn)種族歧視。他提到，“面對歷史，正視過去”，因為一些歷史遺留下來的傳統(tǒng)，依舊在影響著我們的思想與行動。富蘭克林通過矯正這些傳統(tǒng)中的偏差，改變了我們對于歷史的看法，他始終對事實與真相有清晰的認識，盡管這些真相在當時并不為所有人所接受或認可。富蘭克林為此投入了一生的心血，寫作需要耐心與毅力，而回報卻是巨大的。通過歷史來破除愚昧，當我們勇敢挑戰(zhàn)所謂的“真相”時，我們便為過去提供了全新的詮釋。正如富蘭克林在2003年所說：“正確的歷史，是美好的現(xiàn)在與未來的基石。”?除了洞見，領袖需有隨機應變的能力?然而，除了洞察力，領導者還需要具備應變的能力。每次我談到這個話題時，我都會提到，教育與崗位培訓是截然不同的。在工作中，情形瞬息萬變，戰(zhàn)士們知道，在戰(zhàn)爭中，靈活應對是生死攸關的。洞察力讓我們看清楚局勢，而多視角的思維賦予了我們創(chuàng)新的應對方案，而隨機應變則幫助我們應對突發(fā)事件。在西點軍校，我了解到訓練方法之一就是將學員置于無法掌控的困境中，這被稱為“摩擦力”（Friction）。這種方法可以激發(fā)學員的潛力，幫助他們超越自己原本的能力極限。文學、藝術、音樂和歷史，都是這種“摩擦力”，因為它們或令人困惑，或發(fā)人深省，或激動人心，迫使我們質(zhì)疑現(xiàn)狀，重新定義自我與世界。?領袖如何運用語言變得更有說服力?那么，領導者又該如何運用語言，增強自己的說服力呢？丘吉爾在年輕時就深知語言的力量。在桑赫斯特軍事學院的最后學期，他進行了人生中的首次公眾演講。他站在倫敦街頭，號召民眾反對禁酒運動。數(shù)十年后，在二戰(zhàn)期間，丘吉爾向英國人民發(fā)表演講，激勵大家堅持抵抗德國侵略。因此，他最終獲得的諾貝爾文學獎，而非和平獎，實在是再合適不過的了。語言的力量是不可抗拒的，很多時候，改變我們生活的巨大轉(zhuǎn)折，往往源自那些把語言當作行動的領導者。正是這些領導者，激發(fā)人們戰(zhàn)勝內(nèi)心的惰性，敢于冒險。無一例外，他們都有一種語言天賦，能夠通過言辭鼓舞他人。因此，只有通過學習人文學科，我們才能真正理解歷史上那些決策者的智慧，以及他們?nèi)绾戊`活變通、作出正確決策，同時培養(yǎng)激勵他人、鼓舞士氣的語言能力。頂尖名校對于領導力的定義哈佛大學"maturity,character, leadership, self-confidence,warmth of personality, sense of humor, energy, concern for others and grace under pressure." 成熟、人品、領導力、自信、溫暖、幽默、充滿能量、體諒他人以及臨危不亂。耶魯大學"We are looking for students we can help to become the leaders of their generation in whatever they wish to pursue."我們尋找的是我們可以幫助其在某個領域成為這一代人的先鋒和領袖。普林斯頓大學“We look for students who make a difference in their schools and communities, so tell us about your leadership activities, interests, special skills and other extracurricular involvements.” 我們尋找的是可以給學校和社會帶來改變的人，所以請告訴我們你的領導力活動、興趣、特長以及其他課外的活動。前臉書COO謝麗爾·桑德伯格曾給Leadership一個定義，領導力體現(xiàn)在，因為你的存在能使他人變得更好，而你不在的時候，你的影響力還能一直持續(xù)。領導力是讓自己和世界變得更好的重要能力。領導力不是一個簡單的“領導”頭銜，它追求的是持之以恒的貢獻，為集體帶來價值?！窫lite獨家留學規(guī)劃VIP群」限時開放申請中！想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規(guī)劃等事宜，獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集，長按二維碼添加小助手，回復“本科留學”或“中學留學”，我們將邀請您進群交流！