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我想申請(qǐng)10所左右的美高,聽說學(xué)生需要寫申請(qǐng)文書,請(qǐng)問申請(qǐng)文書寫多少字呢?只需要寫一份文書投給不同的學(xué)校嗎?如果寫10份,那太多了,孩子哪有那么多時(shí)間呢?感謝。
家長(zhǎng)
提問于2024-03-29 22:58:00
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回答于2024-04-02
最佳回答
家長(zhǎng)您好:

申請(qǐng)美國(guó)高中通常需要提交一到兩篇申請(qǐng)文書(Application Essays),以下是一些寫作建議:

文書字?jǐn)?shù):大多數(shù)學(xué)校要求的主文書(Main Essay)在500-650字左右。有些學(xué)校還會(huì)要求寫一些簡(jiǎn)短的補(bǔ)充文書(Supplemental Essays),字?jǐn)?shù)在100-250字不等。具體要求因校而異,務(wù)必查看每所學(xué)校的申請(qǐng)說明。

文書主題:主文書通常是開放性話題,學(xué)校想通過你的故事、經(jīng)歷、想法來了解你這個(gè)人。常見主題包括:
1.你的成長(zhǎng)經(jīng)歷和轉(zhuǎn)折點(diǎn)
2.塑造你價(jià)值觀的一個(gè)人或事件
3.你的興趣特長(zhǎng)和未來志向
4.你希望從該校獲得什么,又能為校園貢獻(xiàn)什么 補(bǔ)充文書則常常圍繞該校的特色或者申請(qǐng)者的具體情況展開。

文書重復(fù)度:主文書可以投放到所有學(xué)校,也可以根據(jù)不同學(xué)校的特點(diǎn)稍作調(diào)整。我建議你先列出一份提綱,涵蓋你想表達(dá)的核心內(nèi)容,然后根據(jù)每個(gè)學(xué)校的特色進(jìn)行個(gè)性化。補(bǔ)充文書則需要針對(duì)不同學(xué)校的問題"量身定做",切忌千篇一律。
寫作時(shí)間:寫出一篇真實(shí)、生動(dòng)、有說服力的文書需要大量的思考和打磨。我建議孩子提前幾個(gè)月就開始準(zhǔn)備,列提綱、寫初稿、找人修改、定稿,循序漸進(jìn)。每周拿出幾個(gè)小時(shí)專門用于寫文書,時(shí)間自然就夠用了。

其他建議:
用自己的聲音講述自己的故事,不需要華麗辭藻
多寫草稿,每次寫完后放一放,再重新審視
尋求家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的反饋,但要堅(jiān)持自己的想法
盡量避免矯揉造作、夸大其詞、抄襲剽竊等
切記在截止日期前提交申請(qǐng),給自己留足時(shí)間

總之,申請(qǐng)文書寫作需要投入時(shí)間和精力,但也是認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我的大好機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)孩子早作準(zhǔn)備,寫出真實(shí)感人的佳作,定能給招生官留下深刻印象。如果實(shí)在寫不過來,不妨考慮少申請(qǐng)幾所學(xué)校,或者購(gòu)買文書輔導(dǎo)服務(wù)。祝孩子申請(qǐng)成功!
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兔兔媽 家長(zhǎng)
回答于2024-04-03
美高申請(qǐng)過程還是有一定復(fù)雜度的,而且競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,如果自己申請(qǐng),不熟悉的話,事倍功半。作為過來人,還是建議家庭可以選擇請(qǐng)顧問協(xié)助,畢竟孩子的申請(qǐng)是一個(gè)很重要的決定,而且時(shí)間稍縱即逝,不好來學(xué)習(xí)、嘗試。供參考,有疑問也可以私信我交流
回答于2024-04-03
您好:

一般來說,申請(qǐng)美高,如果用一個(gè)申請(qǐng)系統(tǒng)如 SAO 的話,就只有一個(gè)主文書,但是如果你們選擇的學(xué)校是不同的申請(qǐng)系統(tǒng),例如SAO,Gateway,Ravenna,還有學(xué)校自己的系統(tǒng),那么這樣下來如果學(xué)生所選的學(xué)校是三個(gè)系統(tǒng)外加兩個(gè)不同的學(xué)校系統(tǒng),就需要五個(gè)大文書。

因此,選校也是需要用心的,盡量減少申請(qǐng)時(shí)候帶給學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
莊稼把式 中級(jí)顧問
回答于2024-04-03
怎么去做,直接看學(xué)校的具體要求。每所學(xué)校的要求不一樣。對(duì)于你說的寫10份太多了,孩子沒那么多時(shí)間的問題只能說這世界不乏輕松做這事的孩子。這事本身就把申請(qǐng)人的差距拉開了,這正是學(xué)校想看的。
回復(fù)
莊稼把式 中級(jí)顧問
回復(fù)于2024-04-03 01:31:39
當(dāng)然不是那所學(xué)校都會(huì)這樣做,比如那些將申請(qǐng)窗口交給第三方申請(qǐng)平臺(tái)的學(xué)校,用平臺(tái)的那一份就夠了
回答于2024-04-04
不少前10的,會(huì)用Gateway這個(gè)平臺(tái),會(huì)有很多文書,要看你指的是哪篇文書才好說字?jǐn)?shù)。不同學(xué)校之間的文書有的可以通用,有的需要調(diào)整。
Irene老師 初級(jí)顧問
回答于2024-04-05
家長(zhǎng)您好,

首先,需要確認(rèn)你申請(qǐng)的是走讀還是寄宿,學(xué)校之間是否使用同一個(gè)申請(qǐng)平臺(tái)還是學(xué)校自己獨(dú)立的申請(qǐng)平臺(tái),如果學(xué)校之間公用一個(gè)申請(qǐng)平臺(tái),如SAO,Ravenna,Gateway,那么需要根據(jù)平臺(tái)的性質(zhì),判斷是否有主文書,是否有補(bǔ)充文書。再來綜合判斷字?jǐn)?shù)。

其次,遞交的過程,需要注意的是,有些學(xué)校不止需要遞交基本資料和文書,也需要遞交補(bǔ)充資料來補(bǔ)充說明學(xué)生的背景信息,確認(rèn)選校后,最好確認(rèn)清楚每個(gè)學(xué)校需要遞交的材料。

最后,寫文書和遞交申請(qǐng)的時(shí)候,不只是單線進(jìn)行,有可能同時(shí)學(xué)生需要兼顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,課外活動(dòng)安排,面試安排,以及文書和材料安排。

建議您和孩子一起制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,以確保在忙碌的申請(qǐng)季中能夠高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。

祝好。
位于美國(guó) · 回答于2024-04-02
我申請(qǐng)的時(shí)候很多學(xué)校沒有自己要寫的文書都是只要寫SAO那個(gè)平臺(tái)上的,少部分學(xué)校有自己要寫的部分
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