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首先來說，確實在選在交換的時候，沒有對后面的時間做一個好的規(guī)劃。其實剛去美國的時候，就應該開始準備本科申請的考試了。今年遇到幾個同樣是高中交換的學生，在讀完交換的時候，才發(fā)現(xiàn)要開始申本科了。另外，如果是降一級的話，我覺得對于申請來說應該沒有什么影響，只要孩子在公立這一年，包括轉到私校的那半年（應該是2013年春季學期），表現(xiàn)足夠優(yōu)秀，特別是GPA。當然降一級并不代表孩子不優(yōu)秀，就像我剛才說的，可能是因為文化差異，自己希望通過額外的一年來更加適應美國生活，另外如果GPA優(yōu)秀，反倒能顯示出孩子非常適合在美國教育體制學習，另外自己有一個非常清晰的未來規(guī)劃，知道自己什么時候該干什么。當然，如果還來得及考托福的話，還可以先區(qū)一所TOP一百的學校，或者挑TOP50不需要SAT的學校進行申請，這樣先去大學念書，再考慮轉學，這樣就不必要為了申請而浪費掉一年的時間了。希望對你有幫助。

十一年級下學期過來，有太多不利因素。　交換生最好是九年級或十二年級。　十和十一年級這段時間的課程及成績至關重要，不宜有打擾或分心，免得影響成績。　如果能推遲到十二年級過來，可以利用這一年的時間修完課程，準備好ＳＡＴ和托福。不妨考些理科ＳＡＴ　ＩＩ　和ＡＰ?！⌒枰嵝训氖?，十二年級一開始，就是大學申請階段，所以要事先了解有關程序，作好過渡和銜接準備。

一些排名靠前的優(yōu)秀大學，雖然是SAT Optional，但錄取要求非常高，很多學校要求學生提供Graded Papers，有些學校對寫作方面另有要求。此外，學生的班級排名，老師推薦信，面試等錄取項目分量很重。 對絕大多數(shù)國際生而言，托福和SAT成績優(yōu)秀是進入排名大學的必要條件。

申請大學主要看中幾方面：一個是托福和SAT成績，一個是文書活動方面，還有就是平常成績等等。不知道您女兒現(xiàn)在這幾個方面的具體情況如何呢？

為什么不從十年級讀起呢？一般，如果經(jīng)濟上困難不是很大，多數(shù)中國留學美國的高中生選擇復讀一年，以利于英語的提高和有較充分的時間準備托福加ＳＡＴ或ＡＣＴ考試。


美國高中數(shù)學物理教師
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