FindingSchool美高排名
美國
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英國/瑞士
問答
排序:
問
孩子抵觸美高，怎么辦？我和孩子的爸爸都有留美經(jīng)驗，也參觀過許多美國、英國的高中，知道國內(nèi)學(xué)校和他們相比在各個維度上不小的差距，但是孩子非常反感去美高這個提議，希望留在國內(nèi)讀完高中（他現(xiàn)在在一所國內(nèi)國際學(xué)校的8年級就讀）。問他理由他說認(rèn)為美高的價值觀西化太嚴(yán)重而不是像他現(xiàn)在的學(xué)校中國、西方的價值觀都能接觸到，不希望自己生活在那樣的環(huán)境下；他本身也比較內(nèi)向，更喜歡思考而不是表達，所以也覺得美國那種外放的文化不適合自己；還覺得他接觸的美高的朋友中（他的表哥表姐都在美高讀書）很多人會有一些“崇洋媚外”的想法，不說中文說英文…… 孩子學(xué)習(xí)很好，IB基本上都是8（只有音樂是7），托福113（沒有復(fù)習(xí)直接考的），去過美國多次也參加過很多次在美的camp和夏校，本科一定會出國，我和爸爸真的覺得他在美高會thrive的。想請問老師我們是應(yīng)該繼續(xù)鼓勵他去美高，還是尊重他的選擇讓他留在國內(nèi)的學(xué)校呢？如果是前者該怎么跟孩子溝通呢（帶他訪過多所學(xué)校，并沒有太大改變……）？另外是否有一些國內(nèi)的寄宿國際學(xué)?？梢酝扑]呢，孩子目前的學(xué)校只到9年級因此最遲明年一定得轉(zhuǎn)學(xué)（沒有外國籍，會寄宿所以任何城市都可以但是偏向北京，不喜歡“雞血”的學(xué)校，希望學(xué)校國際化程度較高）謝謝老師了！
回答于2020-08-27
您好，建議尊重孩子個人意見，畢竟他才是留學(xué)的主體，而不是家長，孩子的主觀能動性是很重要的。當(dāng)然我覺得還可以嘗試的一種做法，是先給孩子申請一個美國中學(xué)的夏校，讓孩子來感受體驗下，我們不少學(xué)生是來了夏校之后，回國后堅決的要來美國讀書的，孩子如果體驗過夏校也明確了還是不喜歡來美國，那就繼續(xù)國內(nèi)上高中。
國際學(xué)校上，您可以考慮北京的公立學(xué)校國際部，比如人大附國際部，十一中學(xué)國際部，或者樂成，鼎石，哈羅等，這些學(xué)校在美本申請上表現(xiàn)也是不錯的。
問
請問各位顧問，孩子在公立學(xué)校就讀，開學(xué)讀初三，準(zhǔn)備申請美國，9升9?，F(xiàn)在的困惑是學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)大，對于馬上開始的申請季來說，時間不夠用。想知道以往公立學(xué)校的孩子是怎么平衡學(xué)校課業(yè)和申請相關(guān)事宜（標(biāo)化考試，面試培訓(xùn)，文書準(zhǔn)備等等）。第二個問題是，公立學(xué)校的GPA到底對于申請美高是否重要，去其他方面相比較優(yōu)先級是怎么安排比較好？謝謝大家。
回答于2020-08-27
您好，不論是在什么學(xué)校，GPA對于申請美高都是非常重要的，因為優(yōu)質(zhì)的美高首先看孩子還是從學(xué)術(shù)角度來看的，這個是一個基石，越好的學(xué)校對GPA的要求越高 ，頂級的學(xué)校希望學(xué)生是能在前1%-5%的學(xué)生，所以一定不能忽視GPA。
公立學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)的確是非常大的，建議提前和學(xué)校進行協(xié)商，因為孩子的主要目標(biāo)是美高，所以要學(xué)會做減法，把一些不必要的，跟美高不相關(guān)的課業(yè)負(fù)擔(dān)去掉，騰挪出時間來準(zhǔn)備更重要的標(biāo)化，面試培訓(xùn)，文書培訓(xùn)等。
問
請問各位老師deerfield，Hotchkiss和middlesex之間如何選擇？三者相較彼此分別的特點是什么呢？孩子不是那種特別type A的，因為一些幼年經(jīng)歷比較缺乏安全感，希望找一所很溫暖家庭感比較強的學(xué)校，大學(xué)想學(xué)政治，謝謝！
回答于2020-08-27
三個學(xué)校都是很頂尖的的學(xué)校，申請難度相當(dāng)大，Deerfield和Hotchkiss錄取的學(xué)生對于學(xué)生的個性方面要求學(xué)生有比較強的自我管理能力，成熟度比較高等特質(zhì)。Middlesex學(xué)校人少一些，相對關(guān)注度高一些。這三所學(xué)校的人文學(xué)科都很強，大學(xué)想學(xué)政治，高中階段需要對人文歷史方面有比較深入的研究，學(xué)術(shù)方面這三個學(xué)校都可以完全滿足的。
問
請問各位老師，學(xué)生下學(xué)期讀八年級，一直在國內(nèi)公立，美高沒有ESL設(shè)置，是不是會有問題？學(xué)生的英語就是正常國內(nèi)公立校里較好的水平，聽說都不行。
回答于2020-08-19
您好，不知道孩子申請到的是哪個層次的美高，只要不是頂級美高，通常學(xué)術(shù)壓力不會特別大，而且8年級還不是一個對學(xué)術(shù)要求很高的年級，孩子可以在這個語言環(huán)境下好好提升自己，為后續(xù)的9年級做好充分準(zhǔn)備。
此外，如果孩子已經(jīng)被美高錄取了，那說明不會有太大問題，因為如果孩子英文不夠的話，不設(shè)ESL的學(xué)校通常是不敢去錄取學(xué)生的，所以不用太擔(dān)心。但為了讓孩子入學(xué)能夠適應(yīng)的更好，還是建議在來美國之前，或者甚至來了美國之后，英文原著的閱讀寫作都可以有持續(xù)的提升，保持好的GPA；同時，要多多找老師溝通，在美國學(xué)校里面，老師的印象值也是加分項。
另外，
問
請教各位老師，美籍孩子想升美國優(yōu)秀的美高，是留在國內(nèi)的優(yōu)質(zhì)國際學(xué)校還是現(xiàn)在過去就讀西部一般的私立初中（Niche全美排名100）對于升學(xué)更有利呢？謝謝！
回答于2020-08-19
您好，建議您綜合分析，如果孩子去讀美國初中家長可以陪讀的話，我會建議您優(yōu)先考慮美國初中，Niche全美排名100位的學(xué)校也差不到哪去。同時，在美國教育體系下，會更容易升入優(yōu)質(zhì)美高，也更容易在進入美高后有良好的融入，思維理念各方面適應(yīng)起來都會很容易。但如果您不陪讀，孩子是住家的情況，建議謹(jǐn)慎考慮，畢竟孩子小，住家很難做到像父母那么高的關(guān)注度。
問
請問一下各位老師家長，一般F-1面簽日之后幾天可以拿到簽證呢？我們約到了8.21的面簽，是否有機會能趕上9月中去美國的線下開學(xué)？以及現(xiàn)在赴美是否還需要在他國待滿14天，有哪些國家可以滿足美國海關(guān)的入境要求呢？我知道今年因為疫情可能不太一樣不好預(yù)測，但是想請教一下有經(jīng)驗的各位往年的操作，謝謝！
回答于2020-08-19
您好，不知道您那邊拿到的是哪個地區(qū)的簽證預(yù)約，但目前9月4日之前大陸地區(qū)的簽證均已被取消，所以除非是境外的面簽。大陸的話，目前簽證形式并不好，也很難趕上9月中的開學(xué)，目前赴美還是有旅行禁令，還是需要在第三國做14天的隔離，第三國的話，目前選擇柬埔寨的比較多。
問
請問各位老師，現(xiàn)在這個形勢如果明年九升九的話美國會不會沒有加拿大好？
回答于2020-08-19
您好，今年的確有不少原本只考慮美國的家長開始考慮加拿大，但家長可能更多的是站在當(dāng)下，擔(dān)心中美關(guān)系和疫情等綜合方面。
但實際上，對于國際生來講，尤其是寄宿美高層面來看，中美關(guān)系或者政府層面對美國初高中學(xué)校的招生政策和態(tài)度的影響是比較小的。家長更應(yīng)該擔(dān)心的是疫情的控制，但疫情目前加拿大也沒有完全控制和開放，而從入學(xué)來看，今年秋天入學(xué)的學(xué)生其實是受影響最大的一屆學(xué)生，但后續(xù)如果疫苗研發(fā)之后，疫情有所控制，21年其實沒有那么大的影響，而且今年總體申請人數(shù)降低，學(xué)生申請到理想院校的概率更大，但家長的心情非常能夠理解，也可以美加同申，等到明年局勢明朗后再做選擇。
問
假如學(xué)校并不屬于AP，A Level，IB，或者其他任何一種課程體系，或者是homeschool的孩子，可以順利申請美國和英國、新加坡的大學(xué)嗎？需要什么特別的輔助資料嗎？另外如果跟著老師做長期research，以及去大學(xué)選修課程，是寫進成績單的，還是課外活動的呢？謝謝老師！
回答于2020-08-19
您好，homeschool的孩子是可以順利申請美國，英國，新加坡的大學(xué)的，在美國，也有一定比例的家庭是選擇homeschooling的，尤其是在低齡孩子里是比較常見的，所以不用擔(dān)心，是可以順利申請的。
按照大學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)來準(zhǔn)備即可，大學(xué)針對Homeschool的孩子也有明確的申請要求，而跟著老師做長期research以及大學(xué)選修課程，是不能寫進成績單的，需要放在課外活動，但老師應(yīng)該可以出推薦信，如果孩子做的好，推薦信寫的好的話也是比較加分的。
問
請教各位老師：美初男孩開學(xué)8年級，計劃8升9。7、8年級所有科目均為A，計劃秋季考ISEE，至少兩8兩9。數(shù)學(xué)和鋼琴突出：AMC8 perfect score，AMC10 top 1%，6、7年級兩次qualify AIME，7年級qualify USAJMO；鋼琴10級以上水平，曾多次獲州、地區(qū)前兩名。曾獲得international和national academic award and scholarship。孩子學(xué)業(yè)外也做很多義工，希望以后去MIT學(xué)數(shù)學(xué)?，F(xiàn)在有一所西岸私校邀請他入讀，這所學(xué)校歷史較短但數(shù)學(xué)很強，可以在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和競賽上給他支持。但考慮既然去私校就試著挑戰(zhàn)幾所最好的，不成功還可以去這所被邀請的學(xué)校，所以計劃申請Andover和Exeter。孩子性格好，但不善言辭，不會表現(xiàn)自己，擔(dān)心他的面試，請問像這樣很單純的孩子面試要如何準(zhǔn)備，注意哪些方面？以孩子的情況申請這兩所學(xué)校有多大的可能性會被錄?。砍诉@兩所學(xué)校，東岸還有其它適合孩子的數(shù)學(xué)特別強的私校推薦嗎？謝謝！
回答于2020-08-19
您好，總體來看，還在還是蠻優(yōu)秀的，但因為您要申請的Andover， Exeter都是競爭非常激烈的學(xué)校，所以孩子的成功概率也并不好說，建議可以再擴大選校范圍。
另外，孩子是綠卡還是F1簽證呢？是否只考慮寄宿學(xué)校，還是同時考慮走讀？ 如果是寄宿，各位老師提到的Peddie, St Marks, Lawrenceville 等數(shù)學(xué)都是相當(dāng)不錯的，但申請這些學(xué)校，難度也不低，建議您選擇好顧問，尤其是能夠在孩子的面試上起到作用的老師，在孩子當(dāng)前的情況下更好的幫孩子提供助力。
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