4學(xué)校總體說來是一個各方面都發(fā)展的不錯的學(xué)校，這一任的校長很牛掰，學(xué)校的師資力量也挺強，從學(xué)校的課程設(shè)置方面，以及每次去學(xué)?？吹降囊恍㏒TEM宣傳內(nèi)容，感覺學(xué)校的Science Program內(nèi)容還是非常豐富的。但是從本地學(xué)生溝通的反饋看來， 作為兩百多年的老校，文科類的科目也很強，尤其是如拉丁文、希臘文、古典文學(xué)等。這一點， 也體現(xiàn)在學(xué)校各種傳統(tǒng)項目中。學(xué)術(shù)方面，我覺得值得一提的是學(xué)校倡導(dǎo)的“Seven Essential Skills”，，把在美國讀高中的應(yīng)該學(xué)的精髓闡述的淋漓盡致。透過課本培養(yǎng)好習(xí)慣，好品德和好能力，這才是我覺得來美國都高中的精化所在。所以，我覺得GA這么看重這些技能，那從這個學(xué)校學(xué)出來的學(xué)生，是會學(xué)到真正有用的東西的。那學(xué)校強調(diào)的這七個Essential Skill是什么呢？請看下面： 1. Think Critically and Solve Problem-批判思維和解決問題的能力 2. Collaborate Effectively with Other People to Achieve Common Goals-有效團隊協(xié)作，達成共同目標(biāo) 3. Communicate Effectively in Written, Oral, Digital, and Graphic Formats-在書面、口頭、數(shù)字和圖形格式方面能有效溝通 4. Be Thoughtful and Engaged Reader-具備有深思熟慮和能力和熱愛閱讀 5. Access and Analyze Information-獲取和分析信息的能力 6. Adapt Readily to New Situations and Information迅速的適應(yīng)新環(huán)境和信息的能力 7. Understand Themselves as Members of a Larger Community and Act within a Moral and Ethical Framework-了解自己是一個大的社區(qū)中的有道德和倫理框架概念的一員

41. 安全系數(shù)：學(xué)校所在地新罕布什爾州，是有名的美國少數(shù)較為安全的州，居民種類比較單一，以白人為主，而且這里的人相對比較單純（相比較紐約，波士頓，舊金山，洛杉磯等居住在城市中的人而言）。所以，安全方面，那是絕對的5顆星！ 2. 整體氛圍：在和Admission的招生官Kate溝通他們學(xué)校的時候，F(xiàn)S張溪問過她一個問題，“如果你用一句話來表明你們學(xué)校的特點，你要怎么來描述自己的學(xué)校”。Kate說，“This place would be your second home!”（這里是你的第二個家）。后來就這個問題也經(jīng)過探討，也有中國學(xué)生在場進行過論證，學(xué)生說在這里讀書，學(xué)校對學(xué)生確實是非常在乎和關(guān)愛的，舉例：每過一段時間，學(xué)校會提供來自不同文化的特色美食，比如農(nóng)歷新年，餐廳就提供了亞洲的特色食物。如果學(xué)生有特別的飲食習(xí)慣，也可以和餐廳的工作人員溝通。在平時的學(xué)習(xí)方面，學(xué)校比較看重中國學(xué)生，所以沒有其他學(xué)校那種歧視亞洲學(xué)生，故意不給好成績的事情。我覺得，先不說學(xué)術(shù)等等其他，首先對于來美國讀書的國際學(xué)生，那么小的年齡，離家那么遠，學(xué)校如何對待學(xué)校，是不是能給給予孩子們在成長中所需要的愛，這是我衡量一個學(xué)校夠不夠好的一個基本條件。 3. 學(xué)術(shù)氛圍：毫不猶豫說，這個學(xué)校絕對不是一個學(xué)術(shù)牛校，雖然有AP課程14門，如果是學(xué)霸，那這個學(xué)校不一定能滿足的了學(xué)霸們的要求。因為這個學(xué)校是一個傳統(tǒng)的美國老牌寄宿高中，最初吸引很多美國學(xué)生來這個學(xué)校是因為Tilton有一些很強的傳統(tǒng)體育項目，而美國學(xué)生在體育項目表現(xiàn)優(yōu)異。。。。。。。 太多內(nèi)容了，還是點擊下面的鏈接來查看更多內(nèi)容吧。http://user.qzone.qq.com/1587836586/2

4關(guān)于這個學(xué)校，在這里分享一些我了解的信息： 1. 這個學(xué)校是眾多寄宿高中里面普通的不能再普通的一個學(xué)校了，算不上特別好的學(xué)校，但是也沒有部分人評論的那么差。（之前見有有人評價吸毒，開除之類的，其實美國的學(xué)校里面，就連菲利普斯安多福那樣的學(xué)校都有學(xué)生吸毒，這個東西要辯證的看，你要看學(xué)校怎么處理這樣的事情，管理夠不夠嚴(yán)格。） 2. 學(xué)校的設(shè)備挺好，管理也挺嚴(yán)謹(jǐn)，唯一就是中國學(xué)生多了點，而中國學(xué)生一多，很多本書語言不夠好的學(xué)生，就更沒有用英語溝通的欲望了，整天和中國學(xué)生混，但這個也看個體，有的學(xué)生即使學(xué)校中國學(xué)生有10個，也老和中國學(xué)生混，緬因州的Bath校區(qū)中國人相對少一些。Hyde School，雖然中國學(xué)生不少，但是所有中國學(xué)生，學(xué)校都安排的是美國人室友，而很多別的一些寄宿率非常低的學(xué)校，都是中國學(xué)生在一起住的。 3. 學(xué)校對中國學(xué)生挺重視，整體氛圍比較溫馨，而且和家長的溝通互動比較多，但里面的學(xué)生質(zhì)量良莠不齊，相對而言申請的標(biāo)準(zhǔn)不是特別高。 4. 畢業(yè)走向方面，有學(xué)生升入到卡內(nèi)基梅隆，UC-伯克利的，波士頓大學(xué)，東北大學(xué)等，也有相當(dāng)一部分進入一些不知名的大學(xué)。 雖不是牛校，但是如果你也不是牛蛙，成績不是特別占優(yōu)勢，又想要去一個寄宿高中，可以考慮Hyde

4胡德尼斯中學(xué)位于新罕布什爾州的Plymouth小鎮(zhèn)，從波士頓出發(fā)沿著I-93號公路，開車一路向北，大約車程2個小時。在東部的寄宿高中里面, 這是我去的次數(shù)最多的一個學(xué)校。 Holderness School的每個學(xué)科部門，每年制定出所謂的大綱，但在具體實施的時候，教學(xué)方面，學(xué)校給了老師很大的余地去自由發(fā)揮。而GPA的年級或班級成績的比例方面，學(xué)校沒有指標(biāo)制，如果學(xué)生對一門課程的掌握到位，學(xué)的不錯，就有可能拿到很好的分?jǐn)?shù)。 Holderness School是一個優(yōu)質(zhì)正規(guī)的寄宿高中，我對這個學(xué)校的第一印象是“嚴(yán)謹(jǐn)”。在學(xué)生的錄取資料里，有秋季入學(xué)的行程單，入學(xué)指導(dǎo)，情況說明會等等給學(xué)生的一系列指導(dǎo)，每天的安排精確到小時。并且，學(xué)生上課也要求正式著裝！

4石溪中學(xué)是在紐約的眾多學(xué)校里面，排在The Masters School之后，我去的第二多的一個學(xué)校。學(xué)校占地55英畝，建立于1922年，是一所私立的基督教會性質(zhì)的住宿制高中。學(xué)校最早建校的時候，是個“男校”。1971年開始，有了女生入讀，之后才轉(zhuǎn)成男女合校，延續(xù)至今。網(wǎng)上輸入“石溪中學(xué)”，關(guān)于這個學(xué)校的基本情況介紹會出來很多，所以，學(xué)校的基本情況我就不做介紹了。 我就簡單談?wù)勎业目捶ò?，如果按照目前中國家長的評判標(biāo)準(zhǔn)來說，這個學(xué)校絕對算不上頂尖，很多比較挑剔的家長或者學(xué)生，會把這個學(xué)校歸做二三流寄宿高中 。但我覺得這個學(xué)校在300多寄宿高中里面，石溪還算是一個正規(guī)的寄宿高中，具備了大多數(shù)受歡迎的寄宿高中的典型特征，譬如：地理位置在紐約石溪，一個比較富裕的城市，學(xué)生人數(shù)300多人，國際學(xué)生比例28%，還算可以接受，SAT平均分過了1700，有AP課程17門，20多項體育活動等等。也許和這個學(xué)校本身所倡導(dǎo)的宗旨有關(guān)系 “Character Before Career”，石溪以培養(yǎng)學(xué)生成功的性格，強烈的責(zé)任心，為教育指導(dǎo)思想而為大家所關(guān)注。