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問題@17393
孩子今年重點高中實驗班九年級,理科優(yōu)秀,鋼琴十級,但托福成績不好,現(xiàn)在糾結是去美國讀一般高中,十年級托福成績上來了再轉學;還是選優(yōu)質高中國際班提高英語成績,明年再美高十申十。那個規(guī)劃更好?請教專家
規(guī)劃入門
年級規(guī)劃
1390***0298
家長
提問于2019-04-13 15:30:14
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【麗格教育】波士頓Lily老師
特邀顧問
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回答于2019-04-20
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家長您好,托福成績很大程度上反應了孩子的英語水平,如果準備的不充分,短期內(nèi)不能有很大的提升,即使來美高上學很有可能會出現(xiàn)不適應或跟不上的情況。而且在校成績不好對美本申請影響非常大,從這個角度來看可能等托福成績上來了十申十會更好;但是提前一年過來確實可以提前適應,如果孩子能在新學校適應并且表現(xiàn)比較好,對于轉學也有一定的優(yōu)勢。當然兩種選擇都各有利弊,在水平一般的學校也可以學得很好。
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米果MA趙宏老師
特邀顧問
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回答于2019-04-17
這種先來讀, 再轉學的規(guī)劃, 一般都是彎路。能在國內(nèi)做好準備, 最好。提高英語成績, 選優(yōu)質高中國際班, 同樣并不是一個好的選項。
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合領教育王曉丹ULead Education
特邀顧問
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位于北京市
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回答于2019-04-16
您好,個體孩子之間的規(guī)劃和方向一定有差異,但總體建議選擇優(yōu)質高中國際班提高英語成績,繼續(xù)美高10申10。如果今年選擇去讀高中,美高之間互相轉非常有挑戰(zhàn)!另外建議家長注意好美高申請的時間點,從而有利的幫助孩子制定更加可行的計劃,祝孩子申請順利!
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美國依萊特教育張博士
中級顧問
回答于2019-04-16
這個要根據(jù)孩子實際情況,美高轉學其實也很正常, 是否可以現(xiàn)在申請一個比較好的9年級,在今年暑假重點補習托福, ssat, 然后明年轉入更好的10年級, 還是今年國內(nèi)上高中, 補習托福ssat, 明年10升10, 哪個更適合,跟孩子現(xiàn)在英語基礎有關??梢月?lián)系詳細討論, 給您最合理建議
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Sam老師
中級顧問
位于北京市
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回答于2019-04-16
結論:“10申10”遠比“10轉10”可操作空間大,建議留在國內(nèi)繼續(xù)提高英語成績,今年秋季開始10申10.
如果現(xiàn)在去了一個一般的美高,那么:
1. 10轉10無疑變成了一種“美高學校眼中的”刷排名行為,美高其實是很介意這種做法的,因為他們會覺得學生只考慮了自己,完全不在乎是否能為目標學校帶來幫助
2. 在美國的這一年,孩子需要花費大量的精力來適應美國的學習、生活、文化,相比于留在國內(nèi),孩子對于英語的提升其實是有限的(這里不得不說培訓機構有的時候真的很厲害);誠然,英文環(huán)境是可以促進孩子真實的英語能力的,但是坦白地講,1年的時候太短了,完全不夠用。您甚至可以認為這一年(僅限于第一年)的英文環(huán)境學習對孩子的英語成績提升作用不大。
****************************************
理性分析一下,對于一個國內(nèi)重點高中實驗班(“重點”、“實驗班”是重點)的學生來說,“一般美高”和“差勁美高”,真的有區(qū)別么?沒有的。因為孩子的目標絕對不僅限于此,“一般美高”其實并不能給孩子帶來幫助。
因此,作為一個從“國內(nèi)重點高中”走出來的人,我真的建議孩子今年先留在國內(nèi),夯實標化成績,順便繼續(xù)提升一下自己的活動材料,等到今年秋季,在進行10申10。
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美國創(chuàng)藤教育
中級顧問
回答于2019-04-17
同意別的老師的意見,因為在美國的第一年,孩子需要花費大量的精力來適應美國的學習和生活,相比于留在國內(nèi),孩子能花在備考托福和提升分數(shù)方面的時間是有限的。如果是這兩個選項之間選,建議孩子明年10申10。同時建議今年再篩選下學校,如果今年還有機會沖刺更好學校的9年級,則今年入學理想學校的9年級是最好的選擇。
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弗州朱老師
中級顧問
位于其它
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回答于2019-04-18
接觸了國內(nèi)的國際學校,看在什么地方,有的國際學校辦得相當不錯。
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謝謝朱老師!
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