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老師們好,我們現(xiàn)在在北京京西WAB,剛剛開始了解美高。請問美高有什么資源是國內(nèi)國際學(xué)校無法提供的呢?感覺在國內(nèi)我們家長能提供一些社會(huì)資源,到了美高僅靠校內(nèi)資源,對比現(xiàn)在的學(xué)校+家長雙重資源,是不是會(huì)更有限呢?謝謝!
fdkjhsi 家長
提問于2020-12-25 13:22:16
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位于北京市 · 回答于2020-12-28
您好:美國高中的資源跟國際學(xué)校比,肯定占一定優(yōu)勢:

1、美國中學(xué)的師資力量很強(qiáng),美國最頂尖的中學(xué),大部分老師都畢業(yè)于常春藤大學(xué),老師的背景很牛,國際學(xué)校就沒法比。

2、大學(xué)的升學(xué)顧問,美國頂尖中學(xué)擁有最強(qiáng)的升學(xué)顧問團(tuán)隊(duì),與大學(xué)都保持著非常好的關(guān)系。我們一名學(xué)生被Emory大學(xué)錄取,中學(xué)的升學(xué)顧問老師親自去學(xué)校把材料遞交給大學(xué)招生官, 這也是國際學(xué)校沒有比的。

3、美國中學(xué)周邊有很多大學(xué)和科研室,學(xué)生可以利用假期期間去上課和做實(shí)驗(yàn),去年一名中國學(xué)生就因做了科研項(xiàng)目,最后被MIT錄取。
位于北京市 · 回答于2020-12-29
WAB在國內(nèi)是一所非常不錯(cuò)的國際高中,說明孩子的條件還是非常不錯(cuò)的。不過跟國內(nèi)的國際高中比,美高的師資會(huì)更優(yōu)質(zhì),而且老師更加穩(wěn)定。有的老師都是在學(xué)校任教10年以上。另外在國內(nèi)國際學(xué)校就讀,周圍的中國學(xué)生還是相對比較多的,彼此之間交流的話還是中國人的想法和文化,去到美高的話能夠更好的體驗(yàn)多元化的文化,接觸到來自世界不同國家的同學(xué),人脈資源會(huì)更廣。希望能夠進(jìn)一步了解孩子的情況,能夠給到您更具體的建議。
位于美國 · 回答于2020-12-30
這是個(gè)很深遠(yuǎn)的問題,但我這邊直接總結(jié): 環(huán)境+世界觀+美本申請時(shí),美高就是更容易進(jìn)藤校,家長資源建議可以在孩子準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)步入職場時(shí),再給予幫助,把資源用在刀口上。
回答于2020-12-27
您好,這個(gè)問題的答案其實(shí)要看您對孩子的短期和長期教育目標(biāo)。如果您對孩子的短期教育目標(biāo)是進(jìn)入理想的美國大學(xué),那么美高能提供的課程體系、升學(xué)平臺(tái)和資源是國內(nèi)國際學(xué)校給不了的。高中四年是孩子性格和人生觀發(fā)展的重要階段,在這個(gè)階段如果能進(jìn)入一個(gè)更為多元化和開放的校園文化環(huán)境,對孩子的成長是有很大的好處的。您所提到的來自家長的資源,在孩子進(jìn)入美高之后您依然可以繼續(xù)提供,因?yàn)楹⒆用磕暧欣塾?jì)三個(gè)月-四個(gè)月左右的假期,需要利用到家長的資源;而在美高能獲得的更為國際化的朋友圈,獨(dú)立生活和規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力,美國文化的浸潤等,都是在中國的國際學(xué)校無法獲得的。
回復(fù)
FS家長 讀者
回復(fù)于2020-12-27 09:38:29
WAB這種只收外籍孩子,且極為多元?jiǎng)?chuàng)新開放的學(xué)校,也不行嗎?感覺校園文化上它比我們訪問過的大部分美高更多元和包容啊
china tennis 讀者
回復(fù)于2020-12-27 23:24:22
回復(fù) @ FS家長: 不好意思,如果老師給了你解答還不能夠說服你的話,可能美高就與你不match,以你的態(tài)度來看,還是留在國內(nèi)比較適合你
美國創(chuàng)藤教育 中級顧問
回復(fù)于2020-12-27 23:53:27
回復(fù) @ FS家長: 我在一開頭就說了,這是要看您對孩子的短期和長期的教育目標(biāo)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的孩子資源應(yīng)該不少吧,各路影視大腕的孩子們資源應(yīng)該也不會(huì)不夠吧,為什么還要送到國外來讀書呢?
美國創(chuàng)藤教育 中級顧問
回復(fù)于2020-12-27 23:53:58
回復(fù) @china tennis: 謝謝
回答于2020-12-27
的確是各有千秋。但美高并不僅是校內(nèi)資源,尤其優(yōu)質(zhì)美高,大學(xué)的,社區(qū)的(當(dāng)然最好選擇好的社區(qū)),國際化的資源都很豐富,而家長的參與度(如果是寄宿學(xué)校)會(huì)相對少些。所以要根據(jù)孩子的需求,以及申請美高的情況具體分析。
位于廣東省 · 回答于2020-12-28
WAB是北京一所非常優(yōu)秀的國際學(xué)校,但是美高的好學(xué)校是北京任何一所國際學(xué)校都無法比擬的。曾經(jīng)有一個(gè)家長在美國讀了一個(gè)紐約州的新學(xué)校,排名200名之后的學(xué)校,她自己都說她的學(xué)校都橫掃北京所有的國際學(xué)校。
1、首先,美高也有好與壞之分,WAB是北京優(yōu)秀的學(xué)校,同等對等美國好的高中來說差距甚遠(yuǎn)。比如學(xué)校的聲譽(yù)差距太大;
2、學(xué)校的師資力量是中國所有國際學(xué)校的最大的問題。美國的好學(xué)校的是師資力量是WAB只能看的。所以當(dāng)學(xué)生去了美國看過學(xué)校之后,就不會(huì)選擇國內(nèi)的學(xué)校
3、升學(xué)結(jié)果:美高好的學(xué)校升學(xué)結(jié)果比國內(nèi)好太多了。WAB的升學(xué)結(jié)果在美國的話也就排100名之后。
4、設(shè)施:美高的設(shè)施和條件是WAB所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。
5、孩子在美高所接觸的同學(xué),學(xué)校提供的資源都是國內(nèi)任何學(xué)校所沒有的。國內(nèi)的國際學(xué)校是家長可以幫忙,但是要看那些進(jìn)名校的家長,無論在國內(nèi)外都是非常非常厲害的,不是普通家庭能提供的。
莊稼把式 中級顧問
回答于2020-12-28
國內(nèi)國際學(xué)校能提供美高的文化背景環(huán)境嗎?一個(gè)學(xué)校適不適合要看你追求的是那些指標(biāo)
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位于其它 · 回答于2020-12-30
這位家長您好:

因?yàn)闆Q定是否送孩子出來讀美高的最終目的不是說孩子能讀一個(gè)怎么樣的高中,而是要看孩子之后的大學(xué)錄取和個(gè)人的發(fā)展。 家長國內(nèi)的社會(huì)資源對與孩子來說都是有局限的,同時(shí)很多一些中國的資源在孩子以后申請美國大學(xué)的時(shí)候?qū)W校不一定是認(rèn)可的,因此如果打算將來孩子就讀美本,那么出來讀美高會(huì)更適合一些。

美高的那些資源國內(nèi)是沒有的呢? 一是課程,好的美高開設(shè)的AP課程或者College level課程都比國內(nèi)國際學(xué)校多,同時(shí)這些課程的學(xué)分大部分是可以轉(zhuǎn)入美國大學(xué)的。 二是對學(xué)生在藝術(shù)和體育方面的培養(yǎng),美高更講究學(xué)生的全面發(fā)展,同時(shí)美高學(xué)生有更多的聯(lián)賽和參展機(jī)會(huì)。比如學(xué)生對機(jī)器人感興趣,那么每年都有針對高中生的機(jī)器人競賽,從所在地區(qū)開始比賽,最終可以代表美國的高中生機(jī)器人隊(duì)伍參加全世界的比賽。 如果學(xué)校對藝術(shù)方面有特長,學(xué)校也會(huì)支持和鼓勵(lì)給學(xué)生辦展覽,同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生參加相關(guān)比賽。我當(dāng)年讀美高的時(shí)候就有一張照片至今還存放在當(dāng)?shù)氐牟┪镳^中。三是教育理念,雖然國內(nèi)的國際學(xué)校這些年也在一直朝美國學(xué)??繑n,但根本上還是比較中國式的教育方針。同時(shí)孩子就讀美高,對于他的英語口語來說也會(huì)有質(zhì)的飛躍。
1+1 讀者
回答于2020-12-28
基本的師資美高就強(qiáng)太多了,college counseling就更不用說了。
1391***9064 讀者
回答于2020-12-29
我是家長,不是機(jī)構(gòu)!回答“美高有什么資源是國內(nèi)國際學(xué)校無法提供的呢“。案例1:藝術(shù)——美國有50多年歷史的學(xué)樂藝術(shù)與寫作創(chuàng)意大獎(jiǎng)賽(針對G7-12學(xué)生),今年只對美國本土和加拿大學(xué)校開放,WAB、ISB、德威應(yīng)該也是無法參賽的。以往的某些年份,美國西部院校教育聯(lián)盟(簡稱WASC)認(rèn)證的美國本土以外國際學(xué)校有可能參賽;案例2——體育。北京國際學(xué)校的ISAC(運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟)就是一個(gè)小圈子,1年就那么幾次比賽,競賽項(xiàng)目也很有限,申請美本很難被認(rèn)可的。比如以越野跑來講,ISAC每年秋季只搞1次,水平也一般。而一所東部地區(qū)美高的校隊(duì),秋季會(huì)參加10多場賽事。首先是小聯(lián)盟的賽事(分主場、客場;小聯(lián)盟的例子比如著名的十校聯(lián)盟、Lawrenceville所屬的MID-ATLANTIC PREP LEAGUE中大西洋預(yù)科聯(lián)盟等等),然后是大聯(lián)盟NEPSAC (新英格蘭地區(qū)高中運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)的)的賽事,然后還有State州所屬高中的賽事,然后還有Nike、Footlocker等全國性賽事(首先是區(qū)域選拔賽,然后是全國性決賽)。 所以,北京的國際學(xué)校在這方面真的不如美高啊。
回復(fù)
哄哄 讀者
回復(fù)于2020-12-30 10:56:48
您說的這兩點(diǎn)我也是深有體會(huì),像我女兒是打softball的,在國際學(xué)校根本沒有這個(gè)環(huán)境,只能每周跑到公立有棒壘球傳統(tǒng)的公立學(xué)校去訓(xùn)練。Scholastic也是本來打算參加21年的比賽突然發(fā)現(xiàn)今年改政策了,國際學(xué)生哪怕是美籍都沒有辦法參賽:(
哄哄 讀者
回答于2020-12-30
作為一個(gè)北京國際學(xué)校學(xué)生家長我自己的感覺是,北京頂級的國際學(xué)校至少有兩個(gè)方面和top 美高沒有辦法比,一是師資力量,二是藝術(shù)體育的氛圍與傳統(tǒng)。另外在整個(gè)學(xué)校運(yùn)營方面也很不接地氣,比如說這次疫情期間從線下轉(zhuǎn)線上教學(xué)我知道很多家長對WAB,ISB就非常不滿意,反而是羨慕公立學(xué)校執(zhí)行力非常強(qiáng),教委通知學(xué)校關(guān)閉線上教學(xué)馬上就有條不紊的開展起來了。
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